幼儿园中班11月月计划范文

第36页共36页幼儿园中班11月月方案范文幼儿园中班11月月方案范文。一、本月工作重点：1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作方案。2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。3.认真填写并发放幼儿反应表。4.认真创设好主题墙饰。5．给幼儿更多的活动时机，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。6.积极筹备团体操比赛。二、家长工作：1.继续做好家访、电访工作。2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和理解蔬菜。4.在家中多让孩子帮助摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。三、教育教学1.带幼儿有方案地理解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。2.结合秋季种植有方案地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观察并理解现有植物的特性如：几天浇水适宜等。3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学惯用多种方法进展排序。4.搜集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经历。中班十一月份工作方案二：中班十一月工作方案〔705字〕保育工作1、继续学习使用筷子进餐，能夹菜。2、知道在活动室内活动不奔跑，能注意平安，学会控制自己的行为。3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。幼儿园中班十一月份工作方案幼儿园中班十一月份工作方案。1、操作角增设“筷子夹物”。2、集体活动中进展平安教育，张贴“平安标识图”。3、调整活动量，提醒幼儿增减衣物。主题活动主题四：秋风吹树叶飘1、前期准备：师生共同搜集树叶。2、利用树叶布置主题环境。3、老师充实有关树叶的知识。4、搜集幼儿操作资料。5、组织幼儿注意观察秋季风光。完成时间：第十、十一周1、秋游去植物园拣集。2、张贴树叶、标明其名称。3、查看图书资料。4、如：粘贴树叶拼图。5、在漫步时带幼儿观察。主题五：给我一封信1、幼儿经历准备：参观邮局，知道邮递员和一封信的构造。2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。3、请幼儿通过各种有关信的活动理解各种通讯方式。完成时间：第十二、十三周1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。2、请家长配合准备。3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。游戏活动1、体育活动：学习中班上学期第二套早操，能熟记动作；更换晨间游戏的内容。2、角色游戏：增设“我来评奖”，改良评价游戏的方式。3、区域游戏：理解材料的名称和玩法，鼓励他们去玩。1、利用体锻时间练习早操，多表扬；增设情景：跳高。2、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。3、为让幼儿明确游戏内容，将操作材料置于桌面。英语计算兴趣班1、能熟自己的英文名，点名时能大声说“到”。2、计算活动：学习感知6、7，愿意参加操作活动。3、美工兴趣班：学习把物体画大的方法，大胆构图。1、点名时用英文名喊幼儿，起稳固作用。2、活动中继续稳固跑组常规。3、老师范画时逐一讲解、指导。中班十一月份工作方案三：中班十一月工作方案〔748字〕教育工作1、开展《红黄蓝绿》主题活动，中班十一月工作方案。在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戏，做做彩色球、彩色花……在有趣的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。2、开展《香香的蔬菜》主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。保育工作1、对幼儿进展平安防范教育，培养幼儿的自我保护意识和才能。2、随着天气变冷，教育幼儿做好防寒保暖工作，学会照顾好自己。3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。环境创设1、丰富自然角，陈列幼儿搜集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等，2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。3、请幼儿搜集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。4、与幼儿一起将搜集的蔬菜实物布置成蔬菜展。5、在活动室墙张贴各种运动工程的图片。6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。家园共育1、与孩子共同搜集不同造型的树叶，能告知树叶的名称。2、经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和理解蔬菜3、在家中多让孩子帮助摘菜，洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉。4、带孩子一起搜集有关人体、动物运动的资料。其他1、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木，着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。2、将漫步时捡到的树叶搜集起来，供游戏用。3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。4、准备较多数量的皮球，供幼儿开展球类运动。5、平时注意检查户外大型运动器具的平安性，提醒幼儿注意平安。6、向家长宣传运动对孩子身心开展的意义。