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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知实数,在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是()A. B. C. D.2.如图,C,D,E是线段AB的四等分点,下列等式不正确的是()A.AB=4AC B.CE=AB C.AE=AB D.AD=CB3.下列各组数中①;②;③;④是方程的解的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.已知线段,在直线上画线段,使它等于,则线段等于()A. B. C.或 D.或5.要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是()A.调查全体女生 B.调查全体男生C.调查九年级全体学生 D.调查七,八,九年级各100名学生6.从不同方向观察如图所示的几何体,不可能看到的是()A. B. C. D.7.已知点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,O为原点,BC=1,OA=OB.若点C所表示的数为a,则点A所表示的数为()A.-a-1 B.-a+1 C.a+1 D.a-18.按图所示的运算程序,能使输出的结果为17的是()A. B. C. D.9.为了估计一袋豆子种子中大豆的颗数,先从袋中取出80粒,做上记号,然后放回袋中.将豆粒搅匀,再从袋中取出200粒,从这200粒中,找出带记号的大豆.如果带记号的大豆有4粒,那么可以估计出袋中所有大豆的粒数()A.5000 B.3200 C.4000 D.480010.为了解汝集镇三所中学七年级680名学生的期末考试数学成绩,抽查了其中60名学生的期末数学成绩进行统计分析.下面叙述正确的是()A.680名学生是总体B.60名学生的期末数学成绩是总体的一个样本C.每名学生是总体的一个个体D.以上调查属于全面调查11.下列各组算式中,其值最小的是()A.﹣3 B.﹣(﹣3) C.|﹣3| D.﹣12.下列算式,正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某商店购进一批童装,每件售价120元,可获利20%,这件童装的进价是_____元.14.松桃县城某商店把一件商品按成本价提高50%后标价,又打8折销售,现售价为240元,设这件商品的成本价为元,则可列方程:______.15.多项式是______次___________项式.最高次项的系数是____________.16.若x=y+3,则(x﹣y)2﹣2.3(x﹣y)+0.75(x﹣y)2+(x﹣y)+7等于_____.17.圆柱的侧面展开图是________形.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)化简求值:(-7a2+2a-1)﹣2(1-3a2),其中a=﹣119.(5分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成下列不完整的统计图:借阅图书的次数次次次次次及以上人数请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1),;(2)请计算扇形统计图中“次”所对应的扇形的圆心角的度数;(3)若该校共有名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“次及以上”的人数.20.(8分)已知О是直线AB上的一点,,OE平分.(1)在图(a)中,若,求的度数;(2)在图(a)中,若,直接写出的度数(用含的代数式表示)(3)将图(a)中的绕顶点O顺时针旋转至图(b)的位置.①探究和的度数之间的关系,直接写出结论;②在的内部有一条射线OF,满足:,试确定与的度数之间的关系,并说明理由.21.(10分)计算:(1)(2)(3)(4)22.(10分)如图,已知射线OB平分∠AOC,∠AOC的余角比∠BOC小42°.(1)求∠AOB的度数:(2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数(3)在(2)的条件下,画∠AOD的角平分线OE,则∠BOE=.23.(12分)如图,点在数轴上对应的数为.(1)点在点右边距离点4个单位长度,则点所对应的数是(2)在(1)的条件下,点以每秒个单位长度沿数轴向左运动,点以每秒个单位长度沿数轴向右运动.现两点同时运动,当点运动到所在的点处时,两点间的距离为;(3)在(2)的条件下,现点静止不动,点以原速沿数轴向左运动,经过多长时间两点相距个单位长度.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】由数轴得出a<-1<0<b<1,根据a、b的范围,即可判断各选项的对错.