小学教导处2023-2023学年度第一学期工作计划

第32页共32页小学教诲处2023-2023学年度第一学期工作方案以下是工作为大家整理的小学教诲处2023-2023学年度第一学期工作方案文章，！一、指导思想：以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，以全面推进素质教育为重点，以学校教育教学工作方案为根据，明确工作目的，落实工作责任，创新工作方式，进步工作实效，努力推进校本教研活动的顺利开展，加强中青年老师的培养力度，打造学校品牌，提升学校品位，全面进步办学程度和教学质量。二、工作目的：1、加强教诲处日常管理工作，使管理走向标准化、科学化，努力进步学校的教育教学精致化管理程度。2、加强各科教学活动，把好教学质量关，做好教学质量的监控工作，不断进步教学质量。3、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期开展“一月一主题”教学研讨活动。4、促进师资队伍建立，打造骨干老师队伍，注重发挥名师带动辐射能量，促进老师专业程度提升。5、加强主题校本教研，促使老师不断反思、分析^p和解决自己在教学理论中的问题，改良教学行为，积极开展课题研究和参加各级各类教学竞赛评比活动。6.立足老师自主培训，提升老师素养。三、详细措施：1、紧扣常规管理，标准教学行为本学期，要继续完善教学常规管理制度，严格执行课程方案，开齐开足规定课程，要建立健全各种监控机制，做到规定课程保质保量执行，促进学生安康、活泼、全面开展。加强课堂管理，进步课堂教学有效性。不断更新教育观念，不断改良教学方法，积极探究，努力构建科学、实用、高效的课堂教学形式。本学期教诲处继续加强课堂巡查，并认真作好记录，学期完毕评选优秀教研组和优秀老师。1．加强养成教育。本学期，继续坚持每日课堂巡查制度，以抓学生课前行为习惯养成教育作为教育教学的常规工作，做到“四个到位”，〔课前学生要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生问好要到位〕。2.突出学科重点〔1〕语文：抓实“厚积”。〔识〕进步识字教学效率，让学生在大量课外阅读中稳固生字，特别注意形近、音近字。〔写〕重视写字教学，注意学生的写字姿势。〔背〕除了背诵教材中应背的文章与古诗，继续积累背诵名篇佳作。〔作〕进展体验活动作文的探究。根据教材和生活实际，倡导低年级学生写话，中高年级写日记或周记。〔2〕数学：抓实“灵敏”。加强数学思维才能的训练，通过强化学生的数学说理、应用题思路训练等途径促使学生的数学思维更明晰、更深化。试行学生错题本制度。〔3〕英语、科学：抓实“运用”。进步学生英语会话才能，，注重研究学生学习英语的心理状态。注重科学实验操作，采用多种手段、多种方法激活学生兴趣，增强教学目的意识，强化课堂质量意识。〔4〕音体美学科：充分展示艺体特色，把好质量关。严格执行课程方案，根据全校体育、活动安排表，不折不扣上好每一堂课，不无故占用、挪用。〔5〕综合理论活动学科：紧扣学校课题开展教学、活动，老师根据课题编写教学方案、教学设计、施行教学，搜集相关材料〔照片、访谈录像、学生作品、作业等〕。3．细化过程管理。以“教学检查工作”为抓手，促进老师迈好教学过程每一步。〔查教学方案、查课堂常规、查作业布置与修改、查课外辅导、查各类检测〕，加强教学常规管理，全面进步教育教学质量。本学期特别关注学生作业质量，教学检查倾向于学生作业的布置和修改情况调查。〔1〕查作业布置。严格执行上级关于学生作业的相关规定，课堂作业课内完成，一二年级不留书面家庭作业，中高年级书面家庭作业总量不超过一小时。老师课堂作业设计求精：课堂作业设计要围绕文本目的，走向生本。各学科在课堂上要为学生的课堂作业练习留足理论的时间。尤其是语文、数学、英语、科学等学科的课堂作业练习时间必须不少于10分钟。家庭作业设计重“趣”：趣在多元性、趣在理论性、趣在创造性。作业设计是备课的一局部，要在教案中表达清楚。〔2〕查作业修改：作业必须坚持“五必”，即有发必收，有收必批，有批必反应，有错必纠，有练必评。对特殊学生作业坚持面批，适时应用短语加等第的鼓励性评价手段修改作业，将《作业修改情况记录本》做到位。在修改“细心、细致”的前提下，注重研究作业修改的形式和实效性。