第14课难忘九一八讲课课件

松花江上我的家在东北松花江上，

那里有森林煤矿，

还有那满山遍野的大豆高梁。

我的家在东北松花江上，

那里有我的同胞，

还有那衰老的爹娘。

“九一八”，“九一八”，

从那个悲惨的时候，

“九一八”，“九一八”，

从那个悲惨的时候，

脱离了我的家乡，

抛弃那无尽的宝藏，

流浪！流浪！

整日价在关内流浪！

哪年，哪月，

才能够回到我那可爱的故乡？

哪年，哪月，

才能够收回那无尽的宝藏？

爹娘啊，爹娘啊，

什么时候，

才能欢聚一堂？！悲痛愤懑铭记历史，勿忘国耻。沈阳九一八纪念馆

第14课难忘九一八学习目标1、掌握九一八事变的经过和结果、东北人民的抗日斗争、西安事变的背景、经过、和平解决及意义。2、通过对九一八事变和西安事变经过的讲述，培养学生讲述历史事件的能力。讨论西安事变的解决，培养学生利用历史唯物主义的观点分析问题的能力。3、激发学生对日本帝国主义的仇恨，培养爱国主义精神和民族责任感。看视频，记要点。一、晴空霹雳——九一八事变的爆发自主学习

九一八事变时间：地点：策划者：借口：结果：1931年9月18日沈阳柳条湖日本关东军柳条湖事件,反诬中国军队破坏铁路进攻东北军北大营，炮轰沈阳城。东北沦陷。北大营柳条湖九一八事变沈阳？合作探究：日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件？

为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击，侵占东北。知识拓展日本为什么要发动侵略中国的九一八事变？1、大陆政策侵占中国的台湾征服朝鲜侵占中国的东北和蒙古征服全中国侵占亚洲，征服世界欲征服中国，必先征服满蒙，欲征服世界，必先征服中国。

----------《田中奏折》2、1929—1933年资本主义经济危机，日本为摆脱危机加紧侵略中国。3、蒋介石政府全力“剿共”，日本有机可乘。国民党的态度东北人民的态度共产党的态度九一八事变二、大地回声——中国局部抗战的开始蒋介石：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。”

——1931年8月16日电沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。——事变后蒋至张的密电结果：东三省沦陷九一八事变不抵抗黑龙江吉林辽宁华北危急东北人民逃离家乡东北东北人民的态度不做亡国奴，奋起反抗。东北人民不甘心做亡国奴，与未撤走的东北军部队组成了抗日义勇军，奋勇抗击日本的侵略。爱国将领马占山“吾奉命为一省主席，守土有责”“一息尚存，决不敢使尺寸土地沦于异族”。1931年“九一八”事变后，张学良任命他出任黑龙江省政府代理主席兼军事总指挥。当日军无理要求中国军队撤离江桥时，奋起抵抗。九一八事变共产党的态度中国共产党派出了以杨靖宇、赵一曼等为代表的一批优秀党员在东北组织抗日游击队，后改编为东北抗日联军，坚持在东北地区抗击日寇，一直坚持到抗战胜利。坚决抵抗杨靖宇赵一曼九一八事变九一八事变对中国产生了怎样的影响呢？1、中国社会的主要矛盾发生了变化2、中国人民的局部抗战开始了国内阶级矛盾（即国共矛盾）民族矛盾（即中日矛盾）东三省：1931年——1937年九一八事变讨论探究三、英明的抉择——西安事变(双十二事变)(1)时间：(2)人物:(3)目的:1936年12月12日张学良.杨虎城为了逼迫蒋介石抗日(4)经过:张、杨扣蒋，实行“兵谏”；通电全国，要求停止内战，联共抗日。张学良杨虎城自主学习

张学良、杨虎城是蒋介石的部下，他们为什么会“以下犯上”，扣押蒋介石呢？提示：西安事变的背景1.日军：加紧侵华，中日民族矛盾上升为主要矛盾.2.中共：提出建立全国抗日民族统一战线的主张，要求停止内战、一致抗日.3.张、杨个人：张、杨出于爱国之情接受中共的主张，并多次要求蒋介石联共抗日；4.蒋介石：蒋介石拒不接受联共抗日的主张，继续围剿红军;根本原因直接原因合作探究西安事变震惊全世界，引起了国内外各种政治势力的强烈反响。如何处置蒋介石呢？是杀，还是放？讨论西安事变也称“双十二事变”1936年12月12日西安事变西安事变爆发后的复杂形势

日本：亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。美英：南京国民政府：企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美英的在华势力，支持和平解决。掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张学良，企图置蒋于死地。介石于死地，取而代之。活动与探究讨论：在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。说说这是为什么？如果杀掉蒋介石，当时中国会……蒋介石的军事实力很强，共产党不敢杀他。西安事变后，西安局势极为动荡。处死蒋介石，中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。而内战一起，必使日本有机可乘，从而利于进一步侵略中国。在此背景下，中国共产党从全民族利益出发，不计宿怨，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张，有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。提示提示

它揭开了国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的序幕，它成为扭转时局的关键。西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。西安事变和平解决意义：九一八事变（1931、9、18）爆发：西安事变（又称双十二事变）（1936、12、12）原因：背景：1929年—1933年，爆发了世界性的经济危机，日本为摆脱危机，加紧侵略中国。结果：九一八事变发生后各方的态度：影响：日本局部侵华的开始，中国人民的局部抗战开始。中日民族矛盾成为主要矛盾。（1）蒋介石①②③④目的：为了逼迫蒋介石抗日。领导人：张学良、杨虎城经过：中共的态度和作出的努力:(出发点)要求：停止内战，联共抗日。结果：和平解决意义：难忘九一八（2）东北军（3）全国人民的态度（4）东北人民和未撤走的东北军。（5）中共课堂小结1、歌曲《松花江上》唱到：“九一八，九一八，从那个悲惨的时候------”九一八事变发生在（）A、1930年皇姑屯B、1931年沈阳C、1933年山海关D、1931年长春2、九一八事变后，在东北组织抗日游击队的主要是（）A、吉鸿昌B、杨靖宇C、佟麟阁D、赵登禹3、1931年东北沦陷后，东北人民和未撤走的东北军部队组织起（）A、抗日义勇军B、抗日救国军C、八路军D、新四军你掌握了吗？ABB领导人4、九一八事变后，中国共产党及时发表宣言、通电，提出（）

A、国共两党亲密合作抵抗日寇

B、抗日救国十大纲领C、以民族革命战争驱逐日本帝国主义D、建立全国抗日民族统一战线5、右图是1936年12月13日的《西北文化日报》，它报道的消息是（）A、黄埔军校的建立B、百日维新C、重庆谈判D、西安事变6、西安事变发生后，中共派到西安调停的是（）A、毛泽东B、周恩来C、张学良D、杨虎城你掌握了吗？DDB7、中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（）

A.粉碎国民党亲日派的企图

B.为全民族的利益实现共同抗日

C.力图改善国共两党的关系D.加剧国民党内部的矛盾8、无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。

——蒋介石给张学良密电请回答：（1）当时日本军队在东北有何行动？（2）当时蒋介石对日本侵略采取什么态度？造成了什么结果？