高中生物重点知识

元素水无机盐种类DNARNA分布真核细胞：细胞核、叶绿体和线粒体原核细胞：拟核、质粒病毒：真核细胞：主要在细胞质；细胞核、叶绿体、线粒体（有DNA的场所就有RNA）原核细胞：细胞质病毒：五碳糖脱氧核糖核糖碱基腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胞嘧啶C、胸腺嘧啶T腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胞嘧啶C、尿嘧啶U单位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸结构双螺旋结构一般为单链遗传物质所有细胞生物、某些病毒少数病毒（如：流感病毒、艾滋病毒、非典病毒等）说明同一生物体不同细胞中相同同一生物体不同细胞中不同所用试剂现象常用材料备注淀粉碘液蓝色马铃薯取材的原则是：①富含待测化合物

②

颜色接近无色或白色

还原性糖斐林试剂组成：0.1g/mlNaOH、0.05g/mlCuSO4砖红色沉淀苹果、梨匀浆等用法：等比例混合，现用现配条件：水浴加热脂肪苏丹III染液苏丹IV染液橘黄色红色花生等蛋白质双缩脲试剂组成：0.1g/mlNaOH、0.01g/mlCuSO4紫色蛋清、豆浆等用法：现用现配，先加

NaOH后滴加CuSO4DNA甲基绿绿色人的口腔上皮细胞盐酸的作用是：①加大细胞膜的通透性；②促使DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂结合RNA吡罗红红色细胞膜的制备理想材料：选择的原因：实验原理：正常的红细胞圆涨的红细胞涨破的红细胞哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器红细胞放入清水中，细胞吸水涨破；离心获得细胞膜背熟，易错，一个定语不能少细胞膜的成分

细胞膜蛋白质：覆盖、贯穿、镶嵌；其种类和数量越多，细胞膜功能越复杂脂质：其中磷脂最丰富，

磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架主要成分少量的糖类,只分布在细胞外表面。结构模型：流动镶嵌模型易错细胞膜的功能将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞

进行细胞间的信息交流通过体液运输信息物质通过细胞直接接触通过细胞间的通道方式方向载体能量举例跨膜运输被动运输自由扩散高→低否否O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯、尿素等协助扩散高→低是否红细胞吸收葡萄糖神经细胞Na内流和K外流主动运输低→高或高→低是是小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等胞膜运输胞吞是白细胞吞噬、变形虫摄食等胞吐是分泌蛋白分泌等易错跨膜运输方式物质浓度0vO2浓度0v物质浓度0vPO2浓度0vP1234自由扩散协助扩散或主动运输主动运输自由扩散或协助扩散载体数量或ATP有限载体数量有限无氧呼吸供能1、细胞膜和细胞内其它生物膜的成分相同吗？相同：主要成分都是脂质和蛋白质，脂质主要指磷脂，且都以磷脂双分子层为基本骨架。不同：细胞膜脂质中有胆固醇，细胞膜外表面有糖蛋白2、膜功能的复杂性与膜上蛋白质的种类和数量的有关3、细胞膜的结构特点是一定的流动性；原因是磷脂和蛋白质多数是运动的；胞吞胞吐：变形虫伪足、吞噬细胞吞噬、应用分泌蛋白分泌等；细胞融合：动物细胞融合、植物体细胞杂交、受精作用等4、细胞膜的功能特性是选择透过性；取决于细胞膜上载体蛋白的种类和数量渗透作用总结1：适于质壁分离及复原现象的细胞：活的、成熟的（有大液泡）、植物细胞总结2：会发生自动复原的外界溶液：KNO3溶液、尿素、甘油等能被细胞吸收的溶液3、质壁分离与复原实验原理：内因：原生质层具有选择透过性，与细胞壁伸缩性不同外因：细胞液与外界溶液具有浓度差4、质壁分离与复原实验应用：判断细胞死活；测定细胞液浓度范围等5、质壁分离中质是原生质层，壁是细胞壁；由于细胞壁的全透性，两者之间充满的是外界溶液6、渗透平衡后，水分子进出动态平衡，但膜两侧溶液浓度由于压强、细胞壁等因素不一定相同细胞核（组成基粒）1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA2、酶作为催化剂，只改变反应速度，不改变化学平衡，且反应前后酶的质和量不发生改变3、高效性:与无机催化剂相比专一性:一种酶只能催化一种或一类的化学反应.酶的作用条件较温和:酶在最适温度或PH下活性最高4、高温、过酸、过碱等条件下，因破坏了酶的空间结构使酶变性失活*低温只是抑制酶活性，不会使酶失活探究酶活性的条件步骤：1分组编号→2加底物→3设置不同自变量（不同温度或不同PH）→4加等量酶→5检测指标，观察注意：因为酶具有高效性，催化的反应很快进行，所以2和4可以互换，但3的顺序不能变~~腺嘌呤A核糖腺苷(A)磷酸基团（P）高能磷酸键（只有两个）PPP结构简式：A—P~P~P三磷酸腺苷ATP

ADP+Pi+能量（不是可逆反应，细胞内含量极少，但转化速度快）

酶II

酶IATP：三磷酸腺苷ADPATPPi合成酶呼吸作用（线粒体、细胞质基质）光合作用（叶绿体）水解酶Pi能量能量去向：形成ATP来源：远离A的高能磷酸键去向：各项生命活动来源：能源来源能量直接来源主要能源物质生物体内重要储能物质动物细胞内的储能的糖类植物细胞内的储能的糖类最终能源来源ATP糖类脂肪糖原淀粉太阳能有氧呼吸第一阶段：细胞质基质，葡萄糖分解为丙酮酸和[H]，释放少量能量，形成ATP，即：第二阶段：线粒体基质，丙酮酸在水的作用下彻底分解成CO2和[H]，释放少量能量，形成ATP，即第三阶段：线粒体内膜，前两阶段产生的[H]与O2结合生成水，同时释放大量能量，形成ATP，即：C6H12O6―→2CH3COCOOH丙酮酸＋4[H]+能量酶

