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文档简介
支教保研面试问的问题支教保研面试问的问题支教保研面试问的问题每年暑期寒假,都会有一些高校大学生走开城市,选择一些荒僻的农村进行支教活动,增添自己社会实践经验的同时给农村孩子带来更多的暖和。以下是为你整理的支教保研面试问的问题,希望能帮到你。支教保研面试问的问题一、根本目的类1、为何参加支教?你以为支教的意义是什么?答:这个是对每一个参加面试的同学都要提出的问题,出发点是观察报名者最基本的方面。我们以为,去奉献爱心、给孩子们带去一些帮助是正确的动机。锻炼自己的能力,获得一份人生经历,对自己未来的发展有益等回答不被我们欣赏。去支教,你会自然获得这些,但不适合因为这些才前往支教。2、你以为作为一名支教老师最重要的素质是什么,并简述原由你以为成为一名研究生支教团队员应具备哪些素质?如何迅速成为一名优异的支教教师?作为支教志愿者缺少讲课经验和班级管理经验是必定的。那么你将怎么样在必定的时间内填补这一缺点呢?答:命题思路:重视观察应试对象的责任感和进步心。坚持··工作需要坚持·爱也需要坚持··连同学们都在坚持3、你为何要报名参加研究生支教团工作?答:①人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。经过几年的工作我发现我的性格特色:(省略,自己发挥)。我的自我认知让我感觉我是一个正确的选择。②我是一个进步心或许工作成就心很强的人,我不喜爱闲着。支教活动比好多并且能遇到不一样样的新问题,我感觉很有挑战性,我喜爱挑战。此刻的工作比较安闲,固然我能够用其余宽泛的兴趣喜好来填补工作安闲这个缺憾,但对工作的过程我感觉不可以够知足。③我从小遇到的教育是很传统的,喜爱喜于助人,很敬重先人的高风亮节。教师有宽泛的社会功能,这个职位能让我实现我的社会理想,所以对这项工作有着浓重的兴趣和热忱。也正是因为这个原由我来支教。④并且我的专业很对口,在原单位怕技术荒弃了。4、你是如何认识研究生支教团工作的?5、你是如何理解志愿者精神的?答:(奉献、友善、互帮、进步)6、你是怎么样来对待中国扶贫接力计划研究生支教团这样一个项目的?二、能力观察类1、突发事件的办理:孩子上课患病了,孩子上课打斗了,自己在外面患病了,东西丢了等等答:本题观察同学们的应急反应和稳定办理方面的能力,这也是我们支教过程中不但调次遇到过的情况。部分同学回答“先把孩子分开到原来的座位上,宽慰一下,此后连续上课,课下详尽认识后办理,这是我们赞成的办理方式。但也有部分同学又犯了偏离主题、空泛描绘的错误,回答“要和蔼,不可以够责备孩子,要有耐心等,这是对待孩子的正确态度,但不是办理方法,我们不欣赏。2、如何一次活?你参加()哪些重要活?见效如何?四人一去做家,你是,大家分派下任。答:此观察同学的能力和能力。西部支教昨年张开的家以四人一,基安分派是:出前小中担当孩子班主任的认识孩子基本情况;家中两人交,一人,一人摄影,以外大家注意认识学生家庭情况;返回后辈及者成立困学生档案,摄影者拷出照片分存档。自然我不会要求大家答出些,能将任分派到人的回答我都予了必定。但相当多的同学但是空泛地描绘他的家流程,即“我家先⋯⋯,此后⋯⋯,此后⋯⋯种回答已偏离了,我不。3、你想一次开学生野的活,校已赞成,但是有一个班的班主任以影响学生成原由,拒其班上的同学参加,你会怎么做,如何服他?答:假如名班主任能理,就服他,明开学生野学生的意与好,能够化学生学的力;4、你参加哪些志愿服活?有何收?5、你的最成功的活或目是什么?你是怎和大家的?6、你本届研究生支教的服地认识?包含地区民民情等。、假如意成了少量,而你也与意相左,你会怎理?假如事情特别急,需要立刻作出抉择,你又会怎么做?答:此观察同学事理方面的。前一问回答“加深交流、换位思虑、顾全全局等都是能够的。后一问是假定的特别情况,遇到过的实质情况,此时我们偏向于遵照领队建议。你在思虑时,应明确以下思路:一要处以公心,沉着对待;二要再全面分析自己建议的正确性和可行性;三是如确认自己的建议确实可行,则能够向主要领导进一步反应陈说;四是经过反应陈说,仍得不到赞成和支持,可保存建议,若属重要问题可向上司反应。回答时,一步一步,将自己的见解逐层张开,使之环环相扣,从而增添答问陈说的逻辑性。8、因为工作需要,把你安排到管理安全和调研等事情不再担当讲课任务,你会怎么做?会不会有思想的抗争!(此问题是假定,工作安排是担当讲课任务的同时负者其余事情)答:本题考擦的能否是遵照管理、团队意识。思想上有抗争是能够理解的,但需遵照组子的安排,并要仔细达成各项工作。假如你在支教时担当班主任,为了把本班建设成为健康、文明、向上的优异班级,你打算如何实现这一目标?你将如何办理与其余班级之间的关系?答:命题思路:重视观察应试对象的计划组织能力和协调能力10、.现代讲课的核心理念是民主相同,你以为在讲课中要特别尊敬学生的哪些学习行为?11、.此刻社会上出现多起损害学生的事件,你以为如何才能保证学生与志愿者的安全?12、支教到半途,因为艰辛,此中一个私下给你说,他(她)坚持不住了想回去,你又该怎么办呢?三、自我认识和见解类1、你有哪些优势?你主要的长处、缺点有哪些?你以为自己在这项选拔中的竞争优势是什么?有那些专长?答:长处:本题目的在于加深对同学们性格等方面的了解。大家选择适合的案例简单陈说即可,但本题回答情况其实不好。部分同学不可以够选择适合的案例,狐疑吞吐;其余面分同学十分健谈,描绘特别仔细,但冗长而走开主题,不可以够很好地向我们传达所需的信息。缺点:本题观察大家对自己的认识,也是为了加深对大家的认识。人都有缺点,诚意作答即可,我们会予以客观谈论。但好多同学拈轻怕重,顾左右而言他,诸如“我说话比较快、“我太爱笑之类的回答,我们不欣赏。分析:这个问题主要观察考生对人材的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地谈论自己,从考生对这个问题的回答上考官还可以够看出考生能否自信(或许自傲、自卑)。