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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.小明在解方程去分母时,方程右边的﹣1没有乘3,因而求得的解为x=2,则原方程的解为()A.x=0 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=﹣22.下列说法中,正确的是()A.射线是直线的一半 B.线段AB是点A与点B的距离C.两点之间所有连线中,线段最短 D.角的大小与角的两边所画的长短有关3.下列说法中,正确的是()A.一根绳子,不用任何工具,可以找到它的中点B.一条直线就是一个平角C.若,则点B是线段AC的中点D.两个锐角的度数和一定大于4.下列说法中,正确的是().A.单项式.的系数是-2,次数是3B.单项式a的系数是1,次数是0C.是三次三项式,常数项是1D.单项式.的次数是2.系数为5.尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS6.若是3的相反数,则的倒数是()A.3 B.-3 C. D.7.綦江区永辉超市出售的三种品牌大米袋上,分别标有质量为,,的字样,从超市中任意拿出两袋大米,它们的质量最多相差()A. B. C. D.8.下表是我县四个景区某一天6时的气温,其中气温最低的景区是()景区二乔公园山湖温泉金色年华三湖连江气温-1℃-2℃0℃1℃A.二乔公园 B.山湖温泉 C.金色年华 D.三湖连江9.法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算和的两个示例.若用法国的“小九九”计算,左、右手依次伸出手指的个数是()A.2,3 B.3,3 C.2,4 D.3,410.在如图所示的平面直角坐标系中,一只蚂蚁从A点出发,沿着A﹣B﹣C﹣D﹣A…循环爬行,其中A点坐标为(﹣1,1),B的坐标为(﹣1,﹣1),C的坐标为(﹣1,3),D的坐标为(1,3),当蚂蚁爬了2015个单位时,它所处位置的坐标为()A.(1,1) B.(1,0) C.(0,1) D.(1,﹣1)二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若x=2是关于x的方程2x+m﹣1=0的解,则m=___.12.若单项式与是同类项,则常数n的值是______13.阅读框图,在五个步骤中,依据等式的性质2的步骤有______(只填序号).14.请写出一个单项式,同时满足下列条件:①含有字母x、y;②系数是负整数;③次数是4,你写的单项式为______.15.观察下列单项式:根据摆放规律,从第2018单项式到第2020个项式的箭头分别是______和______.(填→、↑、←、↓)16.若x、y为有理数,且|x+2|+(y﹣2)2=0,则()2019的值为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:18.(8分)一个角的余角比它的补角的还少40°,求这个角.19.(8分)学习完平行线的性质与判定之后,我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题.(1)小明遇到了下面的问题:如图,,点在、内部,探究,,的关系,小明过点作的平行线,可推出,,之间的数量关系,请你补全下面的推理过程,并在括号内填上适当的理由.解:过点作,,()(2)如图,若,点在、外部,探究,,之间的数量关系,小明过点作,请仿照问写出推理过程.20.(8分)在五•四青年节中,全校举办了文艺汇演活动.小丽和小芳都想当节目主持人,但现在只有一个名额.小丽想出了一个办法,她将一个转盘(均质的)均分成6份,如图所示.游戏规定:随意转动转盘,若指针指到3,则小丽去;若指针指到2,则小芳去.若你是小芳,会同意这个办法吗.为什么.21.(8分)蚌埠云轨测试线自开工以来备受关注,据了解我市首期工程云轨线路约12千米,若该任务由甲、乙两工程队先后接力完成,甲工程队每天修建千米,乙工程队每天修建千米,两工程队共需修建500天,求甲、乙两工程队分别修建云轨多少千米?根据题意,小刚同学列出了一个尚不完整的方程组:(1)根据小刚同学所列的方程组,请你分别指出未知数表示的意义.表示____________;表示________________.(2)小红同学“设甲工程队修建云轨千米,乙工程队修建云轨千米”请你利用小红同学设的未知数解决问题.22.(10分)计算:①-2+(-)×12+|-6|②-12018+(1-0.5)××[4-(-2)3]+|-3|23.(10分)已知,如图,,垂足分别为、,,试说明.将下面的解答过程补充完整,并填空(理由或数学式)解:∵,(_______________),∴______(______________________),∴_________(____________________)又∵(已知),∴________(_____________________),∴_______(_____________________),∴(_____________________)24.