2

丙酮酸+6H2O―→6CO2＋20[H]+能量酶

6O2＋24[H]―→12H2O+能量酶有氧呼吸无氧呼吸场所细胞质基质（第一阶段）线粒体(第二、三阶段)细胞质基质条件氧气

酶酶物质变化葡萄糖彻底氧化分解，形成CO2和H2O葡萄糖分解不彻底，形成乳酸或酒精、CO2等能量变化

释放大量能量(2870kJ)，形成大量ATP(1161KJ即38个)释放少量能量，形成少量ATP（2个）,（还有部分能量储存在于乳酸或酒精中）联系第一阶段完全相同；实质相同,分解有机物释放能量；意义相同，为生命活动提供能量，为物质转化提供原料。释放的能量都是多数以热能形式散失。*有氧呼吸产生的[H]用于与O2结合生成水；无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段将丙酮酸还原为C2H5OH和CO2或乳酸。有氧呼吸反应式无氧呼吸反应式呼吸作用释放的能量是否都形成了ATP？不是，大部分以热能形式散失，少部分转移到ATP(1)酒精发酵：C6H12O6―→2C2H5OH＋2CO2＋能量(2)乳酸发酵：C6H12O6―→2C3H6O3＋能量酶酶1、你知道无氧呼吸能产生酒精或乳酸的生物产生乳酸的有：高等动物、乳酸菌、马铃薯块茎、甜菜块根等产生酒精的有：大多数植物、酵母菌2、为什么它们无氧呼吸会有不同的产物？细胞内酶的种类不同3、无氧呼吸中只释放了少量能量，没释放的能量储存在什么地方？有机物酒精或乳酸中4、水淹植物后，不能长时间的忍耐无氧呼吸的原因是？酒精对植物细胞有毒害作用

四、探究酵母菌的呼吸方式检测CO2的方法：检测酒精的方法①澄清的石灰水变浑浊②溴麝香草酚兰溶液蓝—绿—黄重铬酸钾酸性条件灰绿色图中NaOH的作用是？

吸收空气中的CO2项目光反应暗反应区别场所叶绿体类囊体的薄膜上叶绿体基质中条件色素、光和酶不需色素和光，需多种酶光必须在光下进行有光无光都能进行物质变化能量变化光能→ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能联系光反应是暗反应的基础，光反应阶段为暗反应阶段提供ATP和［H］，暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料。一、捕获光能的色素和结构1.“绿叶中色素的提取与分离”实验（1）色素提取液：

。（2）色素分离方法：

法。（3）色素分离原理：四种色素在层析液中________

不同，溶解度高的扩散速度

。（4）分离结果：滤纸条上自上而下呈现四条色素带。（5）该实验中化学物质的作用：二氧化硅的作用是使

；碳酸钙的作用是

。（6）制备滤纸条剪去两个角的原因：___________________。（7）画滤液细线的要求：___________________。（8）层析液不能没及滤液细线的原因：_________________。

无水乙醇纸层析溶解度快研磨充分保护色素使色素扩散得均匀細、直、重复几次防止色素溶解在层析液中2.叶绿体中色素的种类、含量及作用色素名称颜色溶解度含量吸收光的种类（主要）胡萝卜素橙黄色蓝紫色叶绿素a叶绿素b黄绿色红光和蓝紫光含量最多的色素为

，含量最少的为

；叶绿素a胡萝卜素叶黄素黄色蓝绿色最大最小3、色素的功能：吸收、传递、转换光能影响呼吸的环境因素1、图1示温度对呼吸速率的影响是通过影响_____实现的。2、图2中，曲线QB代表O2浓度对______的影响，曲线OBP代表O2浓度对______的影响，曲线QRP代表O2浓度对______的影响3、蔬果保存的最佳O2浓度是____点对应的浓度，理由是__________________________。酶活性无氧呼吸有氧呼吸总呼吸作用R此氧气浓度下，有氧呼吸和无氧呼吸都受到抑制影响光合的环境因素1、图1示温度对光合速率的影响是通过影响_____实现的。2、图2中，A点的含义是_________，B点叫做光的____，含义是________。光照强度0CO2的吸收量CO2的释放量ABC图2图1图3酶活性只进行呼吸作用补偿点光合速率=呼吸速率1．细胞分化

(1)概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在

上发生

的过程。

(2)特点：

、

、稳定性和普遍性。

(3)实质（根本原因）：

表达。

(4)时期：___________，但在_______时期达最大程度

(5)结果：形成______________(6)奢侈基因：在任何细胞中都有，但只在____细胞中表达的基因管家基因：在任何细胞中都有，且在____细胞中都表达的基因形态、结构和生理功能稳定性差异不可逆性持久性基因的选择性整个生命历程胚胎各种组织器官特殊所有1．细胞衰老的特征(1)代谢的变化：水分酶活性呼吸速率物质运输色素(2)细胞核的变化：2．细胞的凋亡(1)概念：由

所决定的细胞____性死亡的过程。基因程序

三、细胞的癌变

1．癌变机理内因：原癌基因和

发生突变

外因：致癌因子（物理、化学、病毒）

2．癌细胞的特征抑癌基因1、细胞凋亡与坏死细胞凋亡：主动、生理性、由基因调控的正常生命历程细胞坏死：被动、病理性、由外界因素引起的异常历程2、细胞分化程度越高，细胞分裂能力越弱，细胞全能性越低3、细胞的增殖、分化、衰老、凋亡对生物体都是有积极意义的，细胞的坏死、癌变是有害的。4、在细胞的生命历程中，只有细胞癌变会改变细胞的遗传信息；只有细胞坏死不受基因影响。豌豆做遗传实验材料容易成功的原因：（1）豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物；（2）具有易于区分的性状。；（3）后代多，便于统计分析。果蝇作为实验材料的优点：易饲养、繁殖快、后代多、易于区分的相对性状、染色体少。人工异花传粉的步骤：①去雄②套袋③人工异花授粉④套袋表现型是基因型和环境共同作用的结果相对性状：同一种生物的同种性状的不同表现类型。显性性状：一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状隐性性状：一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状性状分离：在杂种（亲本表现型相同）后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象测交：待测显性个体与隐性个体的杂交纯合子：每对基因都纯合杂合子：只要有一对基因杂合就是杂合子孟德尔对分离现象的解释P5（1）生物的性状是由遗传因子决定的（2）体细胞中遗传因子是成对存在的（3）生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。孟德尔对自由组合现象的解释P10F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对遗传因子自由组合。注意：F1配子的种类：雌配子有两种:D和d,比例为1∶1；雄配子有两种:D和d,比例为1∶1。而雌、雄配子之间没有可比性，生物一般雄配子的数量远远多于雌配子的数量。识记并应用杂合子连续自交n次，子代中杂合子的概率是；纯合子的概率是：显性纯合子的概率是，隐性纯合子的概率是所以，杂合子纯化的方法是连续自交，直到不再发生性状分离为止。自交次数纯合子概率1分离定律的实质：在减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体的分离而分离。分离的主体是：等位基因分离的时间是：减数第一次分裂后期分离的结果是：产生两种不同的配子适合的范围是：①有性生殖的真核生物的核遗传②一对基因的遗传自由组合定律的实质：在减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上非等位基因的自由组合。时间是：减数第一次分裂后期适合的范围是：①有性生殖的真核生物的核遗传②两对或两对以上的非同源染色体上非等位基因的遗传易错分析：1、分离的实质不是性状分离，也不是3:1等现象，而是透过现象看到的本质：等位基因分离（导致形成不同的配子）。2、基因分离定律和基因自由组合定律是发生在配子形成过程中的，不是精卵细胞的随机结合。3、叶绿体、线粒体以及原核细胞、病毒中的遗传都不符合遗传定律4、如图：A和a；D和d；C和c；B和B的遗传都符合分离定律。A、a和B、B和Ｃ、c的遗传都符合自由组合；但A、a和D、d之间，B、B和C、c之间即一对同源染色体上的非等位基因的遗传不符合自由组合判断显隐性：一般采取（1）杂交的方式，若Ⅰ×Ⅱ，子代只有一种性状，则该性状为显性性状。（2）自交的方式，若Ⅰ自交或Ⅰ×Ⅰ，子代出现性状分离，则Ⅰ为显性性状。判断显性个体（AA、Aa）是否为纯合子：（1）自交的方式：若后代出现性状分离，则为杂合子，否则为纯合子。（2）测交的方式：若后代只有显性性状，则为纯合子，若出现隐性性状则为杂合子。（3）花粉鉴定法：染色后只有一种颜色则为纯合子，两种颜色则为杂合子注意：花粉里是配子（精子）注意：植物以上方法均可采用，但自交是最简单的方法。动物只能采用测交的方式，而且子代个体少的，注意多次测交孟德尔的研究方法：_______________法提出问题为什么F2中出现3：1（9:3:3:1）的性状分离比？提出假说演绎推理测交结果预测：测交后代分离比为1：1（1:1:1:1）实验检验得出结论测交实验结果完全符合！假说完全正确！P5(1)(2)(3)(4);P10杂交、自交测交精原细胞初级精母细胞间期：复制减Ⅰ前期：同源染色体联会，形成四分体；同源染色体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换减Ⅰ中期：四分体整齐地排列在赤道板的两侧减Ⅰ后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合次级精母细胞