11月份中旬进展作业质量情况的全面调查，教诲处对作业标准及修改等存在问题的班级重点跟踪检查，催促整改。本学期，我们将通过作业改革去减轻学生过重的学习负担和心理负担。3．加强“观班”活动。继续开展观班调研活动，本学期主要调研对象为新老师及一年级的技能课。立足课堂、低起点、严要求，从根底抓起，从学习行为习惯抓起，使学生学有所获，学有所进。强化质量意识，表彰先进，催促后进2、狠抓校本教研，优化研学一体进一步加强教研组的建立，完善以校本为主的教研活动制度，促进学校开展和老师开展，努力使学校成为学习型组织。在教研方式上重点开展展示、听课、交流、互动；在教研形式上重点采取多种力量介入，同伴互助、骨干引领、专家示范；要积极引导老师反思课堂教学，倡导老师从问题入手，在强化行为研究中明辨自我的思想，要求每位老师在理论中学会考虑，每周就尝试中产生的困惑提出一个问题，教研组就罗列出来的问题进展斟酌，针对教学中所反映的典型问题、热点问题、症结问题，施行专题性的研讨交流，开展“一月一主题”教学研讨活动，老师要及时反思并把活动中所获得的认识与理念付诸理论，做到“研有所获，获有所用”，走自我开展之路。分管领导也深化到每个组内，及时理解活动情况。3、构建成长平台，抓老师队伍建立。面向全体：根据学校教学的实际和老师的现状，充分利用学校业务学习和教研组活动时间，组织老师学习培训，大量开展听课、评课和各类研讨活动，促进老师专业技能提升，从而推动整个学校的课堂教学的改革。名师推介：要全力借助“名师团”的力量，对现有成员提出“六个一”的要求，即自学一本专著、承当一个课题、上好一节示范课、做好一个讲座、带好一个徒弟、发表〔获奖〕一篇论文。要加强考核，发挥好骨干老师在老师群体中的传帮带作用。青年培养：对事业心强、勤于钻研、擅长学习、有培养前途的青年老师要提供更多展示、交流才华的时机。通过名师讲坛、培训学习、校际交流、师徒结对、听课评课、公开课展示等活动等形式加快青年老师的专业成长。积极鼓励青年老师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛，使他们尽快脱颖而出。4、加强培训力度，浓重教研气氛外出培训：在组织开展校本培训的根底上，支持老师外出参与教学探究活动，对于外出参加培训的老师，返校后要将学习心得体会与同学科老师交流，以实现资共享。校内研究：本学期的校内研究课，大胆创新为“名师展示课”。由“名师团”的各学科成员每人展示一节课，以这节课为载体，与自己所带的徒弟共同研讨，到达师徒共赢。校际交流：做好与分校教学联谊活动，加强与其他兄弟学校的联络，积极开展教学研讨活动，拓宽我校老师的视野，提升老师的教科研才能。5、依托社团活动，开发校本课程学校社团活动还在起步阶段，成立社团，通过一学期的理论取的了一些成果。本学期要听取广阔师生的心声，根据他们的需求进一步完善社团活动的管理，鼓励老师全员参与社团，在活动中积累素材和经历，逐步开发表达校园文化理念的、有可操作性的、可持续应用的校本课程。6、营造书香校园，浸透养成教育继续做好“读书活动”，借助“亲子共读”“师生共读”之力，营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色，充分利用学校图书室、阅览室以及班级图书角，引导学生多读书，读好书，好读书。发动全体老师在“晨诵、午读、暮省”中浸透对学生良好行为习惯的养成教育，确立好每个阶段的主题，让学生在潜移默化中成长为明理好学、健美阳光的优秀人才。7、重视课题管理，提升科研程度对已经结题的课题的成果，多宣传、多理论，用于指导同学科的教学。及时做好培训工作和指导工作，系统整理搜集资料，完善课题管理档案。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读中学2023-2023学年度第一学期教诲处工作方案范文周次时间工作内容1XX.8.2—9.1组织七、八、九年级学生报名，发放老师用书29.2——9.8七年级编班考试、分班收老师教学方案39.9——9.15推广普通话活动周语文老师朗读选拔49.16——9.22导师工程启动体育老师根本大赛选拔59.23——9.29九年级学情调查〔一〕青年老师展示课69.30——10.6教育教学督导〔一〕九年级学情调查分析^p会710.7——10.13810.14—10.20物理、信息教学