(12分)张老师暑假将带领学生去北京旅游,甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠”;乙旅行社说:“包括校长在内全部按全票价的6折优惠”,若全票价为240元.(1)若学生有3人和5人,甲旅行社需费用多少元?乙旅行社呢?(2)学生数为多少时两个旅行社的收费相同?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】已知小明在解方程去分母时,方程右边的﹣1这个项没有乘3,则所得的式子是:2x﹣1=x+a﹣1,把x=2代入方程即可得到一个关于a的方程,求得a的值,然后把a的值代入原方程,解这个方程即可求得方程的解.【详解】解:根据题意,得:2x﹣1=x+a﹣1,把x=2代入这个方程,得:3=2+a﹣1,解得:a=2,代入原方程,得:,去分母,得:2x﹣1=x+2﹣3,移项、合并同类项,得:x=0,故选A.【点睛】此题考查了一元一次方程的解法以及方程的解的定义.熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤是解题的关键.2、C【分析】依据射线、直线、线段、角的概念,以及两点之间的连线,线段最短,即可进行判断;【详解】A.射线的长度无法度量,故不是直线的一半,故本选项错误;B.线段AB的长度是点A与点B的距离,故本选项错误;C.两点之间所有连线中,线段最短,故本选项正确;D.角的大小与角的两边所画的长短无关,故本选项错误;故选:C.【点睛】本意主要考查了射线、直线、线段以及角的概念,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短;3、A【分析】动手操作可对A判断,根据角的定义可对B判断,举反例,可对C、D判断.【详解】A.把绳子对折,不用任何工具,可以找到它的中点,故该选项正确;B.角是有顶点的,直线没有顶点,故该选项错误;C.如果点B不在线段AC上,则点B就不是线段AC的中点,故该选项错误;D.两个锐角的度数和不一定大于,如:一个为10,另一个为5,和就小于,故该选项错误.故选:A.【点睛】本题考查的知识点有线段的中点、角的概念等,主要考查学生的动手能力和理解能力.4、D【分析】根据单项式系数、次数的定义和多项式系数、次数、项数的定义进行判断.【详解】解:A.单项式的系数是,次数是3,故该选项错误;B.单项式a的系数是1,次数是1,故该选项错误;C.是三次三项式,常数项是-1,故该选项错误;D.单项式的次数是2,系数为,正确,故选:D.【点睛】本题考查了的单项式和多项式的相关概念,熟练掌握系数、次数、项数的定义是解题关键.5、D【解析】解:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,即CP=DP;再有公共边OP,根据“SSS”即得△OCP≌△ODP.故选D.6、D【分析】根据相反数、倒数的定义即可求解.【详解】∵是3的相反数,∴a=-3∴的倒数是故选D.【点睛】此题主要考查有理数的性质,解题的关键是熟知相反数、倒数的定义.7、D【分析】根据正负数的意义,分别求出每种品牌的大米袋质量最多相差多少,再比较即可.【详解】解:根据题意可得:它们的质量相差最多的是标有的;∴其质量最多相差:(10+0.3)(100.3)=0.6kg.故选:D.【点睛】本题考查了正负数的意义,解题的关键是正确判断,,的意义.8、B【分析】对某一天6时表中的气温作出一个比较,就可以得到最低气温.【详解】解:∵-2<-1<0<1,∴某一天6时山湖温泉的气温最低,故选B.【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数大小比较的方法是解题关键.9、C【分析】按照法国的“小九九”的算法,大于5时,左手伸出的手指数是第一个因数减5,右手伸出的手指数是第二个因数减5,即可得答案.【详解】∵计算和时,7-5=2,8-5=3,9-5=4,∴法国的“小九九”大于5的算法为左手伸出的手指数是第一个因数减5,右手伸出的手指数是第二个因数减5,∴计算,左、右手依次伸出手指的个数是7-5=2,9-5=4,故选:C.【点睛】本题主要考查有理数的乘法,解题的关键是掌握法国“小九九”伸出手指数与两个因数间的关系.10、B【分析】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,可求出蚂蚁爬行一周的路程为12个单位,然后求出2015个单位能爬167圈还剩11个单位,结合图形即可确定位置为(1,0)【详解】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,
∴蚂蚁爬行一周的路程为:2+4+2+4=12(单位),
2015÷12=167(圈)…11(单位),即离起点差1个单位,
∴蚂蚁爬行2015个单位时,所处的位置是AD和轴的正半轴的交点上,
∴其坐标为(1,0).