精细胞精子变形减Ⅱ后期：着丝点分裂，染色单体分开减Ⅱ中期：着丝点排列在赤道板上减Ⅱ前期：染色体散乱分布精卵细胞形成过程的异同点

相同点：整个过程染色体的变化特点相同。

不同点：a、由不同的原始生殖细胞形成b、形成的数目不同

1个精原细胞4个精子细胞1个卵原细胞1个卵细胞+3个极体c、分裂后期细胞质分配方式不一样初级精母细胞和次级精母细胞细胞质均等分裂初级卵母细胞和次级卵母细胞细胞质不均等分裂DNA染色体DNA加倍的原因是：间期的复制染色体加倍的原因是：（有丝、减二后期）着丝点分裂，染色单体分开染色体（DNA）减半的原因是：减一末期：同源染色体分离，细胞一分为二；有丝、减二末期：着丝点分裂，染色单体分开，细胞一分为二。1个精原细胞只能形成4个2种基因型的精子（来自同一个次级精母细胞的两个精子是相同的）；1个卵原细胞只能形成1个1种基因型的卵细胞。一个生物体能形成2n种基因型的精子或卵细胞（n=等位基因的对数，也可以用乘法定理求解）受精作用的实质是精卵细胞核的融合减数分裂和受精作用的意义：对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都十分重要。

体细胞

初级精（卵）母细胞

次级精（卵）母细胞或极体时期有丝分裂前期减数第一次分裂前期减数第二次分裂前期理由同源染色体散乱分布同源染色体联会无同源染色体，散乱分布体细胞

初级精（卵）母细胞

次级精（卵）母细胞或极体时期有丝分裂中期减数第一次分裂中期减数第二次分裂中期理由有同源染色体，着丝点排列在赤道板上同源染色体排列在赤道板两侧无同源染色体，着丝点排列在赤道板上名称体细胞初级精母细胞初级卵母细胞次级精母细胞或极体次级卵母细胞时期有丝分裂后期减数第一次分裂后期减数第二次分裂后期理由有同源染色体，着丝点分裂同源染色体分离无同源染色体，着丝点分裂萨顿的假说基因和染色体存在着明显的平行关系推论：基因在染色体上类比：基因位于染色体上的证据摩尔根的果蝇的杂交实验结论：基因在染色体上孟德尔基因的分离定律基因的自由组合定律类比推理假说演绎也就是说，“基因在染色体上”是摩尔根的实验验证的总结遗传方式隐性X染色体Y染色体：传男不传女，男性世代遗传显性常染色体：隔代遗传；男女患病概率相当X染色体具有隔代遗传、交叉遗传现象女性患者的父亲和儿子一定是患者男性患者多于女性常染色体：世代遗传；男女患病概率相当具有世代遗传、交叉遗传现象男性患者的母亲和女儿一定是患者女性患者多于男性遗传方式判断方法第一步：判断显隐性有中生无是显性；无中生有是隐性第二步：判断染色体显性遗传看男病，母女都病为伴性隐性遗传看女病，父子都病为伴性在证明DNA、蛋白质、还是其他物质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么？

将蛋白质、DNA分开，单独、直接地观察它们的作用。艾弗里是用分离提纯将各种物质分开赫尔希等则是用同位素标记法将DNA和蛋白质分开。

怎样将32P标记到噬菌体的DNA上？（先用含32P的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体去感染这种大肠杆菌）噬菌体侵染细菌的过程1吸附2注入：只注入了亲代噬菌体的DNA3复制和合成：利用了亲代噬菌体的DNA为模板，但是用的是细菌的脱氧核苷酸和氨基酸为原料。也即4组装5释放子代噬菌体DNA的元素：亲代+宿主蛋白质的元素：宿主1、本实验中，噬菌体侵染细菌的时间不能过长，否则会影响实验结果。为什么？时间过长，宿主细菌解体，释放出子代噬菌体，影响实验结果2、用什么方法把噬菌体和细菌分离？噬菌体和细菌分别位于离心管的什么位置？

离心；噬菌体在上清夜，细菌在沉淀物3、真实情况下，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后，离心的结果显示离心管的上部也具有轻微的放射性。请分析可能的原因一是标记的噬菌体没有全部侵染细菌；二是细菌可能解体，释放出了子代噬菌体。噬菌体侵染细菌的实验小结DNA是主要的遗传物质说明DNA是遗传物质的实验证据：体外▲肺炎双球菌的转化实验体内▲噬菌体侵染细菌的实验说明RNA是遗传物质的实验证据：▲烟草花叶病毒的实验没有证明谁是转化因子证明DNA是转化因子注意肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质（蛋白质等物质不是遗传物质）。但：格里菲斯的体内转化实验没有证明转化因子（遗传物质）是谁，艾弗里的体外转化实验证明了DNA是遗传物质（蛋白质等物质不是遗传物质）。噬菌体侵染细菌的实验只证明了DNA是遗传物质，由于蛋白质没有进入细菌，它的作用，没有证实，即没有证明蛋白质不是遗传物质。两个实验都证明了DNA是遗传物质，但不能说DNA是主要的遗传物质。

