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文档简介

《电动机》教学设计【教学目标】通过实验观察搞清通电导线在磁场中将受到磁场力的作用，知道通电导体在磁场中受力方向与电流方向，以及磁感线方向有关系。通过演示实验，知道矩形线圈在磁场中的转动情况。了解直流电动机的构造和工作原理，理解换向器的作用。【教学重点】磁场对电流的作用，直流电动机的构造和工作原理，理解换向器的作用。【教学难点】磁场对电流作用的现象和规律，直流电动机的构造和工作原理，理解换向器的作用。【教学用具】挂图和模型，两个箭头标志（可用饮料盒铝片制作），自制直流电动机模型（参见图12—2），直流电动机原理挂图一幅，小型直流电动机一台，学生电源一台。【课时安排】1课时。【教学过程】一、导入新课：首先做直流电动机通电转动的演示实验，接着提出问题：电动机为什么会转动？请同学们回忆一下奥斯特实验——电流周围存在着磁场。复习：磁体的周围存在着磁场，电流的周围也存在着磁场；磁场基本的性质：对磁场中的磁体产生磁力作用，那么磁场对磁场中的电流是否会产生磁力作用呢？即电流对磁体有力的作用，磁体对电流有无力的作用呢？二、讲授新课：1.通电直导线在磁场中的受力演示实验。（1）介绍实验装置，实验对象为通电小铜棒。（通电直导线）（2）实验过程：静止在导轨上的铜棒通电后，会发生什么现象？（实验表明：通电导体在磁场中受到磁力作用。）（3）改变电流方向，不改变磁场方向铜棒运动方向怎么样改变？（现象：铜棒运动方向改变。结论：通电直导线的受力方向与电流方向有关。）（4）改变磁感线方向，不改变电流方向，铜棒运动方向怎么样改变？（现象：铜棒运动方向改变。结论：通电直导线的受力方向与磁感线方向有关。）用边演示，边指导观察，边提出问题的方式，完成实验。问：通电铜棒在磁场中，运动的原因是什么？通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与电流方向、磁感线方向是相互垂直的，不论是改变电流方向．还是改变磁场方向，都会改变力的方向。2.小结：磁场对电流的作用A．通电导体在磁场中受到力的作用.B．通电导体在磁场里受力的方向，与电流方向和磁感线方向有关。3.应用：通电线圈在磁场中受到力的作用（1）出示线圈在磁场中的演示实验装置，实验研究对象是通电线圈。（2）把一个线圈放在磁场里，接通电源让电流通过线圈，观察发生的现象。（从课本的图4-38的a图位置变到b图位置）通电线圈在磁场中转动，电动机就是用这个原理制成的。下节课我们学习讨论直流电动机。分析课本中乙图的ab边仍受向内的力，cd边受向外的力，转动将停止。讨论想想议议，线圈会立即停下来吗？

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