考试为题的作文锦集八篇范文

考试为题的作文锦集八篇范文在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的考前须知有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的考试为题的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

考试为题的作文篇1上午，王老师宣布了下午要考试，我们全都慌了神，马上翻书，复习。可是到了下午，王老师走进了教室，严肃的说：“我们要去礼堂考试。〞我们都不知道为什么要到礼堂考试，礼堂没有桌，没有椅的，怎么考试。

带领疑问的我们排着整齐的队伍走向礼堂，再礼堂门口，一团纸大摇大摆的站在了那儿，当时，我感到浑身都不自在，刚想要捡，还没走几步就停了下来，我发现，前面的同学都没有去捡，当时，我快步退回队伍，心想：为什么前面的同学都不去见呢，难道大家都注意不到那团纸带来的影响吗？那我要是去捡，肯定会引起同学们的一阵哄笑，那我到底是捡还是不捡呢？我正做着剧烈的思想斗争，可，我已经与那团纸越来越近了，终于，我做出决定：既然大家都不捡，那我为什么要捡呢？到了那团纸前，我也绕了过去，当时，我就好似有了一种作错事的感觉，我回了一下头，发现，李刚走到那团纸前，慢慢蹲下，用手捡起那团纸，然后走到垃圾箱前把纸仍了进去，顿时，我察觉，我刚刚做的不对。

进了礼堂，大家继续等待考试，可老师却只宣布了考试结果，只有李刚合格了，当时，我们都疑问，还没考怎么就会有结果呢？这时，老师说：“那团纸是我成心放在哪儿的！〞顿时，大家全明白了，全班36人有35人底下了头，只有李刚没有。

这件事过后，我发现：生活中的考试就是这个样子，她不像真正的考试，用白纸黑字，把问题摆在你的面前，你必须从人们的一言一行中找到答案。生活就是一个大课堂，它无时无刻不在考验你。

考试为题的作文篇2我们即将迎来第二单元考试，根底知识很多，上次考得并不是特别理想，这次我更抓紧了。我打开语文书，一篇课文一篇课文地读着，把老师上课讲的重要知识反复的背，语文园地更是同样不能马虎，我一个字一个字的看，书上的知识该背的背了，该记的记了，我便开始准备作文，我把稿子拿出来，记住了重要的几个时间段，记住了大略内容，我又开始读语文书，生怕把细节给漏了，时间在那一刻是多么的珍贵。

试卷发下来了，期末的座位顺序，增添了几份紧张感，我大略浏览了一下试卷，题型不算难，动笔，争分夺秒的写着，有几道题把我难住了，我多读了几遍，想了一会儿，实在写不出来，开始继续写后面的题，根底题过了，阅读过了，作文了，我赶紧把我记住的关键词写在了草稿本上，“题目，开头，内容……〞我丝毫不敢耽搁，格子写满，附纸继续写，终于，我写完了我松了一口气，但我并没有停下笔，把之前空着的题补上，有的绞尽脑汁也想不出来，就把我觉得差不多的答案填上去。分数是珍贵，为什么不试一试呢？

试卷发下来了，一个大大的92分在正面，有些失望，看看题目总是“哦，这个我会写，题目没看清，我马虎了……〞为什么不细心一点，我责备自己。几天的复习被你一个马虎就概括了吗？总是下一次好好考，总是犯一些低级错误，我一定要把这个坏毛病改掉，彻底改掉。