1、核酸（DNA、RNA）是一切生物的遗传物质

2、绝大多数生物是以DNA作为遗传物质的，少数病毒的遗传物质是RNA

因此DNA是主要的遗传物质。解释：所有细胞生物（真核、原核）、多数病毒的遗传物质是DNA只有只含有RNA不含DNA的少数病毒遗传物质是RNA举例：烟草花叶病毒、禽流感病毒、艾滋病毒、SARS病毒。即：病毒的遗传物质是DNA或RNA基本单位—（脱氧核苷酸）主要特点①由（两）条（反向平行）的脱氧核苷酸长链盘旋而成的（双螺旋）结构。②外侧由（磷酸）和（脱氧核糖）交替连接构成（基本骨架）；（碱基）排列在内侧。③DNA分子两条链上的碱基按照（碱基互补配对）原则通过（氢键）连接成（碱基对）。元素组成:（CHONP）DNA分子的结构（腺嘌呤）（鸟嘌呤）（胞嘧啶）（胸腺嘧啶）（磷酸）碱基（脱氧核糖）DNA分子结构特性特异性：特定的DNA有特定的碱基对排列顺序稳定性：主要靠氢键和范德华力维持，且ＧＣ碱基对越多，ＤＮＡ越稳定多样性：碱基对的排列顺序千变万化

DNA多样性是生物多样性的根本原因；蛋白质多样性是生物多样性的直接原因。规律一１、Ｇ＝ＣＡ＝ＴＡ＋Ｇ＝Ｔ＋Ｃ＝Ａ＋Ｃ＝Ｔ＋Ｇ＝５０％A1＝T2G1＝C2

A2＝T1G2＝C1

A+TG+C=nA2+T2G2+C2A1+T1G1+C1

=n=nA2+G2T2+C2=1/nT1+C1=nA1+G1规律二：A+GT+C=1（A1+T1）%=（A2+T2）%=总（A+T）%，（G1+C1）%=（G2+C2）%=总（G+C）%规律三：1、概念：2、场所：3、时期：4、条件5、复制过程：6、复制特点7、准确复制原因8、复制的生物学意义：有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂的间期模板：

原料：

能量：

酶：

DNA的两条母链游离的脱氧核苷酸（A、G、C、T）

ATPDNA解旋酶、DNA聚合酶等

①DNA双链提供精确的模板（1）边解旋边复制（2）半保留复制细胞核（主要）、线粒体、叶绿体解旋→合成互补子链→形成子代DNA②碱基互补配对原则P54二、DNA分子复制的过程（P54）DNA分子数：2n只含15N分子：0含15N分子：2含14N分子：2n只含14N分子：2n-2DNA单链总数：2*2n含15N的链：2含14N的链：2*2n-2DNA分子连续复制演绎的计算规律被15N标记的亲代DNA分子复制n次ＤＮＡ分子复制的计算：（3）消耗的脱氧核苷酸数若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，则经过n次复制后需要消耗该脱氧核苷酸个数为：第n次复制后需要消耗该脱氧核苷酸个数为：m（2n-1）规律总结m×

2n-1染色体DNA基因脱氧核苷酸染色体是DNA的主要载体每个染色体上有1个或2个DNA分子基因是有遗传效应的DNA片断每个DNA分子上有许多基因基因中的脱氧核苷酸排列顺序代表着遗传信息每个基因由许多脱氧核苷酸组成DNA是主要的遗传物质①从基因在染色体(染色质)上的关系看：基因在染色体上，并且呈线性排列。染色体是基因的主要载体（次要载体是叶绿体和线粒体）注意：不是所有的基因都在染色体上基因与染色体(染色质)、DNA、性状、遗传信息的关系？②从基因与DNA的关系看：每个DNA分子上有许多基因，基因是有遗传效应的DNA片段。注意：DAN片段不一定是基因

③从基因与性状的关系看：基因是控制生物性状的结构和功能单位。④从基因与遗传信息的关系看：基因的碱基（脱氧核苷酸）排列顺序包含着遗传信息。生物基因组：1/2常染色体+两条性染色体例如：人类基因组：24=22常+X+Y

果蝇基因组：5=3常+X+Y

玉米（20条，无性染色体）基因组：10=10常只有有性别区分的生物才有性染色体（XY或ZW），绝大多数植物雌雄同体，没有性染色体。一、比较RNA与DNA结构的不同

DNARNA基本单位五碳糖含氮碱基结构种类脱氧核苷酸核糖核苷酸脱氧核糖核糖ATCGAUCG双链结构多为单链结构mRNArRNA

tRNA核酸的组成中一共有5种碱基，8种核苷酸。即：AGC各组成两种核苷酸，TU各组成一种核苷酸。

DNA复制转录翻译主要场所

条件模板原料酶能量ATP碱基配对产物遗传信息DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质复制、转录和翻译的比较表细胞核细胞核核糖体DNA两条链DNA的一条链信使RNA脱氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸A—T，C—GA—U,C—G,T--AA—U，C—G2个相同的DNA信使RNA蛋白质传递表达解旋酶、DNA聚合酶解旋酶、RNA聚合酶多种酶氨基酸的数目：mRNA碱基的个数：DNA碱基的个数=1:3:6遗传密码子的特性：

1.一个密码子，决定一个特定的氨基酸；

2.一种氨基酸可能有几个密码子（简并性）。在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传性状的改变。

3.有3个终止密码子，没有对应的氨基酸，所以，在64个遗传密码子中，能决定氨基酸的遗传密码子只有61个。

4.通用性：地球上几乎所有的生物共用一套密码子表。密码子：mRNA上决定一个氨基酸的相邻的3个碱基反密码子：tRNA上与密码子碱基互补的三个碱基和决定氨基酸的密码子对应，tRNA有61种，而且一种tRNA只转运一种氨基酸，而一种氨基酸可以由几种tRNA转运。一、中心法则的提出及其发展二、基因、蛋白质和性状的关系三、基因型和表现型的关系四、基因与性状并非一一对应关系：多数是一个基因控制1种性状，有的多个基因控制1种性状，有的一个基因控制多种性状五、细胞质基因（分布：叶绿体、线粒体遗传特点：母系遗传）基因通过控制蛋白质的合成控制生物性状

