浅水洼里的小鱼

你们知道什么是“浅水洼”吗？浅水洼（很浅，水很少的水坑）浅水洼里的小鱼

清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。我继续朝前走着，忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”

听课文录音，标出自然段。

清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。我继续朝前走着，忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”１、２、３、４、５、６、1、自由读课文。2、对照课后生字，圈出生字词。3、要读准字音，读通句子。甚至蒸干干死继续你能用这个词语说句话吗？合乎叨念不久谁当小老师？甚至蒸死继乎叨久腰捡

甚至蒸干干死继续

合乎叨念在乎念叨弯腰被困捡起我会读找朋友：月米口令王日页立央刀里要领粒腰叨理映1.被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。2.用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。3.我继续往前走着，忽然看见前面有一个小男孩。4.看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”5.他不停地捡雨扔鱼，不停的叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”多久太久久在乎合乎乎至于至今至死生死死板自由练习：1、书写姿势要端正；2、书写要仔细、工整；3、保持安静。１、全文有几个自然段？2、小鱼遇到什么困难了？3、这些小鱼将面临什么后果？思考

清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。吸干蒸干干死也许甚至

找出你感到担心的词语？（鱼的处境很危险）（吸干、蒸干、干死）这三个词说明什么？被沙粒吸干被太阳蒸干

我继续朝前走着，忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。

找找这一段里的动词。（走、弯、捡、扔）边学边练不停地用力地认真地慢慢地做走扔捡

我看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”成百上千（成百上千）

哪个词语说明鱼多？（成千上万）

“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“那你为什么还在捡？谁在乎呢？”我知道谁在乎呢“我知道.”小男孩头也不回地回答.那你为什么还在捡?谁在乎呢？（成百上千的鱼，捡不完）

“我知道”小男孩知道什么？“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条在乎！还有这一条、这一条、这一条……”小鱼在乎一边一边不停地不停地……（突出强调，表达执着）这条小鱼在乎！这句话为什么用感叹号？不停地......不停地（我一边吃西瓜，一边看电视。）用“一边......一边”口头造句随堂练习（小红一边唱歌，一边跳舞。）（小明一边想，一边写。）（同学们一边说，一边笑。）yāo腰山腰腰带腰间腰包jiǎn捡捡到捡起捡取捡柴lì粒一粒豆粒米粒颗粒bèi被被子棉被被动被套角色表演小男孩散步的男人干散发干净晒干松散散文发现发明干活干部gāngànsǎnsànfāfà散步散会头发理发多音字课后拓展小兔受伤了，我。

小鸟受伤了，我。

小狗受伤了，我。

小猫无家可归时，我。

小知识潮汐，也叫涨潮退潮。