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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.地球上的陆地面积约为149000000km2.将149000000用科学记数法表示为(

)A.1.49×106 B.1.49×107 C.1.49×108 D.1.49×1092.下列各式一定成立的是()A.4a﹣(a﹣3b)=4a﹣a﹣3b B.6x+5=6(x+5)C.m﹣2(p﹣q)=m﹣2p+q D.x2+x﹣y=x2﹣(﹣x+y)3.如图,已知动点P在函数的图象上运动,轴于点M,轴于点N,线段PM、PN分别与直线AB:交于点E,F,则的值为()A.4 B.2 C.1 D.4.如图所示,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=30°,则∠AOD的度数为()A.160° B.110° C.130° D.140°5.人口115000用科学记数法表示为()A. B. C. D.6.某学校食堂有吨煤,计划每天用吨煤,实际每天节约吨,节约后可多用的天数为()A. B. C. D.7.下列判断,正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8.单项式与的和是单项式,则的值是()A. B. C. D.9.下列说法正确的是()A.的绝对值是 B.0的倒数是0 C.32与的结果相等 D.和3互为相反数10.如图是一个正方体的表面展开图,则该正方体中与“徽”所在面相对的面上的字为()A.安 B.铜 C.陵 D.市二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.倒数是它本身的数有____,相反数是它本身的数有______.12.如图,将一些半径相同的小圆片按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆片,第2个图形有10个小圆片,第3个图形有16个小圆片,第4个图形有24个小圆片,……依此规律,则第个图形中小圆片有____________个.①②③④13.若与是同类项,则____________.14.已知,则正整数所有可能得值是__________.15.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有30人,则参加人数最多的小组有______人.16.分解因式:am2﹣9a=_________________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知一次函数y=2x-3,试解决下列问题:(1)在平面直角坐标系中画出该函数的图象;(2)判断点C(-4,-8)是否在该一次函数图象上,并说明理由.18.(8分)如图,已知平面上有三点A,B,C(1)按要求画图:画线段AB,直线BC;(2)在线段BC上找一点E,使得CE=BC-AB;(3)过点A做BC的垂线,垂足为点D,找出AB,AC,AD,AE中最短的线段,并说明理由.19.(8分)计算下列各式(1)(2)20.(8分)用所学知识解释生活中的现象情景一:从教学楼到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题..少数同学的做法对不对?.情景二:A,B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由.理由:.21.(8分)甲乙两车站间的路程为360km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶48km,一列快车从乙站开出,每小时行驶72km.(Ⅰ)两车同时开出,相向而行,多少小时相遇?(Ⅱ)快车先开出25分钟,两车相向而行,慢车行驶多少小时两车相遇?22.(10分)计算:﹣12﹣12×(﹣+﹣).23.(10分)先化简(﹣)÷,再从﹣2,﹣1,0,1,2中选一个你认为合适的数作为x的值代入求值.24.(12分)先化简,再求值.2xy2﹣[x2﹣1(x2﹣xy2)+(1﹣2y2x)],其中x=﹣,y=1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【详解】将149000000用科学记数法表示为:1.49×1.故选C.2、D【分析】先去括号,然后合并同类项即可求解.【详解】解:A、4a﹣(a﹣3b)=4a﹣a+3b,故选项错误;B、6x+5=6(x+),故选项错误;C、m﹣2(p﹣q)=m﹣2p+2q,故选项错误;D、x2+x﹣y=x2﹣(﹣x+y),故选项正确.故选:D.【点睛】考查了整式的加减,整式的加减步骤及注意问题:1.整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.2.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“−”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.3、C【分析】由于P的坐标为,且,,那么N的坐标和M点的坐标都可以a表示,那么BN、NF的长度也可以用a表示,接着F点、E点的也可以a表示,然后利用勾股定理可以分别用a表示AF,BE,最后即可求出.【详解】解:作轴,的坐标为,且,,的坐标为,M点的坐标为,,在直角三角形BNF中,,三角形OAB是等腰直角三角形,,点的坐标为,同理可得出E点的坐标为,,,,即.故选C.【点睛】本题考查了反比例函数的性质、勾股定理,解题的关键是通过反比例函数上的点P坐标,来确定E、F两点的坐标,进而通过勾股定理求出线段乘积的值.4、C【解析】因为∠AOC=80°,∠BOC=30°,所以∠AOB=∠AOC-∠BOC=80°-30°=50°,又因为∠BOD=80°,所以∠AOD=∠AOB+∠BOD=50°+80°=130°.故选C.5、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】115000=1.15×100000=,故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、B【分析】煤的总吨数除以每天用的吨数即为煤所用的天数,所以可以分别求出原计划可用的天数和实际可用的天数,用实际可用的天数减去原计划的天数即为多用的天数.【详解】学校食堂的煤原计划可用的天数为:,实际用的天数为:,则多用的天数为:,故选:B.【点睛】本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式实质是实现从基本数量关系的语言表述到代数式的一种转化,列代数式首先要弄清语句中各种数量的意义及其相互关系,然后把各种数量用适当的字母表示,最后再把数及字母用适当的运算符号连接起来,从而列出代数式.7、C【分析】根据绝对值的意义及性质对每个选项作出判断即可.【详解】解:A、若a=3,b=-4,则a>b,但|a|<|b|,故选项错误;