控制酶的合成→控制代谢过程→生物性状

控制蛋白质结构→直接控制生物性状

不同的生物体内中心法则的内容不同：以DNA为遗传物质的生物体内的中心法则是但停止了分裂的细胞没有了DNA的复制。RNA病毒：（1）逆转录病毒：致癌病毒、HIV等（2）RNA复制病毒：流感病毒等DNARNA蛋白质（性状）复制转录翻译复制逆转录DNARNA蛋白质（性状）转录翻译RNA蛋白质（性状）复制翻译1、能发生碱基互补配对原则的过程及结构是过程：DNA复制，转录，翻译，RNA复制，逆转录场所：细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体等2、同一生物体的不同细胞中DNA相同，但由于基因的选择性表达，mRNA不同，蛋白质不同。3、一条mRNA上可以结合多个核糖体，在较短时间内合成较多的蛋白质，且每个核糖体上合成的蛋白质相同。1、变异的种类：（1）可遗传变异：遗传物质改变而引起的变异。（2）不遗传变异：环境变化引起的变异。

遗传物质不改变2、可遗传变异的来源基因突变—根本来源—点突变染色体变异—————线突变基因重组—主要来源突变概念DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起基因的内部结构发生改变时期主要在DNA复制时期（即：分裂间期）结果产生新基因（等位基因）特点（1）普遍性（2）随机性（3）不定向性（4）低频性（5）多害少利性对形状的影响不一定引起性状的改变，因为①密码子的简并性②AA突变成Aa意义能产生新基因，因此是生物变异的根本来源，是生物进化的原材料。因素外因：⑴物理因素⑵化学因素(3)生物因素内因：基因内部结构的改变遗传性发生在配子中遗传，体细胞中一般不遗传（但植物可以通过无性繁殖遗传）1.基因重组概念指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合2.类型自由组合型：非同源染色体上非等位基因的自由组合（减数第一次分裂后期）交叉互换型：同源染色体上等位基因的交叉互换（减数第一次分裂的四分体时期）①变异重要来源之一②进化原因之一3.意义Q1：怎样区分重复和易位？重复：染色体片段移动到同源染色体上易位：染色体片段移动到非同源染色体上Q2：怎样区分重复和交叉互换？重复：染色体片段移动到同源染色体上，一条少了，一条多了。是染色体结构变异。交叉互换：四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体间互换了某片段，不多不少。是基因重组。染色体结构变异染色体上的基因的数目和排列顺序改变生物性状的变异多数不利P86第一段项

目基因突变（点突变）基因重组染色体变异（线突变）范围生物种类所有生物自然状态下，只发生在真核生物的有性生殖过程中真核生物细胞生殖无性生殖、有性生殖有性生殖无性生殖、有性生殖类

型自然突变和诱发突变；显性突变和隐性突变；碱基对的替换、增添、缺失自由组合型、交叉互换型染色体结构变异染色体数目变异时间细胞分裂间期减Ⅰ前期和减Ⅰ后期结果产生新的基因、新的基因型、可产生新性状产生新的基因型，但不可以产生新的基因和新的性状。不产生新的基因,但会引起基因数目或顺序变化。镜检分子水平，光镜下均无法检出细胞水平,可检出发生可能性可能性小，突变频率低非常普遍，产生的变异类型多可能性较小意义变异的根本来源变异的主要来源变异的来源项

目基因突变（点突变）基因重组染色体变异（线突变）染色体组的特点：

a.互为非同源染色体

b.形态大小、功能各不相同

c.携带本物种生长发育的全套遗传信息染色体组数目的判断方法：a：细胞内形态相同的染色体有条，则含有几个染色体组。如图：4个b：控制同一性状的基因（不分大小写）有几个，就有几个染色体组。如基因型为AAaBBbCCc的细胞，有3个染色体组。C：根据染色体的数目和形态推算,如某植物有32条染色体，这些染色体有8种不同的形态，则有4个染色体组染色体组数=

染色体数目染色体的形态2、二倍体、多倍体、单倍体（1）判断方法：主要看发育的起点由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体由配子发育而成的个体，无论体细胞中含有几个染色体组，都叫单倍体。即单倍体可能含一个或多个染色体组，与本物种配子中染色体组数相同。2.优点：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大；糖类、蛋白质等含量增高.3.缺点：但发育延迟，结实率低。1.多倍体在植物中广泛存在，而在动物中则极少见多倍体4、多倍体的应用：多倍体育种方法：秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗。原理：秋水仙素或低温抑制纺锤体的形成时期：有丝分裂前期无子西瓜与无子番茄获得方法变异类型无子原理生长素无子番茄一定浓度的生长素处理未授粉雌蕊的柱头不可遗传变异有正常配子，但没有受精人工涂抹无子西瓜多倍体育种可遗传变异：染色体变异联会紊乱，不能产生正常配子二倍体西瓜的花粉刺激子房产生单倍体(1)特点：与正常植株相比，植株长得矮小，且高度不育（联会紊乱，不能产生正常的配子）。(2)实践应用：利用单倍体育种培育新品种。

①方法：育种工作者常采用花药离体培养

的方法来获得单倍体。

②优点：植株不仅能够正常生殖，而且基因都是纯合的，后代不会发生性状分离③过程：正常植物配子单倍体幼苗正常植物（可育、纯合）减数分裂花药离体培养秋水仙素处理育种方式杂交育种单倍体育种多倍体育种诱变育种基因工程育种原理基因重组染色体变异染色体变异基因突变基因重组主要育种过程杂交-自交-选优-连续自交杂交-F1-花药离体培养-染色体加倍-选优秋水仙素处理萌发的种子或幼苗物理或化学因素诱导转基因技术优点集优，操作简单明显缩短育种年限提高突变率，大幅改良生物性状（加速育种进程）定向改造生物性状，克服远缘杂交不亲和的障碍缺点育种慢突变不定向，盲目性大，需处理大量材料操作技术要求高举例培育矮秆抗病小麦快速培育矮秆抗病小麦无籽西瓜高产青霉菌、太空育种抗虫棉基因工程的“三工具”：剪刀—限制性核酸内切酶：一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的位点上切割。针线—DNA连接酶：连接切口的磷酸二酯键。运输工具—运载体：常用的有质粒、动植物病毒、噬菌体。质粒是存在于微生物（拟）核外的能自主复制的环状DNA分子。如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次①解旋酶②限制酶③DNA连接酶基因工程的“四步曲”：第一步：提取目的基因第二步：目的基因与运载体结合如果以质粒作为运载体，首先要用一定的限制酶切割质粒，使质粒出现一个切口，露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断含目的基因的DNA，使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入质粒的切口处，质粒的黏性末端与目的基因的黏性末端就会因碱基互补配对而结合，再加入适量的DNA连接酶，这样就形成了一个重组DNA分子。第三步：将目的基因导入受体细胞第四步：目的基因的检测与鉴定基因的表达是指通过

