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文档简介

中考古诗词(shīcí)赏析复习专题(一)第一页,共22页。时间古诗词考题考点2006年田园乐(其六)王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。1.本诗绘形绘色,突出了景物特点,请结合诗歌的前两句作简要分析。(3分)2.诗歌营造了一种什么样的意境?请举例说明。(3分)2007年江畔独步寻花(唐)杜甫黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。1.全诗描绘了什么样的情景?请简要回答。(3分)2.诗歌表达了诗人怎样的情感?从哪些词语可以看出?(3分)2008年春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。1.在诗歌一、二两句中,哪些字眼最能表现思想感情?表现了怎样的思想感情?(3分)2.分析诗歌三、四两句运用的主要表现手法极其作用,。(3分)2009年清平乐·村居(宋)辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。1.词下片中“卧”字可谓一字千金,试简析其妙在何处。(2分)2.全词充满了一种什么样的生活情趣?表达了此人怎样的感情?(4分)2010年春光好欧阳炯天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳。1.词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?(3分)2.“笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙,请任选其一简要分析.(3分)意象(yìxiàng)意境画面情感炼字技巧考题特点(泸州市近5年中考古诗词(shīcí)赏析题)第二页,共22页。捕捉(bǔzhuō)诗人情感第三页,共22页。1.关注题目(tímù),推知内容解题技巧诗题形式(xíngshì)上的标志词思、别、送、行、咏、登、寄、赠、遇、访、题……《行路难》李白《登幽州(yōuzhōu)台歌》陈子昂第四页,共22页。田园诗:2.明确类别(lèibié),分析情感解题技巧描绘(miáohuì)春夏秋冬、山川美景,表达对自然美景的热爱赞美之情。热爱、向往悠闲(yōuxián)平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情。写景诗:依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达;坦陈心志的告白。送别诗:行旅诗:游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。咏物诗:借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。第五页,共22页。(1).(2009浙江湖州)春日(宋)晃冲之(2).(2006四川泸州)田园乐(唐)王维(3).(2009山东(shāndōnɡ)济宁)[双调]清江引·秋怀张可久现场(xiànchǎng)练兵第六页,共22页。3.关注作者,了解(liǎojiě)风格解题技巧陶渊明:恬淡(tiándàn)平和王维(wángwéi):诗中有画杜甫:沉郁顿挫李清照:婉约含蓄知人第七页,共22页。4.关注(guānzhù)注释,了解背景解题技巧2010年潍坊

夜发分宁寄杜涧叟

黄庭坚

阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。

我自只如常人醉,满川风月(fēngyuè)替人愁。

注:写于诗人早年离开家乡分宁去外地做官之时。

这首诗最后两句运用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(4分)

答案(dáàn):作者不说自己愁,而说“满川风月替人愁”,移情于(景)物,以(景)物写人。(2分)含蓄生动地表现了作者难以排解的离愁别绪。(2分)(4分。意思对即可)

论世第八页,共22页。5.品味词句(cíjù),体会感情解题技巧(1)、诗歌(shīgē)中的关键词或诗眼所谓“诗眼”,是指一首或一句诗中最精练(jīngliàn)最传神的,最能体现作者思想观点、情感态度的,具有概括性、生动性或情趣性的词语,它一般是动词或形容词。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪红杏枝头春意闹第九页,共22页。5.品味(pǐnwèi)词句,体会感情解题技巧(1)、诗歌(shīgē)中的关键词或诗眼白居易《钱塘(qiántánɡ)湖春行》最爱马致远《天净沙秋思》断肠李清照《武陵春》愁第十页,共22页。现场(xiànchǎng)练兵(2008年泸州)春雪韩愈新年都未有芳华,二月(èryuè)初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。1.在诗歌一、二两句中,哪些字眼最能表现思想感情?表现了怎样的思想感情?(3分)参考答案:1、诗人因看到刚刚长出的草芽而吃惊(1分);“惊”字写出了诗人见到春色来临的新奇、惊讶、欣喜的感情(2分,没有达到(dádào)“惊”、和“喜”内容的只给1分)第十一页,共22页。5.品味词句,体会(tǐhuì)感情解题技巧(2)、关键(guānjiàn)句或主旨句诗歌(shīgē)的主旨句即最能概括诗歌(shīgē)思想内容或感情的句子,一般是议论性或抒情性的句子,在诗中具有画龙点睛的作用。抓住主旨句,可以迅速准确地理解诗歌(shīgē)的中心内容。王湾《次北固山下》乡书何处达,归雁洛阳边

