社会发展的规律1要点

专题四：认识社会与价值选择高三政治专题复习公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。积极发展混合所有制经济。国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。允许更多国有经济和其他所有制经济发展成为混合所有制经济。国有资本投资项目允许非国有资本参股。允许混合所有制经济实行企业员工持股，形成资本所有者和劳动者利益共同体。

时政窗口:党的十八届三中全会阅读上述材料,请运用社会发展的规律有关知识,分析允许国有、集体和非公有资本交叉持股的合理性寻觅社会的真谛（唯物史观）专题复习社会发展的规律社会存在决定社会意识；社会意识的相对独立性物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动；经济基础与上层建筑相互作用及其矛盾运动；社会发展的总趋势社会历史的主体人民群众是历史的创造者群众观点和群众观点考点扫描参见：《学科指导意见》、《2014年高考考试说明》（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。（2）社会意识又具有“相对”独立性。①社会意识有时会落后于社会存在，有时会先于社会存在而变化发展。②社会意识对社会存在具有反作用。社会意识的性质不同，对社会存在的反作用也不同。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。注意：（1）承认社会存在决定社会意识，是历史唯物主义的根本观点。认为社会意识决定社会存在，是历史唯心主义的根本观点。（2）社会生活在本质上是实践的。马克思主义实践观点是辩证唯物主义的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。社会存在和社会意识的辩证关系生产力和生产关系之间的相互作用，构成生产力和生产关系的矛盾运动，这一矛盾运动遵循的规律就是生产关系一定要适应生产力状况的规律。决定生产力生产关系反作用◆

…适应…，推动…；◆

…不适应…，阻碍…◆生产力状况决定生产关系性质◆生产力变化会引起生产关系变化所有制、关系、分配制度劳动者、劳动工具、劳动对象

生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动经济基础和上层建筑之间的相互作用，构成了经济基础和上层建筑的矛盾运动，这一矛盾运动遵循的规律就是上层建筑一定要适应经济基础的规律。决定经济基础上层建筑反作用◆经济基础性质决定上层建筑性质◆经济基础变化决定上层建筑变化◆上层建筑适应经济基础，促进经济基础◆上层建筑不适应经济基础，阻碍经济基础上层建筑一定要适合经济基础的规律生产关系的总和意识形态、制度和设施生产力和生产关系的矛盾经济基础和上层建筑的矛盾人类社会的基本矛盾阶级社会社会主义社会阶级斗争社会主义改革特点：非对抗性阶级社会发展的直接动力解决（1）内容：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。（2）特点：非对抗性的矛盾。（3）解决的方式：社会主义改革①社会主义改革的性质：社会主义的自我完善和发展。②改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。③改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。注意：社会主义改革决不是从根本上改变社会主义经济制度和政治制度，而是在坚持社会主义根本制度的前提下，对具体制度的变革，是社会主义制度的自我完善和自我发展。我国社会主义社会的基本矛盾：人民群众是历史的创造者1.人民群众是社会物质财富的创造者（1）人民群众的生产活动是社会存在与发展的基础。（2）人民群众是推动社会历史发展的决定力量。2.人民群众是社会精神财富的创造者（1）人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉；（2）人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件；（3）人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。3.人民群众是社会变革的决定力量坚持群众观点和群众路线。（1）群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。（2）党的群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（上层建筑适应经济基础规律）知识小结：（2010年高考·安徽卷7）为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有①坚持群众观点和群众路线②意识是客观存在的主观映象③认识具有反复和无限性④社会意识是社会存在的反映A.①②B.③④C.①④D.②③C

近年来，洋节西风东渐，情人节、圣诞节等等，正将它们所负载的价值密码和生活情趣推而广之。社会正被这些新颖、另类的文化所感染、浸润。这表明

A.社会存在决定于社会意识

B.社会意识具有相对独立性

C.不同的社会意识具有不同的性质

D.社会意识对社会存在具有反作用D

列宁有一句名言：“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争的奴隶，是革命家。不意识到自己的奴隶地位而过着浑浑噩噩生活的奴隶，是十足的奴隶。津津乐道地赞赏美妙的奴隶生活并对主人感激不尽的奴隶是奴才，是无耻之徒。”这三种人的思想意识有巨大差异，说明了A．社会意识并不都是社会存在的反映B．社会意识具有相对独立性C．不同的价值判断源自不同的阶级立场D．价值选择总是因人而异的B（2010高考·浙江卷28）世博会是战士人类文明成果的盛会，也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会的认识人类进步的捷径之一。“城市，让生活更美好”——2010年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多的去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题表明①意识活动具有自觉选择性②社会意识具有相对独立性③