转录

和

翻译

合成

蛋白质的过程。其中，第1、2、4步都用到了碱基互补配对原则错误观点：进化原因1.主要观点正确观点生物来源：不是神造的，而是由更古老的生物

进化顺序：由

到

一、拉马克的进化学说获得性遗传进化来的低等高等用进废退2.意义（1）是历史上

的进化学说。（2）否定了

，奠定了科学生物进化论的基础。神创论和物种不变论第一个比较完整二、达尔文的自然选择学说1.主要内容（1）

：增加了变异数量，同时加剧了

；（2）

：是推动生物进化的动力；（3）

：是生物进化的内在因素，

_____变异通过遗传不断积累（4）

：是生物进化的结果。2.评价（1）历史文献a.合理地解释了

的原因。b.揭示了生命现象的

是由于所有的生物都有共同的祖先。c.科学地解释了生物的

。过度繁殖生存斗争生存斗争遗传和变异适者生存生物进化统一性多样性和适应性有利（2）局限性a.对于

的本质，未做出科学的解释。b.对生物进化的解释局限于

水平。c.强调物种形成都是

的结果，不能很好地解释

等现象。1.随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究，已经从

水平深入到

水平。2.关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以

为

单位，发展到以

为基本单位。三、达尔文以后进化理论的发展种群物种大爆发遗传和变异个体渐变性状基因生物个体种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体★种群是生物繁殖的基本单位。★种群是生物进化的基本单位。基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。基因型频率：在一个种群中，某基因型个体占全部个体的比率。AA的频率+Aa的频率+aa的频率=1基因频率：在一个种群中，某个基因占全部等位基因的比率。基因频率

=种群中该等位基因的总数种群中该基因的总数基因频率的计算1、利用概念计算2、纯合子基因型频率+1/2杂合子基因型频率若AAAaaa，则A=AA+1/2Aa若XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY，则XA=XAXA+1/2XAXa+XAY一定区分好常染色体还是性染色体AA=p2

Aa=2pqaa=q2设A频率为p，a频率为q，则p+q＝13、“哈迪-温伯格法则”，也称为“遗传平衡定律”。注意：此规律必须符合5个条件4、基因频率改变的原因：突变基因重组自然选择迁入迁出遗传漂变5、生物进化的实质：种群基因频率改变*基因重组本身不改变基因频率，但与基因频率改变有关（二）突变和基因重组产生进化的原材料1、突变指基因突变和染色体变异。2、突变的有害和有利并不是绝对的，它取决于生物的生存环境。3、突变和基因重组只提供生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。（三）自然选择决定生物进化的方向。

在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。自然选择直接作用的是生物的表现型而非基因型（四）隔离导致物种形成1、物种的概念：能够在自然状态下相互交配并且能产生可育后代的一群生物.

地理隔离：同种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。生殖隔离：种群间的个体不能自由交配，或者交配后不能产生出可育后代。新物种形成的标志：生殖隔离但仅由于地理隔离而不能交配，但放在一起后又可以交配的是亚种（如东北虎和华南虎、黑肤色人和白肤色人等）隔离新物种形成的三个基本环节：

突变和基因重组、自然选择、隔离(1)突变和基因重组为生物进化提供原材料(2)自然选择决定生物进化的方向(3)隔离是物种形成的必要条件最常见的新物种形成的途径是经过长期的地理隔离达到生殖隔离；但也可以没有地理隔离，直接形成生殖隔离，例如多倍体的形成（二倍体草莓和四倍体草莓不是同一物种）共同进化可以指生物与生物之间，也可以指生物与环境之间。血浆内环境淋巴组织液细胞内液总结：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介组

织

水

肿花粉等过敏营养不良毛细淋巴管受阻局部组织代谢旺盛肾炎等组织液增多注意：尿液、泪液、消化液、汗液、羊水等不是内环境血红蛋白、载体蛋白、酶不是是内环境的成分血浆与组织液、淋巴成分的主要区别是血浆中含较多的蛋白质1、细胞外液的理化特性主要指哪些性质？2、血浆渗透压主要由什么决定？细胞外液呢？3、正常人血浆的pH是多少？人靠什么来保持血浆pH的相对稳定？4、人体细胞外液的温度一般维持在多少度？5、什么是内环境的稳态？6、机体维持稳态的主要调节机制是什么？7、内环境稳态的重要意义是什么？渗透压、酸碱度、温度等血浆渗透压主要与无机盐和蛋白质的含量有关细胞外液主要由无机盐(Na+和Cl-)有关7.35-7.45H2CO3/NaHCO3等缓冲物质起缓冲作用

37℃内环境的相对稳定状态叫做稳态神经—体液—免疫调节网络内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素生长激素促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。巨人症侏儒症甲亢粗脖子病肢端肥大症促进垂体释放促甲状腺激素激素呆小症分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征性激素垂体甲状腺垂体下丘脑性腺（）TRH（）TSH（）调节细胞代谢（）（）反馈调节促甲状腺激素释放激素下丘脑促甲状腺激素垂体甲状腺激素甲状腺寒冷、紧张等刺激--食物中的糖类

消化吸收肝糖元分解脂肪等非糖物质转化血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转化人体中血糖的来源和去向（正常情况下）大于1.6g/l，会出现尿糖一次食糖过多肾病变糖尿病来源去路肾上腺素和胰高血糖素的作用相似，所以两者在血糖调节中起协同作用，而胰岛素和胰高血糖素（肾上腺素）起拮抗作用。糖尿病的病因是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，病症是三多一少（多尿、多饮、多食、体重减少）寒冷刺激炎热刺激

