鲁教版高中地理必修一第四单元第1节《自然资源与人类》优质课件_第1页
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文档简介

大同煤矿亚洲最大的风能发电站(新疆)大庆油田塔里木盆地石油地质勘探四川攀枝花铁矿第一节自然资源与人类活动

探究1.以下哪些是自然资源?铁矿石、钢铁、野菜、蔬菜、森林、电视机、闪电、石油、煤气、煤炭、金矿、岩浆、石灰岩、花岗岩、大理石地板2.台风、地震、闪电等都具有巨大的能量,是不是它们注定就不会成为自然资源呢?自然资源是指人类直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质与能量。属性:一是:自然属性;

二是:经济属性认知能力、科技水平D根据自我再生的性质可再生资源非可再生资源自然资源的分类气候资源水资源土地资源生物资源矿产资源自然属性不合理地开发利用(二)自然资源的分类(合理开发利用)矿产资源气候资源水资源土地资源生物资源1.森林资源是一种重要的物质资源;同时又是一种重要的环境资源,这说明了自然资源具有()属性。2.在开发利用自然资源时要节约、综合利用、充分挖掘资源的生产潜力,扩大资源利用率和利用范围是考虑自然资源的()属性。3.我们在开发资源的时候要按其规律,在不同地区开发不同的资源是依据资源的()。4.在自然资源的开发中,人们必须考虑到它是一个相互联系、相互制约是依据资源的()。数量有限性资源间联系性分布不平衡性发展性数量有限性联系性不平衡性发展性占全球淡水资源总量的68%为冰川水,而且主要分布在南极和格陵兰岛,目前还不能加以利用。人类目前比较容易利用的淡水资源只有河水、淡水湖泊和浅层地下水,仅占全球淡水总量的0.3%联系性分布不平衡性数量有限性以上三个材料分别反映了自然资源的哪些属性?活动阅读课本,填写下表。时期标志人类活动人地关系采猎文明时期狩猎动物、采集果实为生人类常常随着季节和气候的变化而迁移——————对人类的影响不大,而土地的质量对人类的影响较大农业文明时期以种植和养殖为标人类能够制造和使用金属工具,社会生产力大大提高,单位面积的食物增加,人口数量增长快,土地肥沃地区成为世界的发源地,土的贫瘠区,人地矛盾突出————————都是影响人类生存的重要因素工业文明时期蒸汽机的使用由于大量使用化石燃料和大规模的机器及其新技术的应用,人类改造自然的能力不断壮大,大大提高了单位面积农作物的产量,同时向环境排放大量的废弃物。——————————将成为人类生存和发展的制约因素。土壤污染、——————越来越严重。三、实现自然资源的可持续发展【思考】阅读课本内容探究导致某些资源和环境恶化的原因是什么?对资源的过度开发和不合理的利用A强化专练下图中A、B、C、D四图能正确表示自然资源、能源、矿产资源三者之间关系的是(

C

)解析:A表示能源完全属于矿产资源,能源和矿产资源又都属于自然资源,这是错误的。凡是能够提供某种形式能量的物质或物质的运动,都称为能源。煤、石油、天然气、生物能、水能、核能、太阳能、海洋能、地热、沼气……都属于能源。能源不完全属于矿产资源。B图能源完全不属于自然资源更是错误的。D图将能源和矿产资源分开,两者之间没有联系也是错误的,因为能源中的煤、石油、天然气、铀矿也属于矿产资源。只有C图正确表达了三者之间的关系,矿产资源属于自然资源,能源中的煤、石油、天然气、铀矿也属于矿产资源,一次能源都属于自然资源,二次能源不具有自然属性,不属于自然资源。1.下列物质中属于非可再生资源的是

(

)

A.钢铁B.煤炭

C.草场D.汽油自我测验B下图中A、B、C、D四图能正确表示自然资源、能源、矿产资源三者之间关系的是()下图中A、B、C、D四图能正确表示自然资源、能源、矿产资源三者之间关系的是()我国天然气资源丰富,主要分布于陆地上的陕甘宁、鄂尔多斯盆地中部地区、四川盆地、新疆塔里木盆地、青海柴达木盆地和南海南部等气源区。根据材料分析回答2~3题。2.根据材料,天然气在我国的分布说明了(

)A.具有区域差异性 B.具有数量的有限性C.具有利用的发展性 D.具有资源的联系性3.我们在开发利用天然气时,

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