社会意识总是与时俱进的④社会意识变化推动社会发展A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

AA(杭州文综第五次月考30）．“团购”、“雷人”、“云计算”、“潜规则”、“山寨”“PM2．5”等热词，被收入到2012年7月15日面世的《现代汉语词典》第6版中。材料说明

A．社会意识因其相对独立而不断飞跃 B．社会意识反映社会发展而不断变化

C．社会意识促进社会发展而不断更新 D．社会意识超越社会存在而不断进步B（海宁文综29）.列宁有一句名言：“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争的奴隶，是革命家。不意识到自己的奴隶地位而过着浑浑噩噩生活的奴隶，是十足的奴隶。津津乐道地赞赏美妙的奴隶生活并对主人感激不尽的奴隶是奴才，是无耻之徒。”这三种人的思想意识有巨大差异，说明了A．社会意识并不都是社会存在的反映B．社会意识具有相对独立性C．不同的价值判断源自不同的阶级立场D．价值选择总是因人而异的B（2012浙江文综40）近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹；“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型；“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。（2）上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者？（10分）第（2）问属于材料体现类，先明确运用的知识是“人民群众是社会精神财富的创造者”，该知识点容易为考生忽略，其包含的要点有教材三个小点：①精神财富形成和发展的源泉；②精神财富的创造的物质条件，③直接创造了丰硕的社会精神财富。答题过程中从材料中寻找相对应材料，并结合三个要点分析。【考点】

人民群众是历史的创造者

【参考答案】

（2）①W村村民发展经济，不断提高收入，为新时期精神文明建设提供了必要的物质条件；②W村群众在革命战争时期的英雄壮举，在新时期的生活、求学和创业经历是“一碑两谱五星”活动的源泉；③W村通过收集、整理、评荐、比学等方式，还直接创造了思想道德建设方面的精神财富。注：2011年我国城镇化预期目标为48.5%，而世界发达国家城镇化率均在80%以上。（资料《中国统计年鉴》）图表明了2007—2011年随着我国人均GDP的稳定增长，城镇化率逐年提高，尤其2009年后增速加快，到2011年已超过城镇化的预期目标，但与发达国家相比还有较大的差距。材料三：目前，我国城镇化的推进并不是一帆风顺的，还面临着很多深层次的矛盾：在城乡二元体制下，限制农村人口向城市自由迁徙的户籍、社会保障等制度障碍仍未彻底破除，生产要素在城乡间自由双向流动的机制急需健全，城镇化过程中还要处理好保障国家粮食安全的问题。这些矛盾和问题的破解都必须依靠进一步的改革攻坚。联系材料一、三，运用“社会发展的规律”的有关知识，分析改革对于推进我国城镇化发展的影响。（10分）第41题图①生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况，是社会发展的基本规律。通过改革，破除与城镇化发展不相适应的旧的体制机制，能为城镇化发展提供动力。（4分）②物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。改革能进一步发展经济，保障粮食安全，为城镇化发展提供物质支撑。（3分）③社会历史发展的总趋势是前进的，而发展的道路是曲折的。改革能破解各种阻碍城镇化发展的矛盾，促进我国城镇化发展。（3分）价值选择（价值观）专题复习价值与价值观价值判断与价值选择价值与人的价值价值观及其导向作用自觉遵循社会发展的客观规律；自觉站在最广大人民的立场上价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值在个人和社会的统一中实现价值在砥砺自我中走向成功考点扫描参见：《学科指导意见》、《2014年高考考试说明》

“钱再多也没有什么用，人才是无价宝。只要能帮助那些孩子读书上学，捐得越多我越高兴”

17年他几乎全靠拾荒过活刘盛兰17年来几乎都是依靠捡拾别人丢弃在垃圾堆里的蔬菜过活。从给学生捐钱开始，老人就几乎没尝过肉味。在央视报道中,2011年刘盛兰最奢侈的一笔花费是买了100斤白糖。为捐助学生拒进养老院每天清早，刘盛兰起来弄点简单的饭菜，就骑着自行车走村串巷了,直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”的连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院，这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。【颁奖词】残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。