设计大赛选拔910.21—10.27音乐教学优质课大赛选拔1010.28——11.31111.4——11.10七、八、九年级期中检测教案、作业检查〔一〕1211.11—11.17七、八、九年级期中检测分析^p会物理老师根本大赛选拔1311.18—11.241411.25——12.1中、青年老师教学技能大赛1512.2——12.81612.9——12.15教育教学督导〔二〕1712.16—12.22九年级学情调查〔二〕1812.23—12.29九年级学情调查分析^p会青年老师汇报课1912.30—03.1.52003.1.6—1.12211.13——1.19221.20——1.26231.27——2.2七、八、九年级期末检测教案、作业检查〔二〕收老师教学总结中学2023-2023学年度第一学期教诲处工作筹划7工作内容10.7——10.13教案、功课检成就一〕03.1.6—1.12111组织七、八、九年级学生报名，发放老师用书149.2——9.811.25——12.1青年老师展示课收老师教授教化筹划9.9——9.15周次语文老师朗读提拔10.28——11.311.11—11.17体育老师根本大年夜赛提拔517七年级编班测验、分班九年级学情查询拜访分析^p会19音乐教授教化优质课大年夜赛提拔1610.14—10.20九年级学情调成就二〕教诲教授教化督导〔一〕911.4——11.10221.13——1.19教案、功课检成就二〕9.23——9.2910.21—10.2710213七、八、九年级期中检测1213七、八、九年级期末检测11.18—11.2412.9——12.15光阴中、青年老师教授教化技能大年夜赛159.16——9.22七、八、九年级期中检测分析^p会导师工程启动九年级学情调成就一〕物理、信息教授教化设计大年夜赛提拔XX.8.2—9.1九年级学情查询拜访分析^p会推广通俗话晃荡周青年老师报告请示课12.23—12.2912.30—03.1.5412.2——12.882061812.16—12.22教诲教授教化督导〔二〕9.30——10.61.20——1.261.27——2.2232物理老师根本大年夜赛提拔收老师教授教化总结2023学年度第一学期教诲处工作方案一、指导思想以《国家中长期教育改革和开展规划纲要〔XX-2023年〕》思想为指针，结合学校教育教学工作要点，按照尊重教育规律、一切从实际出发的原那么，加强教学资整合，更新教学观念，优化老师的教学行为和学生的学习方式，深化课堂教学改革，大面积进步学校教育教学质量。二、主要工作安排1.深化开展“有效教学研讨”活动，遵照宣州区教体局的指导意见，加强对各学科老师备课情况的检查，以“聚焦课堂，轻负高质”为目的，细化“三课”〔新授课、复习课、讲评课〕、把握“三题”〔例题、习题、试题〕；做好老师专题培训工作；继续组织好“师徒结对”活动；组织开展示范课活动；深化开展《中小学老师职业道德标准》和《教育新理念》宣传教育和培训活动，重视业务培训，促进老师专业成长，进步老师综合素质，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的老师队伍，进步老师队伍整体素质。2.狠抓教学常规管理，落实教学质量检测工作，教诲处逐月检查并及时反应信息。学校主管领导不定时、不打招呼进展随堂推门听课，不定期抽查老师的教学常规落实情况。3.重视课题研究,进步科研才能。全体老师要结合自己的工作实际，潜心研究，大胆实验。学习使用现代化教学设备，熟悉设备的操作方法，学习常用的课件制作方法。4.进一步标准义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理标准。加强控制流生工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，加强电子学籍管理，建立完善的电子学籍档案和网络学籍档案。5.搞好教研活动，促进教学质量的进步。继续开展校本教研活动，充分发挥教研组、分学科的备课组的职能作用。以教研组为单位，认真制订教研活动方案，确保每周开展一次教科研活动，研究解决教学和科研工作中的实际问题，教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动，把集体备课时间写在《教研活动记录本》上，教研组长负责召集组员钻研教材，集体备课，分工主讲，共同讨论，并做好详细记录。