幼儿园中班月方案：十月方案幼儿园中班月方案：十月方案预设目的调整目的教育内容环境创设家长工作1．高快乐兴过新年，体验节日快乐，知道自己长大了，喜欢自己的事自己做。2．在老师帮助下，学习卷衣袖，钻被筒3．鼓励幼儿冬天不怕冷，能天天上幼儿园。4．愿意按生活、游戏、学习常规做事〔懂得热了要脱衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水〕5．学习跑步，知道跑跑跳跳会暖和，并注意不与别人碰撞。6．运用多种感官，感受冬天明显的特征。7．运用不同的感官，感知多少，一样多、培养对应比拟的才能。8．会用语言与自己的亲人、同伴做简单交谈。9．喜欢听故事、看图书、学习讲述或表演故事中的某一情节。10．喜欢当众表演，用动作表现快慢，用自然声音唱歌。11．继续欣赏色彩鲜明的艺术作品，大胆的进展涂涂画画、折折贴贴。能与同伴友好游戏，知道保护同伴的玩具，取放玩具会等待，继续学习轮流玩。在日常生活中，稳固折叠衣裤的方法。一．学习活动：计算：比拟——找椅子、连一连操作——比花片智力游戏：搭车、小兔找山洞美术：绘画——巧克力豆、水果篮、扫地折贴——小雨伞、晒毛巾欣赏——小花伞语言：听说游戏——小鬼当家、得意的小动物情境游戏——小兔请客故事——小兔乖乖、雪花儿歌——买菜、长大一岁了认知：感知活动——冬天的风、冬天的水，观察活动冬天的服装音乐：歌曲——小ji在哪里、宝宝不怕冷律动——小兔跳、大象走音游——钻山洞、小手爬二．生活活动：儿歌——卷袖子、钻被筒故事——午睡的时候游戏——比一比三．运动：捉泡泡、爬山坡、拔草、公ji和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼四．游戏：区角——撕贴雪花、新年树、制作拉花、彩旗角色——开汽车〔方向盘、车厢〕医院〔听筒、针筒〕全园混龄活动：新年乐。一．墙面：1．创设冬季环境〔幼儿参与撕雪花、贴雪花〕2．新年环境创设：新年树、拉花、彩旗二．自然角：1．水养：水仙花发芽：绿豆、花生动物：螺蛳1．请家长参与幼儿园新年庆贺活动，共享欢乐，增进家园沟通。2．主动做好家长工作，在家庭中坚持良好习惯培养。3．提供方法：当孩子在互相交往中发生争执时，家长如何面对和处理。个别儿童工作1．王悦：愿意主动的参加各项户外活动。2．徐凡新：愿意大胆地表达自己的想法。3．张佳爱：继续刺激其面部感觉神经，训练唇部才能。幼儿园中班9月方案表9月第1周上周情况分析^p随着暑假的完毕新学期的开场，中班的小朋友升入大班顺利渡过了第一周的适应期，幼儿情绪稳定，老师继续引导幼儿适应大班的生活，培养幼儿的一日常规。星期一星期二星期三星期四星期五生活活动目的：与新老师新同伴建立良好的关系，生活中体验与老师，同伴在一起的快乐。目的：引导幼儿晨检后，洗手，挂毛巾，放水杯，做好餐前准备。目的：引导幼儿知道每日值日生应认真，负责的做好卫生工作。目的：引导幼儿三餐时安静就餐并做到桌面，地面，衣服干净。目的：老师引导幼儿喝水，喝奶时回到自己的坐位上喝水。教学活动《我升班了》关注班级的环境变化，萌发升入大班的自豪感。拼音学习认识四线格和腔调《朋友越来越多》能大胆歌唱，感受歌曲欢快。《表情小人》观察五官在人物表情中的变化，并大胆表现出来。《高矮，轻重比拟》在操作活动中学会比拟物体的高矮，轻重。区域活动美工区目的；观察五官在人物表情中的典型变化，并大胆表现出自己的表情特点。益智区目的；培养幼儿的规那么意识和遵守规那么的才能。建构区目的：根据搭建需要合理分工，完成搭建方案。科学区目的：会做科学小实验并有目的操作。自然角目的；幼儿观察自然角的变化，并向幼儿介绍植物的名称和特别管理方法。户外活动1集体操2队列练习3英勇的消防员4左右行进跳1集体操2队列练习3向左走向右走4学跳绳1集体操2队列练习3学跳绳4大型玩具1集体操2队列练习3左右分队走4自由跳绳1集体操2队列练习3英勇的消防员4皮球多种玩法艺术活动《朋友越多越快乐》《表情小人》《我的朋友在那里》学习古诗故事欣赏家园共育1建议家长与幼儿聊一聊新环境，新老师新同伴。2与家长沟通，引导幼儿在家做力所能及的事。小1班周活动计划9月第1周星期一星期二星期三星期四星期五生活活动1、情绪安定、愉快，有平安感，逐步与老师建立依恋关系，适应幼儿园生活。2、学会入厕，养成定时大小便不憋尿的习惯。3、能用语言或非语言〔如动作、表情〕表达自己的需求。教学活动《欢送小朋友》目的：情绪安定、愉快有平安感，足逐步与老师建立依恋关系，适应幼儿园生活。《我的小标志》目的：通过操作、摆弄，体验物体的对应关系。《参观幼儿园》目的：认识幼儿园的环境，喜欢来幼儿园，稳定幼儿的情绪。《我们的新家》目的：情绪安定，愉快逐步和老师小朋友建立依恋关系，适应幼儿园。《舔舔找朋友》目的：注意倾听别人讲话，听懂日常用语，喜欢听故事，儿歌理解大意。区域活动图书区：天天找朋友。运动区：小蜜蜂找花。益智区：小动物回家。娃娃家：我们的新家。美工区：包包子。户外活动1、做早操。2、队列练习。3、游戏《小猫在哪里》1、做早操。2、队列练习。3、游戏《小蜜蜂找花》1、做早操。2、队列练习3、游小《小猫在哪里》1、做早操。2、队列练习。3、游戏《小蜜蜂找花》1、做早操。2、队列练习。3、游戏《小猫在哪里》艺术活动《小钉子》《包包子》《串糖葫芦》《我的朋友在那里》《过生日》家园共育将“幼儿在游乐场”快乐游戏照片粘贴在家园互动栏，请家长与幼儿共同欣赏。幼儿园中班10月方案表格一教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，理解身体根本部位的功能，知道自己和别人不一样，理解每个人的指纹都是不一样的，发现身体会动的部位。3、帮助幼儿理解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能英勇承受医生的治疗。4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，可以做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感兴趣。7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进展分类并发现其中的兴趣，帮助幼儿掌握比拟物体长短的方法。8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学惯用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手才能。