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文档简介

努力的你,未来可期!顺义区2018-2019学年度第一学期期末八年级教学质量检测数学试卷考生须知1.本试卷共6页,共三道大题,30道小题,满分100分.考试时间120分钟..在答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名..试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效..在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.、选择题(共10道小题,每小题2分,共20分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.・・16的算术平方根是A.8 B.4下列分式是最简分式的是2a—4 b+16的算术平方根是A.8 B.4下列分式是最简分式的是2a—4 b+1C.±4D.-42a+6ab+aa+bC・a2—b2三角形按边分类可以用集合来表示,如图所示,图中小椭圆圈里的A表示A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形4.若、初您1.414,则2的近似值是B.0.707B.0.707C.1.414D.2.8285.从一副普通的54张的扑克牌中随意抽出一张,有4个事件:①抽到大王;②抽到小王;③抽到2;④抽到梅花.则这4个事件发生的可能性最大的是A.①BA.①B.②C.③D.④6.若三角形的两边长分别为3和56.若三角形的两边长分别为3和5,则第三边m的取值范围是A.m>2 b.m<8 c.2<m<87.等腰三角形的顶角比每个底角大30°,则这个等腰三角形的顶角是A.40° B.50° C.80°D.2WmW8D.85°8.下列4个对事件的判断中,所有正确结论的序号是①“哥哥的年龄比弟弟的年龄大”是必然事件②“书柜里有6本大小相同,厚度差不多的书,从中随机摸出一本是小说”是随机事件③在1万次试验中,每次都不发生的事件是不可能事件④在1万次试验中,每次都发生的事件是必然事件A.①BA.①B.①②C.①③④D.①②③④拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!9.老师设计了一个接力游戏,用小组合作的方式完成分式的运算,规则是:每人只能看见前一个人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一个人,最后完成计算.其中一个组的过程是:老师给甲,甲一步计算后写出结果给乙,乙一步计算后写出结果给丙,丙一步计算后写出结果给丁,丁最后算出结果.老师 甲 乙 丙 丁ab a(a+b)b(a一b) a2+ab-ab-b2 a2—b2 一 一 1a-ba+b a2-b2 a2-b2 (a+b)(a-b) (a+b)(a-b)接力中,自己负责的一步出现错误的是A.甲 B.乙 C.丙 D.T10.在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.从一个格点移动到与之相距%~的另一个格点的运动称为一次跳马变换.例如,在4x4的正方形网格图形中(如图1),从点4经过一次跳马变换可以到达点5,C,D,E等处.现有10x10的正方形网格图形(如图2),则从该正方形的顶点M经过跳马变换到达与其相对的顶点N,最少需要跳马变换的次数是A.6 B.7 C.8 D.9图1图2图1图2二、填空题(共8道小题,每小题2分,共16分).若工■-2二、填空题(共8道小题,每小题2分,共16分).若工■-27-6有意义,则x的取值范围是 .x(x-2).如果分式'「的值为0,则x的值是 .x-2.如图,AB=AD,AC=AE,请你添加一个适当的条件:,使得^ABC^AADE..一个箱子装有除颜色外都相同的2个白球,2个黄球,1个红球.现添加上述同种型号的1个球,使得从中随机抽取1个球,白颜色的球被抽到的可能性是3,那么添加的球是 ..如图,由6个小正方形组成的3x2的网格中,任意选取5个小正方形,所组成的图形是轴对称图形的可能性是 .拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!1-2x.已知分式一「的值为负数,则x的取值范围是 努力的你,未来可期!1-2x.已知分式一「的值为负数,则x的取值范围是 .X2+1.已知:a-1=J10,则a+1的值是 .a a.如图,在RtAABC中,/C=90。,以^ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在AABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为个.三、解答题(共12道小题,第19-28题,每小题5分,第29、30题,每小题7分,共64分).计算:\:(―3)2—3—27..计算:.已知:如图,四边形ABCD中,AB=AD,ZB=/D=90°.求证:AC平分/BAD.22.x x—1 八解方程:三十*二2・拼搏的你,背影很美!努力的你,未来可期!23.计算:23.计算:a2+2ab a+b.先化间,再求值:( +b)+ ,其中a+b=2y3.b 3bb.已知:如图,在"5。中,AD平分/BAC,CE±AD于点E,EF〃AB交AC于点F.求证:△求证:△FEC是等腰三角形.26.已知x=y6+2栏,y=.•花—2c2,求x2—y2的值.拼搏的你,背影很美!

努力的你,未来可期!.我们定义:如果一个三角形一条边上的高等于这条边,那么这个三角形叫做“等高底”三角形,这条边叫做这个三角形的“等底”.已知:如图,AA5C是以BC为“等底”的“等高底”三角形,且BC=2.请你作出BC边上的高AD,若△ABD也是“等高底”三角形,求AB、AC的长.BC.如图,在口△ABC中,NC=90°,分别以A、B为圆心,大于5AB长为半径画弧,两BC弧相交于点M、N,作直线MN,与AB交于点D,与BC交于点E,连结AE.(1)由作图可知:直线MN是线段AB的;(2)AE BE(填“>、<、="); A> ,(3)当AC=3,AB=5时,求△ACE的周长. AK '拼搏的你,背影很美!

努力的你,未来可期!.某商店用1000元人民币购进某种水果销售,过了一周时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的价格贵了2元.(1)该商店第一次购进这种水果多少千克?(2)假设该商店两次购进的这种水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进的这种水果全部售完,利润不低于950元,则每千克这种水果的标价至少是多少元?.数学课上,老师给出了如下问题:已知:如图1,在RtAABC中,/C=90°,AC=BC,延长CB至U点D,/DBE=45°,点F是边BC上一点,连结AF,作FE±AF,交BE于点E.(1)求证:NCAF=ZDFE;(2)求证:AF=EF.经过独立思考后,老师让同学们小组交流.小辉同学说出了对于第二问的想法:“我想通过构造含有边AF和EF的全等三角形,因此我过点E作EG±CD于G

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