2020-2021南京南外仙林学校小学二年级数学上期中模拟试卷附答案

A.+ B.- C.x6.一本书一共有67页，小丽看了60页，还剩（）页没看。A.8 B.9 A.+ B.- C.x6.一本书一共有67页，小丽看了60页，还剩（）页没看。A.8 B.9 C.77.小红跳绳，先跳了23下，接着又跳了54下，淘气要超过小红，至少要跳（）下。A.31 B.78 C.558.红红今年比妈妈小20岁，再过10年后，红红比妈妈小（）岁。A.10B.20C.309.下图中火柴长（）厘米。10.想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。A.B.C.2020-2021南京南外仙林学校小学二年级数学上期中模拟试卷附答案一、选择题.公园里有7棵松树，又栽了3行柏树，每行4棵，松树和柏树一共多少棵？列式为（）。A.7+3x4 B.7x3+4 C.7+3+4.算式6+14口3=48,口里应该填（）符号。A.16 A.16 B.16012.积是15的算式是（）。A.20-5 B.5x3C.1600 D.16000C.8+7 D.30-20+511.小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。二、填空题.6“=，口诀：；12+3=，□诀：o.在横线上填上"+〃"、-〃或"x〃。66=0 43=12 55=1040+ =45 +50=581+=41 -3=4056-=50-5=50.①计算60+3时，可以看成：个十和个一组成，结果是②计算32-2时，可以看成：从个十和个一减去个一，还剩个十，结果是o.将正确的读数写在图片下的横线上。0123456厘米厘米厘米0123456厘米厘米厘米，每队，每队7一共要付.1米=厘米45厘米-17厘米=厘米三、解答题.二（2）班全体同学做课间操，今天有2人因病请假，队伍刚好站了5队人，二（2）班实际有多少人？.一盒水彩笔9元，一个文具盒8元，王老师买了6盒水彩笔和一个文具盒，多少钱？.已知/1=28°,求N2、N3、N4和N5各是多少度？

24.下面的图形中，哪些是角？是的打24.下面的图形中，哪些是角？是的打“V〃，不是的打“x〃。25.将两张长度都是12厘米的纸条连接起来，如下图，如果黏合部分的长度是5厘米，那么连接后的纸条长多少厘米？5厘米12屉米26兰兰做了68个风车，送给明明20个后，20个口兰兰还有多少个风车?【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题A解析：A【解析】【解答】由题可知：柏树有3x4棵，因为松树有7棵，所以松树和柏树一共7+3x4棵。故答案为：A。【分析】要求松树和柏树一共多少棵，就要用松树的棵数加上柏树的棵数，松树的棵数是7,柏树的棵数=柏树的行数x每行的棵数。C解析：C【解析】【解答】解：6+14x3=6+42=48故答案为：C。【分析】观察数字特点，如果填加减法，就要先算6+14,得数是20,不可能得到48,所以14和3中间应该是乘号。B解析：B【解析】【解答】解：图形中有两个直角的是B。故答案为：B。【分析】直角是等于90°的角，据此作答即可。A解析：A/【解析】【解答】选项A,/ 这是一个锐角，锐角〈直角；选项B, 这是一个直角选项C, --- 这是一个钝角，钝角＞直角。故答案为：A。【分析】根据角的分类：0°〈锐角＜90°,直角=90°,90°〈钝角＜180°,平角=180°,周角=360°,锐角〈直角〈钝角〈平角〈周角，据此解答。B解析：B【解析】【解答】4+2=6（个）故答案为：B。【分析】观察图可知，这个大直角梯形分成了一个长方形与一个小直角梯形，一个长方形有4个直角，一个小直角梯形有2个直角，据此相加即可。C解析：C【解析】【解答】解：67-60=7,所以还剩7页没看。故答案为：C。【分析】还没有看的页数=这本书一共有的页数-小丽看到页数，据此代入数据在作答即可。B解析：B【解析】【解答】23+54=77（下）77+1=78（下）所以至少跳78下。故答案为：B。【分析】先用加法求出小红一共跳了多少下，然后用她跳的下数加上1,即可解答。B解析：B【解析】【解答】再过10年还是小20岁。故答案为：B.【分析】红红和妈妈相差的岁数是不变的，再过10年还是小20岁。B解析：B【解析】【解答】4-1=3（厘米）故答案为：B。【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。C解析：C【解析】【解答】选项A, 直尺的0刻度线没有与物体的左端对齐，测量方【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。C解析：C【解析】【解答】解：800+0.5=1600（步）故答案为：C。【分析】一步的长度大约是0.5米，用总长度除以0.5即可估计出走的步数。