考生回答时除了注意上边三个重点外,还应注意以下几点:①只管这是你的主观谈论,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描绘的优、缺点与实质情况可能不符,但你的陈说在必定程度上会影响考官对你能力的判断。比方考生谦逊他说自己语言表达能力尚需圆满,那么只管你实质在面试中语言流利、构造清楚、有条不紊,且能够充分利用非语言符号,但考官下结论时多多少少会遇到考生自己否认性结论的影响。作为一个“社会人,考生实质拥有的长处是好多的,如:勤劳学习、集体见解强、擅长分析问题。人际交流能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是长处,但考生必定要突出重点:特别优异的特质和与报考职位有关的长处。若考生频频重申的长处其实很一般,就会事与愿违了。相同谈缺点也应从这两点出发,但是详尽办理却恰好相反;一个是“拈轻怕重,谈一谈没关紧急的小缺点,而不要过于痛快裸露自己能力构造中的重要缺点,另一个是谈一些与报考职位没关或关系不大的缺点,比方考生报考某局资料室档案管理员,就能够痛快相告自己组织大型社会活动能力较差。其余还有一个“谋利的方法,就是谈自己的“安全缺点,就是那些在某些场合是缺点,但在其余一些场合下又可能是长处的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,常常因为苛刻自己做事完美无缺而致使工作的延缓等。但是这类“安全缺点因为易让经验丰富的考官以为你是“油腔滑调,所以应慎用!③谈论长处应注意表情、神情、语调等,请“低调办理。有时可表示自己“更上一层楼的希望和努力;谈论自己的缺点不要逗留于缺点自己,可将重点放在自己战胜缺点的信心和行动上。④不要平常而谈,能够联合案例详尽说明只管考官未明确要求。⑤谈长处不要超出三个(详尽或重申谈论的长处);谈缺点只谈一个其实好多。2、西部村和教育有何印象和见解?3、集体生活的看法?4、于要做的事情不感趣会怎么,能否持下去?√5、在支教地址,除了讲课,你最想做的一件事是什么?6、你排名其实不是很理想,你是什么原由?如何弥?7、假如取研究生支教乘,将到支教地张开期一年的支教工作,你是如何打算的?假如被成功拔,你准怎么在服地张开你的支教工作?有没有一些新的想法或许思路?8、假如你入,你将在哪些方面做好支教准?支教当前最大的不足是什么?出在哪里?答:此观察同学我的关注情况以及自主思虑、擅长分析等能力。假如没有充分的情,缺少基本的认识,此很简单夸夸其,空泛偏离。好多同学此回答不理想,或许没有不足(而易是不可以能的);或许空匮而,没有价。9、在去的社会践或志愿服中你学到了什么?10、你你所从事的理解,在方面有哪些重要的成就?11、假如次没能入你会怎么?答:此观察大家支教、志愿服的深度,没有看上去那。我,愿意投身于公益的人有容淡定的心。我比“明年我会再努力,我会⋯⋯、“我能够用其他方式支持,比方⋯⋯等回答,而于“我会想知道原由、“我得我不比人差“不会吧之的回答,我表示理解但不。我以,既来之,安之。即敞快乐胸,痛快处之,不以成败论英豪,只需经过自己的奋斗,对得起自己的努力,不用十分在意最后的结果。既不因经过而洋洋愉悦,也不因失败而丧负约心。应该从中汲取更多的经验教训和其余选手的长处,防范在此后工作中再出现近似的问题。就这点来说,就是一种收获和成功。《本文为word可编写版,若不需要以下内容,请删除后使用,感谢您的理解原生生物的主要类群》习题一、选择题1、桃花的以下构造中,经过发育最后成为果实的是()A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的实质是()A、分解有机物,积蓄能量B、分解有机物,开释能量C、合成有机物,积蓄能量D、合成有机物,开释能量3、旱地里的农作物被水吞没后,要实时排涝,主假如为了促使()A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主假如为了()A、提升作物对水分的汲取B、提升作物对土壤中无机盐的利用率C、提升作物的蒸腾作用D、提升作物的光合作用5、以下对于光合作用原料的表达中,不正确的选项是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的独一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、夜晚,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯以下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数目最多的是()A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米7、积蓄蔬菜、水果要保持低温,这是因为()A、温度低,减少细菌病害B、温度低,呼吸作用弱,有机物耗费少C、温度低,促使光合作用累积D、温度低,蒸腾作用弱二、实验研究题、下边是考证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的详尽步骤,请回答有关问题:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一日夜。②用黑纸把一片叶的一部分的正面和反面遮住,此后移到阳光下,照耀3小时~4小时。③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色渐渐由变为。⑤拿出叶片,用清水漂洗洁净。此后放在培育皿里,向叶片滴加碘液。⑥稍停片晌,用清水冲刷掉碘液。这时能够看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。(1)步骤①的作用是:。(2)步骤④中酒精的作用是:。(3)这个实验说了然:。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去翻开一看,发现好多黄豆芽变为了“绿豆芽”
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