上述材料涉及价值观哪些知识？哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。哲学意义上的价值：（1）人的价值的内涵：①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。②人既是价值的创造者，又是价值的享有者。③人通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。（2）人生价值的评价：①评价一个人的价值，主要看他的贡献。②最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。③在今天，就是看他为社会、为人民贡献了什么。人的价值的内涵和评价：主干考点价值观复习价值观的含义：价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。价值观的含义：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。（2）价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。注意：价值观有正确和错误之分。价值观的导向作用：价值判断和价值选择的客观依据：(1)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。(2)自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。（1）价值判断和价值选择的社会历史性①内涵：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。②意义：一是有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化的倾向；二是有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。（2）价值判断和价值选择的阶级性、主体差异性人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。

价值判断和价值选择的特征（1）根本途径：积极参加社会实践，在劳动和奉献中创造价值。劳动和奉献的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。（2）客观方面：正确利用各种客观条件，在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。（3）主观方面：充分发挥主观能动性，在砥砺自我中走向成功。①需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息。②需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。③需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。如何实现人生价值：（嘉兴二模29）．央视《走基层百姓心声》栏目以“你幸福吗”为主题进行假日特别调查，百姓们多元的回答充分体现出他们对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会。由此，我们可以发现A.一定的思想意识对人生道路的选择具有重要导向作用B.百姓作为社会历史的主体创造了丰硕的社会精神财富C.人们对幸福的价值判断和选择具有目的计划性的特点D.人们的感受体会归根到底是对其社会存在的一种反映D（杭州二模30）．背着患病母亲上班的陈斌强，一条布带感动中国，他的孝心抚慰着母亲，也抚慰了每一位中国人的心。这说明①价值判断和价值选择具有主体差异性②人的价值就在于对社会的责任和贡献③要在个人与社会的统一中实现人生价值④价值观对人们认识世界具有重要的促进作用A.①③ B．②③ C．①④ D．②④B（嘉兴二模30）．漫画《一拍即合》（作者：刘庆涛）给我们的哲学启示是A．正确价值判断是正确的价值选择的基础B．注重量的积累能够促进事物的前进发展C．一定条件下意识对人的行为起决定作用D．坚持辩证否定，创新思维和交往的方式A(2012年浙江文综30）.下边的漫画（选自《人民论坛》总第354期）可以表明

①社会意识具有相对独立性②社会意识有先进与落后之分③价值判断是社会存在的反映④不同的价值判断源自不同的认识A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】

站在各自的利益立场上，有房者和无房者作出不同的判断，这是根据现实作出的反映，也说明社会意识具有相对独立性，①③符合题意。②选项与题意无关，价值判断源于客观存在，而不是认识。【考点】

社会存在于社会意识、价值判断与价值选择、社会意识的相对独立性5、(2010·浙江卷30)下面的漫画《超常发挥》给我们的哲学启示是A．要坚持在实践中锻炼和提高认识能力B．要满怀必胜信心勇敢地接受挫折与考验C．要善于通过量的积累去实现事物质的变化D．要树立正确的价值观并作出正确的价值选择D（宁波十校30）．2012年11月25日，沈阳飞机工业（集团）有限公司董事长罗阳在大连执行任务时，突发急性心肌梗死在工作岗位上殉职。罗阳投身祖国航空事业30年来，秉持航空报国的走向，和其他工程技术人员一起完成了多个重点型号研制，直至生命的最后一刻，为我国航空事业发展作出了突出贡献。这表明①人既是价值的创造者又是价值的享受者②在个人与社会的统一中实现人生价值③实现人生价值要发展自己的才能，全面提高个人素质④要在奉献社会中实现人生价值A．①② B．①③ C．②④ D．③④C(浙江五校联考24）．从今年10月开始，国庆节、春节、清明节、劳动节及其连休日，全国收费公路对七座以下小型客车免费通行。对国家出台的这一惠民政策，有赞成，有反对。国庆节首次实施，出行者得到了免费的实惠却又遭遇公路大拥堵，对此有人得出“免费是祸首”、“还是收费好”的结论。材料给我们的哲学启示是①矛盾无处不在、无时不有，不可能彻底解决②认识具有反复性、无限性和上升性，没有绝对真理③价值判断和价值选择因人而异，需要客观标准④发展是前进性和曲折性的统一，不可能一帆风顺A．①②B．②③C．①④D．③④D（丽水一模29）．截至2012年12月，“当代雷锋”郭明义新浪微博粉丝总量突破1500万。通过微博，网友们见证了郭明义一年来的爱心之旅，感受到了爱心的力量。这主要说明A．价值观对人们的行为具有积极的驱动和导向作用B．价值判断与价值选择应自觉遵循社会发展的客观规律C．价值判断与价值选择具有阶级性和社会历史性特征D．个人只有在奉献社会中才能真正实现自己的价值D第30题图30.同学们给右图所示的公益广告拟了几个主题，其中最贴切的是