故选:B.【点睛】本题考查了点坐标规律探索,根据蚂蚁的运动规律找出“蚂蚁每运动12个单位长度是一圈”是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、﹣3【分析】把x=2代入方程得到一个关于m的方程,解方程求出m的值即可.【详解】∵x=2是关于x的方程2x+m﹣1=0的解∴4+m﹣1=0,解得:m=﹣3,故答案是:﹣3【点睛】本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值.12、1【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案.【详解】解:单项式与是同类项,,解得:,则常数n的值是:1.故答案为.【点睛】此题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义是解题关键.13、①⑤【分析】等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,依据性质2进行判断即可.【详解】①去分母,是在等式的两边同时乘以10,依据是等式的性质2;⑤系数化为1,在等式的两边同时除以16,依据是等式的性质2;故答案为:①⑤【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.14、﹣xy1.【解析】①含有字母x、y;②系数是负整数;③次数是4,符合条件的单项式不唯一,例如:-xy1.
故答案是:-xy1等.15、→↑【分析】根据“下、右、上、右”四个依次循环解答即可.【详解】解:由图可知,箭头方向按“下、右、上、右”四个依次循环,∵2018÷4=504…2,∴2018位于每一循环的左下角,∴从第2018单项式到第2020个项式的箭头分别是→和↑.故答案为:→,↑.【点睛】本题考查了规律型—图形类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.16、﹣1【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】由题意得:x+2=2,y﹣2=2,解得:x=﹣2,y=2,所以,()2219=()2219=(﹣1)2219=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了非负数的性质.解答本题的关键是掌握非负数的性质:几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、【分析】先对括号里进行通分,再根据分式的除法法则进行计算.【详解】【点睛】本题考查的是分式的混合运算,掌握分式通分的方法及分式的加减乘除的运算法则是关键.18、所求的这个角为30度【分析】设这个角为x,即可表示出它的余角和补角,根据余角和补角的关系列出方程即可求得这个角.【详解】解:设这个角为x,依题意可得方程:90º-x=解得:答:所求的这个角为30度.19、(1);;;两直线平行,内错角相等;;;(2),推理过程见详解【分析】(1)过点作,根据平行线的性质得,据此得出;(2)过点作,根据平行线的性质得出,进而得出.【详解】解:(1)如图1,过点作(两直线平行,内错角相等)故答案为:;;;两直线平行,内错角相等;;;(2),理由如下:如图2,过点作∵∴∴∴∴.【点睛】本题考查的知识点是平行线的判定与性质,掌握平行线的判定定理以及平行线的性质内容是解此题的关键.20、不会同意,理由见解析.【分析】先根据概率的求法分别求得小丽、小芳去的可能性,从而可以作出判断.【详解】解:不会同意因为转盘中有两个3,一个2,这说明小丽去的可能性是,而小芳去的可能性是,所以游戏不公平.【点睛】本题考查游戏公平性的判定,解题的关键是熟练掌握概率的求法:概率=所求情况数与总情况数的比值.21、(1)(1)表示甲工程队修建的天数,表示乙工程队修建的天数;(2)甲工程队修建云轨4千米,乙工程队修建云轨8千米【分析】(1)观察小刚所列方程,即可得出x,y表示的意义;(2)根据云轨线路约12千米且甲、乙两队共修建了500天,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】(1)x表示甲工程队工作的时间,y表示乙工程队工作的时间.故答案为:甲工程队工作的时间;乙工程队工作的时间.(2)依题意,得:,解得:.答:甲工程队修建云轨4千米,乙工程队修建云轨8千米.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解答本题的关键.22、①3;②1.【分析】①根据有理数运算法则计算,注意先算括号里面的和去绝对值;②先算乘方,再算乘除,最后算减法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【详解】①解:-2+(-)×12+|-6|=-2×12+6==3;②解:-12018+(1-0.5)××[1-(-2)3]+|-3|=-1+××12+3==1.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,有理
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