【详解】由数轴得出a<-1<0<b<1,则有A、a<b,故A选项错误;B、|a|>|b|,故B选项错误;C、ab<0,故C选项错误;D、-a>b,故D选项正确,故选D.【点睛】本题考查了实数与数轴,解决本题的关键是结合数轴,灵活运用相关知识进行判断.2、D【解析】由C,D,E是线段AB的四等分点,得AC=CD=DE=EB=AB,即可知A、B、C均正确,则可求解【详解】由C,D,E是线段AB的四等分点,得AC=CD=DE=EB=AB,选项A,AC=AB⇒AB=4AC,选项正确选项B,CE=2CD⇒CE=AB,选项正确选项C,AE=3AC⇒AE=AB,选项正确选项D,因为AD=2AC,CB=3AC,所以,选项错误故选D.【点睛】此题考查的是线段的等分,能理解题中:C,D,E是线段AB的四等分点即为AC=CD=DE=EB=AB,是解此题的关键3、B【详解】解:把①代入得左边=10=右边;把②代入得左边=9≠10;把③代入得左边=6≠10;把④代入得左边=10=右边;所以方程4x+y=10的解有①④2个.故选B.4、C【分析】根据题意分当点C在线段AB延长线上与点C在线段AB上两种情况进一步讨论求解即可.【详解】①如图所示,当点C在线段AB延长线上时,∵,,∴;②如图所示,当点C在线段AB上时,∵,,∴;综上所述,AC的长度为14cm或6cm,故选:C.【点睛】本题主要考查了线段的计算,根据题意分情况讨论求解是解题关键.5、D【详解】在抽样调查中,样本的选取应注意广泛性和代表性,而本题中A、B、C三个选项都不符合条件,选择的样本有局限性.故选D考点:抽样调查的方式6、B【分析】找到不属于从正面,左面,上面看得到的视图即可.【详解】解:从正面看从左往右3列正方形的个数依次为2,1,1,∴D是该物体的主视图;从左面看从左往右2列正方形的个数依次为2,1,∴A是该物体的左视图;从上面看从左往右3列正方形的个数依次为1,1,2,∴C是该物体的俯视图;没有出现的是选项B.故选B.7、A【分析】根据求出C的坐标和B的坐标,再根据等式“OA=OB”即可求出答案.【详解】∵点C所表示的数为a∴C的坐标为a又BC=1∴B的坐标a+1又∵OA=OB∴A的坐标为-a-1故答案选择A.【点睛】本题考查的是点在数轴上的表示,注意原点左边的数为负,原点右边的数为正.8、D【分析】把A、B、C、D四个选项分别带入运算程序,能使输出的结果为17的即是正确答案,所以A、B、C输出的最后结果都不是17.【详解】解:A选项:;B选项:;C选项:;D选项:.【点睛】本题主要考查的是对运算程序的理解,分析清楚运算程序的主要目的是解题的关键.9、C【分析】根据抽取的样本的概率估计整体的个数即可.【详解】∵带记号的大豆的概率为∴袋中所有大豆的粒数故选:C.【点睛】本题主要考查用样本估计整体,掌握用样本估计整体的方法是解题的关键.10、B【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本即可.【详解】A、680名学生的期末考试数学成绩是总体,故A不符合题意;
B、60名学生的期末数学成绩是总体的一个样本,故B符合题意;C、每名学生的期末数学成绩是总体的一个个体,故C不符合题意;
D、以上调查属于抽样调查,故D不符合题意;
故选:B.【点睛】本题考查了总体、个体、样本和抽样调查,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.11、A【分析】根据有理数大小比较的方法进行比较,再找到其值最小的即为所求.【详解】解:∴其值最小的是-1.故选A.【点睛】考查了有理数大小比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.12、A【分析】根据平方根、立方根及算术平方根的概念逐一计算即可得答案.【详解】A.,计算正确,故该选项符合题意,B.,故该选项计算错误,不符合题意,C.,故该选项计算错误,不符合题意,D.,故该选项计算错误,不符合题意,故选:A.【点睛】本题考查平方根、立方根、算术平方根的概念,熟练掌握定义是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】设这件童装的进价为x元,根据利润=售价﹣进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设这件童装的进价为x元,依题意,得:120﹣x=20%x,解得:x=1.故答案为1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.14、【分析】设这件商品的成本价为元,则标价为元,打8折为,再根据打8折销售,现售价为240元即可列出方程.【详解】解:设这件商品的成本价为元,根据题意可得,.故答案为:.【点睛】本题属于一元一次方程的应用,找出题目中的等量关系是解题的关键.15、三;四;-1.【分析】利用多项式的次数与系数确定方法得出答案.【详解】解:多项式是三次四项式,最高次项系数是-1.