A．促进系统优化，实现污水净化

B．激发创新思维，推动循环利用

C．发挥主观能动性，改造节水规律

D．坚持正确价值取向，实现科学发展第30题图D2.（2010·天津文综T5）有一种风范叫关爱，有一种恣态叫坚守。地震时，正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年，曾徒步走中国为“中华骨髓库”募捐，曾在汶川灾区志愿服务了三个月……“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望，感动了千千万万的中国人。他的事迹说明A.人生价值是自我满足B.实现人生价值关键在于主观努力C.人生价值是自我牺牲D.实现人生价值关键在于客观机遇【命题立意】本题以“好人阿福”为背景材料,体现了高考命题突出弘扬正义与进步的特点。主要考查学生获取解读信息描述阐述事物的能力。【规范解析】选B。黄福荣通过自己的不断努力，为社会奉献，实现了自己的人生价值，B项符合题意。A、C、D三项均为错误观点。“权为民用，纵然清风两袖，自当流芳百世佳话；利为己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”这幅对联给我们的启示是A．人的价值就在于创造价值B．实现人生价值需要价值观指引C．个人应在与社会的统一中实现价值D．价值判断和价值选择具有社会性【命题立意】本题考查人生价值的实质及其实现。对联是我国国粹之一，很多对联寓意深远，具有励志作用。此处对联政治文化味道浓厚，导向明确，值得深思。【规范解答】选C。对联的中心意思对待“为民”与“为己”的关系态度不同，人生价值不同。人的真正价值在于对社会的责任与贡献，要在个人与社会的统一中实现人生价值，只有Ｃ项与题意相符。（2010·北京文综T28）北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【命题立意】本题以退休老人奉献社会为材料背景，体现了高考对社会生活的关注。主要考查学生获取和解读信息的能力，考查学生有针对性地调动哲学与生活方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断能力。【规范解答】选B。退休老人组成“志愿服务站点”，为行人提供义务指路服务，在劳动和奉献中实现了人生价值，由此可见劳动是这些退休老人的存在方式，①符合题意；这个过程也是充分发挥主观能动性的过程，④符合题意；②说法错误，夸大了客观条件对实现人生价值的作用，实现人生价值需要一定的客观条件，但能否实现人生价值，关键在于个人的主观因素。实现人生价值，必须要充分发挥主观能动性，创造一定的主观条件；材料中没有涉及到索取问题，③与材料无关。因此选B。(宁波一模41）．（20分）中国共产党在不同历史阶段制定了符合我国国情的现代化战略目标。1954年，从“摆脱落后和贫困”的实际出发，首次提出建设强大的现代化的工业、农业、交通运输业和国防。十一届三中全会后，在深入认识中国国情和时代特征的基础上，继承和丰富了社会主义现代化战略目标。针对我国现阶段所面临的大量剩余农业人口、效率不高的传统工业等实际，十八大提出坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。这些内涵不同的目标彰显了我国现代化建设的阶段性特征。（1）根据材料，运用价值判断与价值选择的有关知识，分析党在不同的历史阶段确立不同的现代化战略目标的原因。（10分）①人们对事物能否满足主体的需要以及满足程度作出的判断叫价值判断，在价值判断基础上作出的选择叫价值选择。价值判断与价值选择是社会存在在的反映，是在社会实践的基础上产生的。建国特别是改革开放以来，不同历史阶段社会发展的历史条件的不同，社会实践中遇到的问题也不同，这就决定了我们党提出了不同的现代化战略目标。（5分）②价值判断与价值选择具有社会历史性特征，会因实践、地点和条件的变化而不同；人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。建国特别是改革开放以来，随着具体的客观条件的变化和党执政理念的与时俱进，现代化战略目标也必然会有所发展。（5分）(2011