11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带着幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。二日常活动浸透1、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意帮助同伴。3、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐。4、游戏活动完毕后提醒幼儿分类拾掇、整理。5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培养幼儿的数学思维。7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识。三家园共育1、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意帮助同伴。3、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐。4、游戏活动完毕后提醒幼儿分类拾掇、整理。5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培养幼儿的数学思维。7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识。幼儿园中班月方案范文回忆这一学期所做的工作，在本班老师和全班幼儿及其家长的共同努力下，各方面都有了一定程度的进步和进步。现就本学期的班级工作开展的详细情况总结如下：一、教育教学方面1、主题活动的施行：本学期我们根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进展分析^p，开展了《这就是我》、《春天，您好》、《快乐的六一》、《纸的故事》等主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，互相浸透，注重兴趣性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题“春天，您好”中，老师和幼儿一起到户外寻找春天，随着季节的变化，孩子们发现了春天的花，春天的树、春天的小动物，发现柳树发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了……孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。2、结合主题活动开展区域游戏。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，创设了“小小植物角”、“我的小手真能干”等区域，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究学习。例如：结合主题活动《春天，您好》，我们让幼儿搜集各种各样的花草，感受了大自然的美景。老师与幼儿一起种植葱、绿豆、黄豆等植物，并根据中班幼儿的特点，引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生长过程，为幼儿的探究活动提供了帮助。二、生活护理及常规教育1、生活护理：幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能无视。只有一个干净的环境，孩子有一个安康的身体，才能愉快地学习和生活。所以，我班老师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。在5月份，因为有“手足口病”这传染病，所以除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们要仔细观察班上幼儿情况，对于个别体弱的幼儿，户外活动中也特别关心他们的冷暖，提醒他们多喝水，用我们的细心照顾好每一个幼儿，使家长放心！2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，加强常规管理，培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯，并在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿自己的事情会自己做了，幼儿的劳动意识增强了，独立才能也进步了。为要使孩子有一个良好的身体，我们还注重加强各项锻炼活动，鼓励幼儿早入园进展早锻炼工作。坚持每天户外活动，重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。三、家长工作《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。”本着这样的指导思想，我们在家园联络工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。我们利用早晚家长接送孩子的时间，家长园地栏，与家长进展交流沟通，对于个别特殊的孩子，我们还进展了家访，与家长共同商讨对策。在主题活动施行期间，我们利用幼儿成长档案及时向家长介绍主题活动的目的和一些主要的活动，使每位家长理解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。“六一”活动期间，我们也经常与家长交流，邀请家长参加幼儿的活动，加强了家长的参与和互动，真正做到让家长放心、满意。四、存在缺乏与努力方向虽然我们的教养工作获得了一定的成绩，也得到了家长的好评，但也存在缺乏，需要我们进一步努力。1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、要加强幼儿学习习惯的培养，鼓励幼儿大胆发言，认真倾听，培养幼儿良好的阅读习惯。3、多数幼儿绘画才能及动作协调才能差，在以后的教学工作中将多利用课余时间训练幼儿的绘画才能，积极开展各类体育训练幼儿动作的协调性。4、尊重和成认幼儿个体间存在差异，擅长分析^p班级幼儿的个体差异，加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。