各教研组都要举行公开课，实在加强常态课堂的管理工作。上完课必须评课，由组长负责召集组员评课，并填写评课表，评课内容都要记录在《教研活动记录本》上，同时写清楚“谁上课、课题、听课老师、上课时间及地点”等等，便于以后查阅。6.开齐课程,开足课时，加强检查和指导，严格执行课程方案,开齐各门课程,开足各学科及活动课课时,加强薄弱课程的指导和研究。继续重视安康教育、音乐、信息技术、综合理论、体育和校本、写字、心理等综合学科的教学与研究，进步学生身心安康程度与人文素养。音乐教学加强乐器进课堂工作，让校园充满歌声。筹备和召开校第16届秋季田径运动会，全面推进与落实阳光体育活动，积极开展两课两操活动。7.强化毕业班的工作管理〔1〕要充分发挥老师的责任心和能动性，在八门考试学科中充分发挥老师潜力。〔2〕加强毕业班的家校联络管理，时刻关注毕业班的教学动态及学生状况，年级组适时召开各种会议，及时发现问题，共商计策，解决问题，树立学生学习的信心。〔3〕九年级老师要加强对教材、学生、考试、信息的研究，做到针对性有效性。〔4〕积极做好各项考试测验工作，并将考试的情况及时总结、反应，对学生的情况进展排摸，抓住重点，开展工作，牢牢抓好优秀生群体，确保优秀率。〔5〕花大力气抓好“行为偏向生”和“学习后进生”的转化进步工作，这是确保整体教学质量的关键，学校要创造条件，老师要身体力行，还要发挥家长的能动性，上下左右一起来促使这些学生的转化。〔6〕月考、期中考试后及时召开年级组会议，对每门学科、每个班级的教学情况进展分析^p、发现问题，及时研究，制定对策，迅速落实解决。附：主要工作及安排九月份：1.制定新学期教学工作方案，发放相关教学用品与资料。2.首日教学检查。3.召开教研组长会议，制定教研活动方案。4.组织初一年级新生入学测试及分班，建立初一年级新生档案，申报初一年级新生学籍。5.做好教育事业统计年报工作。6.布置____年级第一次月考检测工作。十月份：1.加强对九年级学生的思想教育工作，组织召开座谈会。激发学生的学习兴趣。2.七____年级第一次月考、教学分析^p与反应。3.第二次教学检查〔检查学生作业本和老师教案〕。4.召开七八年级学生学习经历交流会。5.筹备学生体质安康达标测试工作的组织、统计与上报。6.筹备校第16届秋季田径运动会。十一月份：1.九年级局部家长会。2.第二次教学检查。十二月份：1.召开九年级学生学习经历交流会。2.七____年级第二次月考、教学分析^p与反应。一月份：1.组织好期末考试的各项安排。2.老师上交相关教学资料，各类资料归档。3.教学工作质量评价及学生评教工作。教诲处2023-2023第一学期教诲处工作方案本学期，学校教诲处工作将以教体局和学校工作意见为指导，不断加强老师培训，全方位进步老师素质；开展丰富多彩的活动，全方位进步学生的综合程度；加强监管力度，全方位保证教育教学的质量。详细工作如下：一、以科研活动引领教研活动。“三自我”活动促“草根”化课题研究。〔三自活动:指学校范围内在全体老师中开展的“自我发现、自我反思、自我解决”活动。〕审视缺乏，月参省吾身。本学期我校将根据已申报的开题报告内容及安排，配合课题负责人详细抓好课题的研究施行。以“审视缺乏，月参省吾身”为主题每月开展“四个一”活动，有方案有总结，并及时做好活动记录，提出改良措施，确保实验的正常、有序开展。继续开展好区级百项草根课题的研究工作，希望可以入选区级百门优秀草根课题，开展研究，为其他老师领头带路。以“xx”课题为契机，开展系列“读教育名著，做智慧老师”老师读书活动。上学期我们的青岛市xx课题“以学校课程为载体深化国防教育特色的研究”顺利开题，本学期将就3个子课题，继续分组研究目的，并能进展小范围的课题汇报会。二、强化要求，进步减负工作的执行力度。1、深化课堂教学改革，改良教学方法，不断进步课堂的教学效率，努力实现四个打破：〔1〕研究学生的学习心理活动和认知规律，启发、调动学生学习的内动力，在课堂吸收率上有新的打破；〔2〕要在培养学生观察才能、思维才能、分析^p解决问题才能以及创造精神上有新的打破；〔3〕广泛采用现代化教学手段，实现微机、录像、音响、常规实验等多媒体在各学科教学的系列化、常态化上有新的打破；〔4〕要精讲精练，在指导学生改良学习方法，进步独立钻研才能上有新的打破。