皮肤血管立毛肌骨骼肌肾上腺分泌肾上腺素甲状腺分泌甲状腺激素皮肤血管汗腺减少散热增加产热增加散热冷觉感受器温觉感受器下丘脑体温调节中枢收缩收缩舒张体温调节战栗分泌汗液下丘脑1、感受：2、分泌：3、调节：4、传导：可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使之产生渴觉。下丘脑渗透压感受器；促****释放激素，抗利尿激素体温调节中枢、水盐平衡调节中枢，血糖平衡调节中枢体液免疫过程抗原吞噬细胞（摄取和处理）T细胞（呈递）B细胞效应B细胞（浆细胞）记忆细胞抗体抗原抗体结合形成沉淀或细胞集团吞噬细胞消化增殖、分化感应阶段反应阶段效应阶段大多数抗原经过吞噬细胞的摄取和处理，暴露出所特有的抗原（抗原决定簇），并将抗原呈递给T细胞，T细胞识别后将抗原呈递给B细胞，少数抗原直接刺激B细胞。B细胞感应到刺激后，开始反应增殖分化成记忆细胞和浆细胞浆细胞产生抗体（球蛋白），抗体与抗原特异性结合。一般形成细胞集团或沉淀，被吞噬细胞吞噬消化。吞噬细胞（摄取和处理）T细胞与靶细胞结合抗原效应T细胞记忆细胞增殖、分化激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡抗原暴露，被吞噬、消灭细胞免疫过程分泌淋巴因子，加强免疫细胞作用感应阶段反应阶段效应阶段大多数抗原经过吞噬细胞的摄取和处理，暴露出所特有的抗原（抗原决定簇），并将抗原呈递给T细胞T细胞感应到刺激后，开始反应增殖分化成记忆细胞和效应T细胞效应T细胞一方面与靶细胞结合，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡，抗原暴露，进而被体液免疫或吞噬细胞消灭。另一方面，分泌淋巴因子，加强免疫效应。胚芽鞘中产生生长素的部位是：尖端生长素的作用部位（实际生长弯曲）是：尖端下面的部分感受光刺激的部位是：尖端植物向光性的原因：单侧光刺激下，生长素分布不均匀。即：背光一侧生长素多，生长快；向光一侧生长素少，生长慢。（先在尖端发生横向运输，再发生极性运输）其它植物激素赤霉素：促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育

（解除种子休眠）细胞分裂素：促进细胞分裂脱落酸：抑制细胞分裂，促进器官衰老和脱落乙烯：促进果实成熟（催熟）植物激素与动物激素的比较同：动物激素和植物激素都是微量高效的有机物，都是从产生部位运送到作用部位；都是起调节作用。异：动物激素是由专门的内分泌腺分泌的，而植物激素可由一定部位分泌。生长素化学本质：吲哚乙酸；前体是色氨酸产生：幼嫩的芽、叶和发育中的种子等运输一般极性运输：形态学上端到形态学下端，主动运输非极性运输：受到刺激后的横向运输分布：主要分布在生长旺盛的部分生长素的生理作用：1、促进生长2、促进扦插的枝条生根：用一定浓度的生长素（类似物溶液）浸泡扦插枝条的下端3、促进果实发育：无子果实方法：用一定浓度的生长素类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房生长素的生理作用特点：两重性即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长现象：顶端优势、根的背地性应用：果树的修枝；棉花的摘心；除草剂种群数量（种群密度）出生率和死亡率年龄组成性别比例迁入率和迁出率决定决定预测影响总结种群的数量特征种群特征种群的空间特征均匀分布随机分布集群分布总结种群密度的调查方法：取样调查法样方法标志重捕法：活动能力强的动物植物活动能力弱的动物J型曲线S型曲线条件理想条件自然条件食物和空间有限种内斗争天敌捕食图像其它模型：Nt=N0

λtK值：环境容纳量K/2：增长速度最快害虫防治：降低环境容纳量鱼类捕捞：捕捞剩余量维持在K/2关系名称数量坐标图能量关系图举例共生地衣；大豆与根瘤菌寄生蛔虫与人；菟丝子与大豆；噬菌体与被侵染的细菌竞争牛与羊；农作物与杂草；大草履虫与小草履虫捕食羊与草；狼与兔；青蛙与昆虫种间关系群落群落的物种组成是区分不同群落的重要特征丰富度：统计方法有记名计算法和目测估计法种间关系：竞争、捕食、互利共生、寄生等群落的空间结构垂直结构：即分层现象植物与光照有关动物与栖息环境和食物有关水平结构：常呈镶嵌分布群落的演替初生演替：没有过植被次生演替类型影响：人类活动使演替按照不同于自然演替的速度和方向进行绿色植物硝化细菌蓝藻、光合细菌光合作用生态系统的组成成分生产者非生物的物质和能量化能合成作用消费者主要是动物寄生生活的生物：某些细菌、病毒、菟丝子等分解者主要是细菌和真菌腐生生活的生物蚯蚓等营养结构（食物链和食物网）生态系统的结构本节知识体系能量流动过程能量的源头：流经生态系统的总能量：生产者固定的太阳能的总量途径：食物链和食物网特点单向流动：捕食关系不可逆逐级递减：能量金字塔传递效率10%~20%。研究意义调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分太阳能去向呼吸消耗分解者利用未利用流向下一营养级逐级递减的原因物质循环的特点：全球性，反复利用。碳循环①碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式循环的。②碳从无机环境进入生物群落通过光合作用或化能合成作用，从生物群落进入无机环境通过呼吸作用，在生物群落之间主要以有机物的形式通过食物链或食物网传递。③温室效应形成的主要原因是大量化石燃料的燃烧，打破了生物圈中碳循环的平衡，使大气中CO2含量迅速增加造成的。信息传递1.生态系统中信息一般分为哪三种？物理信息、化学信息、行为信息2.能流动是单向的，信息传递也是单向的吗？不是，是双向的3．信息传递在生态系统中的作用有哪两个方面？（1）维持生命活动的正常进行和种群的繁衍（2）调节种间关系，维持生态系统的稳定4．信息传递在农业生产中的作用有哪两个方面？（1）提高农产品或畜产品的产量（2）对有害动物进行控制5．目前控制生物危害的技术有哪三种？人们越来越倾向于哪一种？化学防治、生物防治、机械防治；生物防治生态系统的功能项目能量流动物质循环信息传递形式有机物无机物物理、化学、行为特点单向流动逐级递减反复循环，全球性双向范围食物链与食物网生物圈生物与生物、生物与无机环境联系1.物质做为能量的载体使能量沿着食物链与食物网流动；

2.能量作为动力，使物质能够不断地在无机环境和生物群落之间循环往返;3.能量流动和物质循环同时进行，相互依存，不可分割.生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有______________能力。_____________是生态系统自我调节能力的基础。生态系统的自我调节能力不是____的，当外界干扰超过一定限度，生态系统会_____。抵抗干扰、保持原状——抵抗力稳定性受到破坏、恢复原状——恢复力稳定性一般来说，生态系统的组分越_____，食物网（即营养结构）越_____，其________能力越强，______稳定性越高。抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关。