B解析：B【解析】【解答】解：积是15的算式是：5x3=15。故答案为：B。【分析】在乘法算式中，两个乘数相乘的结果是积。二、填空题3；二三得六；4；三四十二【解析】【解答】解：6+2=3口诀：二三得六；12+3=4口诀：三四十二故答案为：3；二三得六；4；三四十二【分析】6+2中除数是2所以根据乘法口诀二三得六即可求出；12+解析：3；二三得六；4；三四十二【解析】【解答】解：6+2=3,口诀：二三得六；12+3=4,口诀：三四十二。故答案为：3；二三得六；4；三四十二。【分析】6+2中，除数是2,所以根据乘法口诀“二三得六〃即可求出；12+3中，除数是3,所以根据乘法口诀"三四十二〃即可求出。-；x；+【解析】【解答】解：6-6=0；4x3=12；5+5=10故答案为：-；x；+【分析】根据10以内数的加减法和4的乘法口诀作答即可解析：-；X；+【解析】【解答】解：6-6=0；4X3=12；5+5=10。故答案为：-；X；+。【分析】根据10以内数的加减法和4的乘法口诀作答即可。5；2【解析】【解答】图中共有5个角其中有2个直角故答案为：5；2【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中角的数量直角=90。借助三角解析：5；2【解析】【解答】［ 1图中，共有5个角，其中有2个直角。故答案为：5；2。【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此数一数图中角的数量，直角=90°,借助三角尺上的直角可以判断。3600【解析】【解答】钟面上当分针走了1分钟的时候秒针转动的度数是360。故答案为：360°【分析】知道分针走1分钟秒针走1圈是60秒解析：360°【解析】【解答】钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是360。。故答案为：360°。【分析】知道分针走1分钟，秒针走1圈，是60秒。5；8；40；43；6；55【解析】【解答】解：40+5=458+50=58；1+40=4143-4=40；56-6=5055-5=50故答案为：5；8；40；43；6；55【分析】两位数加减一位解析：5；8；40；43；6；55【解析】【解答】解：40+5=45,8+50=58；1+40=41,43-4=40；56-6=50,55-5=50。故答案为：5；8；40；43；6；55。【分析】两位数加减一位数不进位不退位的计算方法：个位数加减个位上，结果写在个位上，十位数加减十位数，结果写在十位上。6；3；63；63；3；2；2；3；32【解析］【解答】解：①计算60+3时可以看成：6个十和3个一组成63结果是63②计算32-2时可以看出：从3个十和2个一减去2个一还剩3个十结果是32故答案为解析：6；3；63；63；3；2；2；3；32【解析】【解答】解：①计算60+3时，可以看成：6个十和3个一组成63,结果是63。②计算32-2时，可以看出：从3个十和2个一减去2个一，还剩3个十，结果是32。故答案为：6；3；63；63；3；2；2；3；32。【分析】两位数加减一位数不进位不退位的计算方法：个位数加减个位上，结果写在个位上,十位数加减十位数,结果写在十位上。4；3；4【解析】【解答】6-2=4厘米；3厘米；5-1=4厘米故答案为：4；3；4【分析】此题主要考查了物体的测量与计算用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物体的左端再看物体的末端对着刻度几解析：4；3；4【解析】【解答】6-2=4厘米;5-1=4厘米。故答案为：4；3；4。【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米；量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。20.100；28【解析］【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米故答案为：100；28【分析】1米=100厘米据此作答即可解析：100；28【解析】【解答】解：1米=100厘米；45厘米-17厘米=28厘米。故答案为：100；28。【分析】1米=100厘米，据此作答即可。三、解答题5x7+2=37（人）答：二（2）班实际有37人。【解析】【分析】二（2）班实际有的人数=今天站的队伍的队数x每队的人数+请假的人数，据此代入数据作答即可。9x6+8=54+8=62（元）答：一共要付62元。【解析】【分析】水彩笔的单价x数量+文具盒的单价=一共要付的钱数。解：/2=180°-28°=152°Z3=180°-152°=28°Z4=90°Z5=90°-28°=62°【解析】【分析】根据直角等于90°,平角等于180°即可解答。【解析】【分析】角是由两条有公共端点的射线组成的。.解：12-5