加强学法指导，进步学生的学习效率。一是强化学习习惯训练，二是努力培(文章转贴自实用工作文档栏目)养学生的合作学习才能，三是各科要指导学生优化学法，用科学的方法进步学习效率，四是指导学生科学用脑和合理使用时间，努力进步学生学习效率。学校将结合每人一堂课活动，对老师的课堂教学进展评价。2、布置作业要经过精挑细选，做到“三加强”。三加强是：一是加强作业设计把关。由各备课组统一把关。所设计习题做到五性，即典型性、层次性、针对性、综合性、多样性，表达少而精的原那么，尤其要分层次布置。二是加强练习册、习题集管理。老师可自己订一至两种，但只作为设计作业时参考。三是加强作业负担监控。在作业布置上表达“分层限时”，修改及时，无漏批错改，改写字迹工整，符号准确标准，作业量不超出规定。另外，班主任负责协调各科老师，控制机械练习量，进步练习的有效性、针对性。学校将通过检查学生记作业本、作业本、调查学生的方式进展检查。3、让每位老师保护每一个学生，不歧视、挖苦、挖苦学生，杜绝把增加作业量作为惩罚学生的手段，不体罚和变相体罚。学校将以实地考察的形式进展监控管理。三、加强电教工作，进步全体老师电教综合素养。建立青年骨干团队，互相学习软件使用技巧，并协助做好学生培训的有关工作。组织老师集体培训，进步老师电教程度。本学期，学校拟组织老师进展微博使用、博客建立、如何下载*文库中文章的培训。另外，针对教学过程中出现的新的技术问题，学校将调整培训方案，及时组织全体培训。本学期，拟组织35岁以下青年老师电子白板使用技巧友谊赛。预计形式为现场抽取题目，现场展示使用过程。开展“文明小博客”活动，打造绿色网络空间。本学期，拟每个班级建立班级博客，每个班级博客中至少包含以下两个版块，一个版块为荣耀榜，展示学生的成绩；另一个版块为学生学校生活图片或者视频展示。学期末将选取2个班级介绍并展示博客。四、改革学生评价方式，全面全程评价学生。改革上学期的评价内容，使评价更具有指向性，操作起来更加简便。并且，本学期，由老师和学生共同完成对学生的评价。学生层面：成立“星光少年”学生评价小组。每班选取2个学生，注意搜集汇总同学的意见，填写班级“星光少年”评价学生意见表，在课后反应给各任课老师，与老师共同完成评价。老师层面：每位任课老师，每2月100个粘贴〔各科有各科的粘贴〕〔考虑到英语、数学一人教两个或三个班的情况，每人每2月150个粘贴〕，根据学生的表现，同时听取学生的反应〔由每班评价小组的2名学生反应〕，发给学生粘贴，由学生贴在“星光伴我成长”记录卡上。每2月每班评选“星光少年”10人，学校表彰，并且请其中局部同学介绍经历。五、加强幼小衔接工作。利用班级博客，向家长们宣传学校在幼小衔接方面所开展的工作，并向家长们提出一些相应的要求，如要求家长配合学校在家催促自己的孩子能在指定的时间内完成某项详细的任务。同时，展示孩子在过渡过程中的表现，与家长携手，培养孩子良好行为习惯。利用家访、家长来校接送孩子、交谈等形式，与家长及时沟通和交流，使家长们可以及时理解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题，准确把握自己的孩子当前的开展程度和状况，并对其进展专门的教育和训练，使家校能更进一步的配合。改变以往的一些习惯做法，带一年级学生参观二、三年级的课堂、课间活动、教室布置、作业本、日常礼仪等，树立典范，激发新生的效仿心、求胜心。适当调整上课时间的活动安排。在开学第一个月，上课20分钟后，让学生在室内略微休息一下，然后再继续授课，使新生可以逐步适应小学学习与生活的节奏。学年度第一学期教诲处工作方案根据学校工作方案，围绕建立现代化教育强区的总目的，以新思路、新举措，实现办学程度的新打破，使我校继续保持快速、协调、平衡开展的态势，为创立特色示范学校奠定坚实的根底，现制定本学期教育教学工作方案。1.强化老师职业道德全体老师要模范地遵守好《中小学老师职业道德标准》的各项要求。争做“社会信任、家长满意、学生喜欢”的老师。要结实树立“没有爱就没有教育”的思想，把爱生情感、敬业精神详细化为自身的实际行动，以人格的魅力感染学生，真情塑造将来。2.深化课程改革教学质量是学校的生命线，本学期，课堂教学仍然是我们的中心工作。成绩最具说服力，20xx年中考，我校获得历史性打破，我校的形象正是因成绩进步而提升。