不仅考试如此，生活更是要严谨。

考试为题的作文篇3小女子年方十二，可却“久经考场〞，虽说成败各半，却深知“失败乃成功之母〞之理，每次都能沉着应战。从失败的考场上不断寻找成功的足迹。细细品味，考试就像一盘多味菜，酸甜苦辣样样俱全。酸——每当考试成绩出来时，看到同桌及班上状元的高分，再看看自己的卷子，便自叹弗如，心里就像吃了个酸杏，食之太酸，弃之可惜。总要把胃口倒几天，酸过之后，可是吃饭倍儿香，读书倍儿棒，学习倍儿努力！甜——盼星星盼月亮，试卷终于发下来了，粗略浏览一番，哈哈！真是天助我也，其中竟然都是我的强项。如果不是监考老师那灯泡似的眼睛，我好想抱着试卷猛亲几口，那快乐的心情真是难以言表。成绩出来了，看见自己骄人的成绩，就像掉进了蜜罐里，那滋味就别提有多甜了！苦——临近考试时的那段时间，那可真叫苦啊。白天为繁重的功课忙昏了头，晚上还要挑灯夜战，开“夜车〞成了家常便饭。要说最苦的就是考不好，一切努力都付之东流，回家老妈虽然不打骂我，可那“苦瓜菜〞的滋味也是够苦的。辣——考试中遇到一道难题，想了半天也无从下手。眼看时间快到了，嘴里像吃了辣椒似的，辣的眼泪都快流下来了。问了多少声怎么办之后，还得自己决定怎么办，唉，管它三七二十几呢，一咬牙一跺脚，胡乱写上一个答案，这下又与百分无缘了。酸甜苦辣的考试，苦辣酸甜的生活，它们就像人生中的调味剂，伴着我渐渐长大，只要我们勇敢地面对，就会把它们化为催人奋进的力量！指导教师季玉环推荐郭训民

考试为题的作文篇4从小到大，我经历了许许多多的事，但前天发生的一件事让我刻骨铭心，因为它给我深刻的启示。

考试又来临了。同学们又是背书，又是做题，忙得不可开交。考试那天早上，同学们陆续走进教室，作好准备工作，紧张而又耐心地等待着。

语文考完了之后，开始发数学试卷了。我迅速地把试卷浏览了一遍，哈哈，题目真简单，对于我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。“当当——〞开考铃声响了，同学们马上埋头答卷。我以最快的速度做完了试卷，心想：既然是考试，一定要仔细检查，争取考总分值。我一遍又一遍地检查试卷，发现了一个错误，立刻改过了。看看周围的同学，他们都还在冥思苦想呢，我不免有些得意，开始东张西望起来。窗外的树叶绿油油的，细雨沙沙地下着，将树叶冲刷得格外干净，空气很清新，我的心情也分外舒畅。

这时，监考老师发现我有点走神，便走过来轻轻敲了敲我的桌子，看了一下试卷，好心提醒我还有两个小错误没有解决掉。我立刻再一次埋头检查起来。咦《没有错误呀!我心里又奇怪又胆怯。奇怪的是我认为全都做对了，老师究竟说哪儿有错呢《胆怯的是期中考试万一没考好，妈妈会不会惩办我呢《对了，我灵机一动，为了确保万无一失，我可以拿出计算器验算一遍呀!说干就干，我小心翼翼地拿出了计算器，开始验算。刚把第一题的数字打进去，结果还没出来，坐在我后面的同学就举手告诉了老师。

“你是不是之前一直都在用计算器计算啊《〞老师走到我身边，狐疑地问道。

“不是，是刚才开始验算的。〞我有点心虚地答道。

老师叫我把计算器收了进去，并警告我不要再用。这时，同学们都用异样的眼光看着我，窃窃私语：“班长居然用计算器计算。〞“不会吧《他竟敢违反规定《〞“难怪他做得这么快，原来是这样啊。〞我的脸上顿时火辣辣的，真想找个地洞钻进去。

考试结束后，许多同学都向潘老师——我的妈妈告状，说我考试时用计算器做题。天哪!我发誓我当时绝对没有用计算器进行计算，只是想用它来验算罢了，真是羊肉没吃着——惹得一身膻。但是谁会相信我的话呢!我真是跳进黄河也洗不清了。妈妈板着脸，揪住我的耳朵，问我是怎么回事。我有点委屈地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈瞪着眼睛训斥了我，说不论怎么样，想投机取巧就该受罚。回到家里，妈妈再一次批评了我：“你虽然没有用计算器计算，但是你拿出计算器来验算就是不对的!你平时成绩很好，但就因为这件事，反而损坏了你在同学中的形象，让别人疑心你答题的真实性。〞我点点头。流下了悔恨的泪水。