B、若a=-3,b=1,则|a|>|b|,但a<b,故选项错误;

C、若a>b>0,则|a|>|b|,故选项正确;D、若a<b<0,如a=-3,b=-1,则|a|>|b|,故选项错误;故选:C.【点睛】此题考查的知识点是绝对值,解题的关键是理解并掌握绝对值的意义及性质.8、D【分析】根据同类项的定义,可得a,b的值,进而即可求解.【详解】∵单项式与的和是单项式,∴单项式与是同类项,∴,解得:,∴=,故选D.【点睛】本题主要考查同类项的定义,根据同类项的定义,列出关于a,b的方程,是解题的关键.9、D【分析】利用绝对值的代数意义,倒数的定义及相反数的定义判断即可.【详解】A、|-2|=2,错误;B、0没有倒数,错误;C、32=9,-32=-9,故32与的结果不相等,原选项错误;D、-3的相反数为3,正确,故选D.【点睛】此题考查了相反数,绝对值以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.10、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“徽”相对的字是“铜”;“安”相对的字是“市”;“省”相对的字是“陵”.故选:B.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、0【分析】根据倒数和相反数的定义解答即可.【详解】∵1的倒数是1,-1的倒数是-1,∴倒数是它本身的数有±1;∵0的相反数是0,∴相反数是它本身的数有0.故答案为±1,0.【点睛】本题考查了倒数和相反数的定义,熟练掌握乘积为1的两个数互为倒数,只有符号不同的两个数是互为相反数是解答本题的关键.12、(n2+n+4)【分析】将图形分为两部分,外面由四个小圆片组成,内部则是图形的序号数乘以序号数加1,化简即可得出答案.【详解】第一个图形小圆片个数为:4+1×2=6(个)第二个图形小圆片个数为:4+2×3=10(个)第三个图形小圆片个数为:4+3×4=16(个)第四个图形小圆片个数为:4+4×5=24(个)…∴第n个图形小圆片个数为:4+n×(n+1)=(个)故答案为.【点睛】本题主要考查的是找规律,难度适中,认真读图,理清小圆片之间的数量关系是解决本题的关键.13、1【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程m=3,n=1,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】解:∵与是同类项,∴m=3,n=1,∴m+2n=3+2×1=1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是同类项的定义,即所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.14、-3、-1、-1、0、1、1【分析】根据有理数的比较大小找出比-4大,比3小的正整数即可.【详解】解:∵∴正整数所有可能得值是:-3、-1、-1、0、1、1故答案为:-3、-1、-1、0、1、1.【点睛】此题考查的是根据有理数的取值范围,求所有正整数解,掌握有理数的比较大小的方法和正整数的定义是解决此题的关键.15、48【分析】根据题意和统计图中的数据可以求得总的人数,进而求得参加人数最多的小组的人数.【详解】由题意可得,参加体育兴趣小组的人数一共有:30÷25%=120(人),∴参加人数最多的小组的有:120×(1-25%-35%)=120×40%=48(人),故答案为:48.【点睛】本题考查扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.16、a(m+3)(m﹣3).【解析】==.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)一次函数图象经过(0,-3)和两点(2)点C(-4,-8)不在该一次函数图象上【分析】利用待定系数法求一次函数解析式.【详解】(1)当x=0时,y=-3;当y=0时,x=.所以一次函数图象经过(0,-3)和两点.(2)点C(-4,-8)不在该一次函数图象上.理由:当x=-4时,2×(-4)-3=-11≠-8.【点睛】待定系数法求一次函数解析式:需要列两个方程,联立求解,可以得到k,值,从而得到函数解析式.18、(1)图见解析;(2)图见解析;(3)AD.【分析】(1)根据线段、直线的定义画出图形即可;

(2)根据线段和差的定义画出CE=BC-AB即可;(3)根据垂线段最短可解.【详解】解:(1)如图即为所求;(2)如图即为所求;(3)AD,连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.【点睛】本题考查作图-复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.19、(1)41(2)-1【分析】(1)把减法转化为加法,并化简绝对值,然后根据加法法则计算即可;(2)根据乘法的分配律计算即可;【详解】(1)解:原式=;(2)解:原式=1+4-11=-1.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序.20、情景一:原因是两点之间线段最短,不对;情景二:图见解析,理由是两点之间线段最短【分析】本题两个情景均可用“两点之间线段最短”这一定理解答.【详解】情景一:原因是因为两点之间线段最短;少数同学的做法不对,因为数学知识的应用应该建立在不破坏生态环境的基础之上.情景二:连接线段AB与的交点为P,如下图所示,理由是两点之间线段最短.【点睛】本题考查数学定理的实际应用,难度较低,解题关键在于从题目背景中抽象出数学定理即可.21、(Ⅰ)经过3小时两车相遇;(Ⅱ)慢车行驶了小时两车相遇.【分析】(Ⅰ)根据题意,两车相遇时,所用时间相等,即用总路程除以速度和即可解题;(

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