在新的学期里，我们要坚决不移的继续以教学为中心，深化教学改革，加强教学管理。全体任课老师必须以高度的责任心和干事创业的精神，一心一意搞好教学工作，要顺应新课改的要求，转变观念，改良方法，进步效率。使我校的教学质量再上一个新台阶。要认真施行“课堂教学质量工程”，加强教学过程的常规管理，认真贯彻《新站区中小学教学管理细那么》，注重各环节的质量把关，对老师的备课、上课、听课、作业修改、课外辅导等将采取集中检查和平时抽查的方式，作为考核老师的重要根据，检查结果与师德奖惩方案挂钩。使教学全过程的各个环节都处在系统有效的控制下，最大限度地进步教与学的质量。要遵循教学规律和学生身心开展规律，在教学中“立足科学、夯实根底、开展才能、学以致用”，把“教为主导，学为主体”的教学思想真正践行好，努力进步学生运用知识分析^p问题、解决问题的才能，特别加强对学生学习兴趣的培养。本学期要继续加强阶段性检测，认真搞好质量分析^p。通过开展校内公开课评比、教研组研讨课、校领导推门听课、常规教学检查等制度的有效落实。来提升课堂教学效率，确保高质量的课堂教学效果，到达深化新课程改革目的。教不研那么浅，研不教那么枯。全体老师都要树立教学即教研，问题即课题的观念，大力加强教学研究，人人积极主动参与科研，随时随地琢磨科研，形成求真务实地开展科研的良好气氛。加强学生学习方法的研究，引导学生学会学习，关注学生的学习体验，激发求知欲望，引导学生养成良好的学习习惯，帮助学生树立信心，进步学生的自主学习才能，培养学生学会学习。语文组要进一步深化讨论市级立项课题《个性化阅读教学与文学教育》的研究工作，数学组要积极开展市级立项课题《初中数学情景教学与兴趣教育》的研究，加快全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题有效推进合肥地区老师专业化开展子课题：“有效教学的策略性研究”的施行。要认真贯彻区教研室关于加强集体备课的指导意见精神，按照我校集体备课的施行意见，以务实的态度，搞好集体备课和教研活动，做到三定：定时间、定地点、定中心发言人，领导要分组蹲点进展督导。各备课组要认真搞好听课和评课活动，要继续有方案有步骤的举行校内观摩课、创新课。要尽快形成相对成型的各种课型的教学形式。领导班子成员要带着老师进一步深化课堂，讨论适应课改要求的“常规课型“教学形式和评价体系。3.提升德育质量德育是教育之命，社会文明之基。我们不仅要确立德育为首的理念，更重要的是通过详细的措施落实在行动上。全体老师必须树立高度的责任感，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》。使我校形成人人抓德育、事事皆育人的良好气氛。使我校德育工作更加适应素质教育的要求，培养品德高尚、个性鲜明、习惯良好的学生。继续加强校园文化建立，挖掘学校各种教育资，充分发挥其育人功能。从形式上、内容上做到生动活泼，富有实效。认真办好校报和播送站，定期更换橱窗内容。团队要定期搞好黑板报的评比工作，认真组织好升旗仪式，使其成为德育教育的重要载体。4.抓好校本培训随着课程改革的日益深化和老师继续教育工作日趋标准，对老师提出了更高的要求和期望，全体老师必须树立高度的危机意识，结实树立终身学习的思想，不断进步自己的综合才能，才能使自己在竞争中生存。我们将进一步完善校本培训。本学期政治理论学习以国家的大政方针和师德典范为主；要围绕合肥市新一轮课程培训的上好课这一主题，采取集体学习与自学相结合的方式。要积极探究研训一体化的形式，使老师的学习、教研、科研、教学融为一体，有效地促进老师教育教学才能和专业化程度的迅速进步。学校除了定期对学习情况进展检查外，还将组织读教育名著、谈体会、写活动。要求老师在教学中使用普通话，写标准字，大力倡导学生说普通话，写标准字。使全体师生可以自觉地用普通话、标准字共创文明和谐校园。5.加强平安教育平安重于泰山，要结实树立平安第一的意识，做到警钟常鸣，教育不断，要坚持两手抓，一手抓好平安教育；一手抓好平安防范措施。要建立平安目的责任制，认真学习好、宣传好、落实好《学惹事故处理方法》。要加强食堂卫生的管理，确保师生饮食平安。坚持不懈抓好法制教育，聘请法制副校长来我校举方法制教育报告会。要坚持“法德结合”、“内外兼治”全面加强学校综合治理工作，精心打造“平安校园”、“安康校园”、要重视安康教