5、在新的学期中，我班两位老师将认真反思自己工作中的缺乏，确定努力方向，继续发扬团结合作精神，加强理论学习与理论探究，转变教育观念，大胆地开拓班级特色，在创、办、做中发挥实效，全心全意为家长效劳，使班级工作更出色。幼儿园12月方案范文(一)保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康开展。4、积极做好幼儿的平安防护工作。利用安康教育，社会性教育，对幼儿进展自我防护意识教育。当班老师应及时点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发现问题及时汇报，妥善处理。(二)教育教学1、重视幼儿的品德教育。(1)以爱国教育为主要内容，坚持每周一上午举行升旗仪式，并举行国旗下的讲话，结合国庆、元旦等节日举行庆贺活动，培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心别人等良好品德，各班要设立评比栏，及时表扬好人好事，每学期末评选好孩子和文明孩子，并进展表彰奖励。本学年评选文明班级两次。(3)加强____传统教育，“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓，参观闽西____博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿理解家乡的名人、英雄人物等。2、积极施行素质教育。(1)认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育思想，全面、准确理解素质教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观。(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》，以进步国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐开展，尊重幼儿开展的权利，关注幼儿不同的开展特点和潜质，关注幼儿不同的开展需要和才能倾向，创造适宜的教育时机和条件，促进幼儿富有个性的开展。3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目的和《福建省幼儿园教育指南》精神，将安康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联络、互相浸透，运用整合的思想采用适宜的组织形式，以到达化的结合，从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、知识技能等方面的开展。要提早一周备好课，于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进展效果分析^p和反思。4、30岁以下老师每学期开两次公开课，30至40岁的老师每学期开一次公开课，41岁以上老师每学年开一次公开课。10月下旬举行中青年老师评优课。5、每位老师每周写一张钢笔字、一张毛笔字，画一张简笔画，检查方式为随机抽查。6、积极开展丰富多彩有文体活动，坚持每天做早操。本学年要求学会四套操(上期学会两套操，下期学会两套操)。每学期开学后第一月的月底进展早操比赛。认真上好体育课，开展幼儿的根本动作，增强幼儿的体质。每月由文体股安排2-3次娱乐活动。拟定“元旦”举行“家园同乐音乐会”，“六一”举行“家园同乐运动会”。7、积极开展各类游戏，开学初制定游戏方案，做到有目的、有方案地开展游戏活动。发动家长、幼儿搜集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。8、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿知识，同时也增长见识。9、指导幼儿绘画，参加“六一”师生绘画展览。10、做好幼小衔接工作，5月份组织大班幼儿参观小学。11、要互相学习，要求30岁以上老师每学期听课20节，30岁以下的老师要针对自己的薄落的学科，每周听课两节。(三)卫生保健1、保健老师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况，定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查生疏情况2-3次，要求做到有检查、有记录，并提出处理意见。2、注意环境卫生，要求每天清扫教室2次，保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所，保持环境整洁卫生。3、保健老师要妥善保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应配合本班老师送往医院治疗。4、结合季节与传染病流行阶段，采取各种形式向家长进展防病、卫生保健常识的科学宣传，获得家长的亲密配合，做好卫生保健工作，每月出卫生保健专栏一期，加强传染病的预防工作，由保健医生负责。5、要求保育员保持寝室空气流通，做到整洁卫生，午睡前15分钟开窗通风换气，幼儿睡时注意保暧，定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。6、做好平安教育工作，对幼儿进展自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。7、要求保育员、炊事员每周认真清扫寝室和厨房一次，做到六面光。8、保健老师应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作(每学年4次)。三、培训工作1、组织老师学习领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《福建省幼儿园教育指南》。2、组织全体老师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科研知识。3、有目的、有方案地组织局部老师前往深圳、福州、厦门、泉州等幼儿园参观学习，扩大视野，增长见识。四、教研工作1、本学年每位老师应参加一个教研课题(可几位老师合作)学年初拟订方案，方案要有详细的活动安排，并交幼儿园备案，负责教学的副园长要定期检查教研方案的施行情况，统筹安排各课题活动的详细时间，以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班，确定小二班为区教改实验班。