故答案为:三,四,-1.【点睛】此题主要考查了多项式,正确把握次数与系数的确定方法是解题关键.16、10【分析】由由x=y+3得x-y=3,整体代入原式计算即可.【详解】由x=y+3得x-y=3,将其代入要求的式子得:原式=,故答案为10.【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值,解题的关键是掌握整体代入思想的运用.17、长方【解析】试题解析:圆柱的侧面展开图为长方形.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、﹣a2+2a﹣3,﹣1【分析】先去括号,再合并同类项,然后再把a的值代入计算即可.【详解】解:原式=﹣7a2+2a﹣1﹣2+1a2=﹣a2+2a﹣3,当a=﹣1时,原式=﹣(﹣1)2+2×(﹣1)﹣3=﹣1﹣2﹣3=﹣1.【点睛】本题考查了整式的化简.整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.19、(1);(2)扇形统计图中“次“所对应的扇形的圆心角的度数为;(3)该校名学生中在一周内借阅图书“次及以上”的有人.【分析】(1)从两个统计图中“1次”的有13人,占调查人数的26%,可求出调查人数,进而计算a的值,计算出“3次”所占的百分比,即可确定b的值;
(2)“3次”占调查人数的1%,因此所占的圆心角的度数占360°的1%;
(3)样本估计总体,样本中“4次及以上”占调查人数的,可求出总体中“4次及以上”的人数.【详解】解:(1)13÷26%=50人,a=50-7-13-10-3=17,10÷50=1%,即,b=1,
故答案为:17,1.
(2)360°×1%=72°,
答:扇形统计图中“3次“所对应的扇形的圆心角的度数为72°.(3)人答:该校名学生中在一周内借阅图书“次及以上”的有人.【点睛】考查扇形统计图、统计表的意义,理清统计图表之间的关系是解决问题的关键.20、(1)15°;(2);(3)①;②,理由详见解析.【解析】(1)由已知可求出∠BOC=180°-∠AOC=150°,再由∠COD是直角,OE平分∠BOC求出∠DOE的度数;
(2)由(1)中的证明方法可得出结论∠DOE=∠AOC,从而用含的代数式表示出∠DOE的度数;
(3)①由∠COD是直角,OE平分∠BOC可得出∠COE=∠BOE=90°-∠DOE,则得∠AOC=180°-∠BOC=180°-2∠COE=180°-2(90°-∠DOE),从而得出∠AOC和∠DOE的度数之间的关系;
②设,,根据①中结论以及已知,得出,从而得出结论.【详解】(1)∵,,∴.∵OE平分,∴.∵,∴(2).∵,,∴.∵OE平分,∴∵,∴.(3)①.∵OE平分,∴.∵,∴.∵,∴.∴.即.②.理由:设,,由①可知,.∴.∵,∴.∴.∵,∴.∴.即.【点睛】此题考查的知识点是角平分线的性质、旋转性质及角的计算,关键是正确运用好有关性质准确计算角的和差倍分.21、(1)-5;(2)-2;(3)-3;(4).【分析】(1)由题意根据有理数的加减法可以解答本题;(2)由题意根据幂的乘方和有理数的加法可以解答本题;(3)由题意根据幂的乘方、有理数的乘法和减法以及乘法分配律进行计算即可;(4)根据题意利用角的运算法则进行计算即可.【详解】解:(1)(-10)+(+3)+(-5)-(-7)=-10+3-5+7=-5;(2)=4÷4+(-3)=1-3=-2;(3)==-4+3+-2=-3;(4)=.【点睛】本题考查有理数的混合运算以及角的运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法以及角的运算法则.22、(1)44°;(2)66°或110°;(3)33°或55°【分析】(1)设∠BOC=x,则∠AOC=2x,根据∠AOC的余角比∠BOC小42°列方程求解即可;(2)分两种情况:①当射线OD在∠AOC内部,②当射线OD在∠AOC外部,分别求出∠COD的度数即可;(3)根据(2)的结论以及角平分线的定义解答即可.【详解】解:(1)由射线OB平分∠AOC可得∠AOC=2∠BOC,∠AOB=∠BOC,设∠BOC=x,则∠AOC=2x,依题意列方程90°﹣2x=x﹣42°,解得:x=44°,即∠AOB=44°.(2)由(1)得,∠AOC=88°,①当射线OD在∠AOC内部时,如图,∵∠AOC=4∠AOD,∴∠AOD=22°,∴∠COD=∠AOC﹣∠AOD=66°;②当射线OD在∠AOC外部
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