自我调节能力负反馈调节无限崩溃多复杂自我调节抵抗力间期前期中期后期末期完成DNA的复制和蛋白质的合成染色质变为染色体，出现纺锤体，核膜核仁逐渐消失染色体的着丝点排列在赤道板上着丝点分裂，染色单体分开，均分成两套向两极移动染色体变为染色质，纺锤体消失，核膜核仁重现，细胞一分为二时期图像特点动植物细胞有丝分裂的区别单击画面继续_____扩展形成新细胞壁将细胞一分为二_____向内凹将细胞一分为二_____发出_____构成纺锤体_____发出_____构成纺锤体植物动物末期前期_____发出_____构成纺锤体_____发出_____构成纺锤体中心体星射线细胞两级纺锤丝细胞膜细胞板《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》原理：高等植物体内有丝分裂常见于根尖分生区细胞，染色体容易被

碱性染料着色，常用的染料有

龙胆紫溶液、醋酸洋红液等。装片制作流程是过程方法目的解离剪取洋葱根尖2-3mm，立即放入解离液（盐酸和酒精等比例混合）使细胞相互分离开漂洗将根尖放入清水

中防止解离

过度染色将根尖放在龙胆紫溶液中染色3--5

min使染色体着色制片取出­——载玻片——滴清水

——弄碎根尖­—盖玻片—压片

使细胞分散

开来比较染色体复制次数细胞分裂次数产生子细胞数子细胞与亲代细胞染色体数目的关系适用范围减数分裂124子细胞中染色体是亲代细胞的一半有性生殖细胞有丝分裂112子细胞中染色体数与亲代细胞相同体细胞精子和卵细胞形成过程的区别：细胞质的分裂方式不同（精子形成过程中细胞质均等分裂；卵细胞形成过程中初级卵母细胞和次级卵母细胞不均等分裂）；精子形成过程中有变形阶段，而卵细胞没有；一个精原细胞能形成4个精细胞，而一个卵原细胞形成1个卵细胞和3个极体。精原细胞初级精母细胞间期：复制减Ⅰ前期：同源染色体联会，形成四分体减Ⅰ中期：同源染色体排列在赤道板的两侧减Ⅰ后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合次级精母细胞次级精母细胞

精细胞精子变形减Ⅱ中期：着丝点整齐地排列在赤道板上减Ⅱ后期：着丝点分裂，染色单体分开DNA染色体DNA加倍的原因是：间期的复制染色体加倍的原因是：（有丝、减二后期）着丝点分裂，染色单体分开染色体（DNA）减半的原因是：减一后期：同源染色体分离，细胞一分为二；有丝、减二后期：着丝点分裂，染色单体分开，细胞一分为二。体细胞初级精（卵）母细胞次级精（卵）母细胞或极体时期有丝分裂前期减数第一次分裂前期减数第二次分裂前期理由同源染色体散乱分布同源染色体联会无同源染色体，散乱分布体细胞初级精（卵）母细胞次级精（卵）母细胞或极体时期有丝分裂中期减数第一次分裂中期减数第二次分裂中期理由有同源染色体，着丝点排列在赤道板上同源染色体排列在赤道板两侧无同源染色体，着丝点排列在赤道板上时期有丝分裂后期减数第一次分裂后期减数第二次分裂后期理由有同源染色体，着丝点分裂同源染色体分离无同源染色体，着丝点分裂细胞名称体细胞左：初级精母细胞右：初级卵母细胞左：次级精母细胞或极体右：次级卵母细胞1个精原细胞只能形成4个2种精子（来自同一个次级精母细胞的两个精子是相同的）；1个卵原细胞只能形成1个1种卵细胞。一个生物体能形成2n种精子或卵细胞（n=同源染色体的对数）受精作用的实质是精卵细胞核的融合减数分裂和受精作用的意义：对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都十分重要。1、抗体产生：效应B细胞（浆细胞）；化学本质：球蛋白特点：特异性；分布：血清（主要）组织液、外分泌液2、除了浆细胞，其余细胞包括抗体均有识别作用，其中吞噬细胞不能特异性识别。3、HIV能够攻击T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者（几乎）丧失一切免疫功能。4、浆细胞可由B细胞、记忆B细胞分化产生，二次免疫与第一次免疫比较的特点是更快更强。5、若T细胞受损，对体液免疫的影响是丧失大部分体液免疫，对细胞免疫的影响是丧失细胞免疫。6、淋巴因子：由效应T细胞和T细胞产生，作用是加强免疫细胞的免疫作用7、体液免疫与细胞免疫一般不直接杀死抗原，它们之间既各自有其独特的作用，又可以相互配合，共同发挥免疫效应。人体三道防线第一道防线：人体的皮肤和黏膜等第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线非特异性免疫特异性免疫免疫失调自身免疫病：风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等过敏反应：已免疫，再次接触抗原时发生免疫缺陷病：艾滋病免疫过弱免疫过强免疫学的应用免疫预防:疫苗免疫治疗：注射抗体等器官移植：免疫排斥主要是细胞免疫发挥作用，移植者要长期服用免疫抑制剂免疫系统的功能防卫、监控、清除2．曲线AB段表示：随着生长素浓度的升高，生长素对根的促进作用越大；B点表示生长素促进根生长的最适浓度；曲线BC表示：随着生长素浓度的升高，生长素对根的促进作用越

小；C点表示生长素浓度对生长的效应是既不促进也不抑制超过C点，生长素对根的作用为抑制，而且浓度越高，这种作用越大。1、（1）不同浓度的生长素作用于同一器官上，引起的生理功效不同（2）同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效也不同，这是因为不同的器官对生长素的敏感性不同（敏感性大小：根>芽>茎）*血浆与组织液、淋巴成分的主要区别是血浆中含较多的蛋白质*生长素的生理作用特点：两重性即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长*流经生态系统的总能量：生产者固定的太阳能的总量*研究能量流动的意义：调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分*信息传递在生态系统中的作用有哪两个方面？（1）维持生命活动的正常进行和种群的繁衍（2）调节种间关系，维持生态系统的稳定*减数分裂和受精作用的意义：对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都十分重要。基因工程三工具四步曲限制酶DNA连接酶载体目的基因的获取基因表达载体的构建——核心将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定来源：原核生物作用及特点：识别特定的核苷酸序列，切割

特定部位的磷酸二酯键。结果：产生黏性末端或平末端1、限制酶分类：E.coliDNA连接酶（来自大肠杆菌）

T4DNA连接酶（来自T4噬菌体）作用：连接限制酶切开的磷酸二酯键

E.coliDNA连接酶只连接黏性末端

T4DNA连接酶可以连接黏性末端和平末端2、DNA连接酶三工具特点：1、能够在细胞内自我复制

2、具有一个或多个限制酶切割位