五、家长工作及社区工作1、认真做好家委会委员的选举工作，第班2名家长参加，并张榜公布。每学年召开家委会两闪，协调家长与幼儿园的关系，解释说服家长对幼儿园工作的疑议，增进理解。各尽其能，带着家长积极参与幼儿园管理。2、本学年召开小、中、大班家长会各两期，举行家长开放日两次，家长学校上课两次。3、本学年要求对幼儿进展普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访)，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要保护每位幼儿，与家长亲密配合，共同教育好幼儿。4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识，帮助家长进步对早期教育重要性的认识，形成家园教育的一致性，每月出教家专栏一期，由保健医生负责。六、行政及后勤工作1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度，按规定收费，及时存入银行。做到公私清楚，专款专用，账目清楚，每月月底及时结账、报账，要求做到伙食点心收支情况每月及时向家长公布，自觉承受物委、审讯部门的检查。2、园领导应深化教学第一线，定期到各班听课和抽查班级工作方案施行的情况，对各部门的检查每月至少要2-3次，正副园长每月要有8次以上的下班记录。3、继续实行“老师目的管理评估”工作，在自评的根底上，由领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的平安，定期检查消防器材的平安，做好修膳工作，有方案地增添教学设备和厨房设备。5、坚持管理标准化，不断建立和完善各项规章制度。如消防平安管理制度、平安管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮，保护环境，教育幼儿不乱涂乱画，保护花木，做好美化、绿化、净化工作，积极创立文明学校。7、值班老师要准时上班，认真负责填写好各种记载，准时按电铃，及时接，必要时做好记录，接待来访的来宾和领导。8、加强膳食的管理，做好厨房周边环境的卫生，严格把好购置食品关，购置的物品必须新颖，预防食物中毒，保健老师必须合理地安排食谱，做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的互相搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点，每周更换食谱，并计算幼儿的营养量，每日供给幼儿足够的矿泉水，并教育幼儿节约用水。9、继续积极创造条件，获得有关部门领导的运行，做好征地工作。积极开展创立“文明学校活动”，拟定申报“市级文明学校”达标评估。七、党、群工作1、发挥党员、共青团的先锋模范作用，学习贯彻江____关于“七一”讲话精神，用“三个代表”的思想武装头脑，结实树立为人民效劳的宗旨，要求党员、团员要吃苦在前，享受在后，无私奉献，积极做好各项工作。积极培养中青年骨干老师，组织他们听课、学____章和有关知识，使他们不断向党组织靠拢。2、发挥工会组织参政、作用，幼儿园重大决策请工会领导参加，使工会成为园领导联络教职工、党员、团员联络群众的纽带和桥梁。幼儿园小班11月份月方案范本本月工作重点1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，幼儿园小班十一月份教学工作方案。。。2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。3、引导幼儿外出时不分开成人，不承受生疏人的物品，不跟生疏人走。4、引导幼儿在活动后知道合作拾掇整理小型体育器械。5、知道友好的对待邻里的小朋友。6、引导幼儿大胆答复下列问题，学惯用语言讲出操作活动的感受和发现。7、鼓励幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。能朗读简短2—3首儿歌。8、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱3、4首歌曲。鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。9、学惯用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。教育目标安康社会轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。语言拔萝卜、击鼓传话、有趣的小脸、小兔找太阳。数学去欢欢家、投球比赛、快乐的小动物、找不同、游乐场、数一数，艺术下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、OK发型师、乐乐的新房。科学大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真有趣。常规培养1、加强幼儿的平安教育，使幼儿认识火警、匪警的及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的平安意识。2、通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。3、加强对幼儿听与说的才能培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的时机，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，进步幼儿的动手才能。5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。家长工作1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。3、在家中，和孩子进展“我喜欢什么”的谈话，搜集、整理孩子自己喜物的物品。4、家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果，并告诉幼儿吃水果的好处。5、利用双休日和幼儿去