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文档简介
第十一位吾斯曼.买买提拜城县教育局闯关咯!词语关句子关句型:1.不知…
陆续无奈偏远成文实在融洽蕴含
2.“那是….啊!”说一说你们身边有没有让你特别佩服的老师?一个很偏远的小山村陆续走了七八位老师条件特别艰苦代课女大学生走了又回来了教师的教学精神总结全文默读1—8自然段,边读边思考:1、为什么这所学校一年内陆续走了七八位教师呢?2、乡里为什么请这位女大学生代课?女大学生为什么要走了呢?3、你觉得这位老师是什么样的老师?村民说的话:。“送走第十位教师后,就有人心寒地断言:再不会有第十一位教师留下来。”“心寒”一词与文中哪句话照应?开头这样写的目的是什么?(2分)答:①“因为各方面条件差,一年内已经陆续走了七八位教师”。
②开头写“走”与后文女教师的“留”形成强烈的对比,更突出女教师精神的可贵。因为是在一个偏远的小山村里这所学校的条件一位代课的女大学生为了小山村的孩子们奉献了自己的一生,成了永远的第十一位。代课教师根据课文内容回答问题:
1、用自己的话概括一下文章的主要内容。答:主要讲述了一个偏远贫穷的小山村始终没有教师肯留下,一位代课的女大学生为了小山村的孩子们奉献了自己的一生,成了永远的第十一位。2.送走第十位教师后,就有人心寒地断言:再不会有第十一位教师留下来。”“心寒”一词与文中哪句话照应?开头这样写的目的是什么?答:①“因为各方面条件差,一年内已经陆续走了七八位教师”。
②开头写“走”与后文女教师的“留”形成强烈的对比,更突出女教师精神的可贵。
4、你如何理解“第十一位”这个题目的含义?
“答:“第十一位”浓缩了这个感人故事的精髓,具有更强烈的震撼力。同时,用数字为题,题目新颖且耐人寻味,突出表现乡村女代课教师的奉献精神。那声音久久回荡,年轻的代课教师回头望去,二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上——没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。教师学生热爱学生,热爱岗位纯真渴望知识爱业朴素善良
对老师的尊重和爱说吧
我想对老师说:
我想对父母:我想对自己说:教师寄语无论你走到哪里,都要善
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