李白《渡荆门送别》仍怜故乡水,万里送行舟杜甫《望岳》会当凌绝顶,一览众山小第十二页,共22页。现场(xiànchǎng)练兵2010年山东济宁绝句两首(其二)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?这首诗运用(yùnyòng)了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?(3分)

答案(dáàn):比喻;表达了诗人漂泊在外的孤独和强烈的思乡之情。评分:共3分。前一问1分,后一问2分,意思对即可。第十三页,共22页。现场(xiànchǎng)练兵2009德州市春日偶成

程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识(bùshí)余心乐,将谓偷闲学少年。②这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来?(2分)

①春日(chūnrì)里诗人被什么景色所感染?(2分)答案:这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境(1分),从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出(1分)。答案:诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染(能写出春日景色得1分,简单描述得2分)。第十四页,共22页。解题技巧6.熟知意象,感受(gǎnshòu)意境答题技巧:抓准意象;调动联想和想象,形成画面(huàmiàn);结合其意境,体会情感。2010年四川泸州(lúzhōu)春光好

欧阳炯

天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。

笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?注释:雪坞—背阳处尚未消融的雪坡。词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?(3分)

答案:阳光(或天气)温暖,花儿芬芳,万物充满勃勃生机。(“勃勃生机”必答,1分,其他任意答出1点得1分)表达了诗人对春天自然万物的热爱和欣喜之情。(1分)(共3分)第十五页,共22页。解题技巧6.熟知意象(yìxiàng),感受意境小窍门之“常用(chánɡyònɡ)诗歌意象”月—思乡思亲(sīqīn),传达离愁别恨、寂寞思归之情夕阳、落日—凄凉失落、忧郁之情流水、落花—青春易逝、人生无常的感伤与哀愁烟雾、寒霜—哀怨、惆怅、凄苦等情思杨柳—离别难舍等情思梅、兰、竹、菊、松—高洁坚贞之志鸦、猿、杜鹃—凄苦哀伤之情孤雁—孤独、思乡第十六页,共22页。解题技巧小结(xiǎojié)诗词(shīcí)情感题材(tícái)题目作者注释关键词句意象第十七页,共22页。真题零距离2010年浙江金华丰乐亭游春①(其一)欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞(huāwǔ)太守醉。明日酒醒春已归。【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。1.诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分)2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

2.表达了诗人珍惜春天(chūntiān)、热爱自然的思想感情。答案:1.绿树、山鸟、晴风、落花明媚(míngmèi)、春意盎然第十八页,共22页。答题步骤(bùzhòu)①答题语言准确、规范(guīfàn)、简洁②常见表达情感的术语:忧愁、惆怅、孤独、寂寞、伤感、沉痛、悲愤、哀伤、烦闷、惜别、依恋、思乡、愉快、欢快、激动、赞美之情、闲适恬淡之情、时光流逝的感慨、青春流逝的感慨、寄情山水、惜春悲秋等。1、精读诗作2、知人论世3、审题寻点4、组织(zǔzhī)答案特别提示第十九页,共22页。谢谢指导!第二十页,共22页。3.理解(lǐjiě)意境例:“越中山色镜中看”中的“镜中看”启发读者(dúzhě)去想象兰溪山水的美妙景致,请作具体描述。(2007年杭州)例:诗歌的开头两句写了哪些景?体现了丰乐亭景色怎样(zěnyàng)的特点?(2010浙江金华)例:诗歌营造了一种什么样的意境?请举例说明。(2006年泸州)

1.把握意象2.描写画面常见题

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