考试结果虽然还没有出来，但这已经不重要了。重要的是我从考试中悟出了一个道理：一个人做事要光明磊落，不能干不守规矩的事!要凭实力得分，赢得成绩，赢得别人的信赖。

考试为题的作文篇5今天，要发期中考试试卷了，我心里非常紧张。

语文老师先发语文试卷时，我的心跳的`飞快。当老师读到我的试卷的时候，我在想：“我语文到底能考多少分呢？〞我拿到了试卷，一看：原来是97分。下课后，我去找班长，看看她考多少分。一看：她才考95。我快乐极了，因为这次语文我比她高。

接下来是数学课，数学老师也拿着试卷进来了。我想：“我数学能考多少分呢？〞老师读到我的时候，我忙跑过去拿试卷。原来我才考了95分，错了好几道不该错的题目。

上英语课了，英语老师也拿着批改好的试卷。老师说：“这次试卷有点难，能考90分以上都是好同学。老师一会就读到了我。原来我才考了92分。全班最高分是95分，是谭心雨考英语第一。

我到底什么时候才能考一百？我的心情糟糕透了。

考试为题的作文篇6一、材料：李芳也来加入毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外〞“这样做真不容易〞展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)六年的小学生活即将结束。回忆这六年的生活，你一定会有许多感叹，或快乐，或得意，或自豪，或遗憾，或懊悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以?如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)“尝试〞也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不论怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目?那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗〞等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择适宜的语言。要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求：1．按照事情的开展顺序，抓住重点写。

2．注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情开展顺序写，条理分明，结构完整，字数400个以上。

十一、1．写作知识。

(1)把括号里不正确的局部用“／〞线划去，留下唯一正确的一个。

①?我的同桌刘兵》这篇作文应重点写〔我刘兵〕。②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一

下，这种写法叫做〔前后呼应承上启下〕它可以使文章前后联系紧密。

(2)?春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。〔〕〔〕〔〕①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。〞

2．看图作文。仔细察看图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关怀。要求表达有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。〔题目自拟〕全文不少于350个字。

十二、他〔她〕这样做不好

提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写分明，并写出自己的看法或想法。

要求：〔1〕中心明确，内容具体，条理分明，语句通顺。

〔2〕字数在500字左右。

十三、我这堂课

要求：从“喜欢〞、“不喜欢〞、“讨厌〞当选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代分明是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

十四、和煦

要求：〔1〕写一件表现人与人之间真诚关怀帮忙的事。

〔2〕内容具体，条理分明，语句通顺。

〔3〕文章在400字以上。

十五、那件事，我总忘不了

要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后呼应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。十六、再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十七、愉快的一天

要求：〔1〕选择一天中的一两个事例来写。

〔2〕中心明确，叙事具体。

〔3〕450字左右。

十八、我学会了

要求：〔1〕先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

〔2〕要围绕中心，按事情的开展顺序有条理地、具体地写

出学的过程和心情。

〔3〕500字左右。

十九、想起这件事，我就

要求：〔1〕把题目补充完整。

〔2〕中心明确，内容具体，条理分明，语句通顺。

〔3〕字数在450字左右。

二十、我得到了

要求：〔1〕在横线上填上一个适当的词语，如“褒扬〞、“锻炼〞、“理解〞、“教育〞、“关怀〞、“教训〞等，把题目补充完整。

〔2〕通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

〔3〕450字左右。

二十一、真了不起

提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起〞选择二、三件事，把人物的本事表达下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十二、不做“小皇帝〞了；小帮手；妈妈笑了〔任选一题〕

材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个时机锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了，看到这情景

考试为题的作文篇7考试是我们学生最大的敌人,也是我们学生最好的朋友。它既能然我们得到奖励,又能让我们受到褒扬.所以我每次考试都既兴奋又紧张.特别是本周的半期考试让我…….

那天,我们到对楼四年级二班去半期考试,当时我心里紧张的连心都要蹦出来了，因为如考不好,就会被妈妈责备,但我感到庆幸-----在做题时还未遇到超出我的极限.好景不长,我遇到了一个的对手,它出乎我意料,使我陷进了深思状态.经过反复思索,终于想出了打倒对手的办法.现在我用我的智慧在语文考试中战胜了所有敌人.我不禁兴奋起来.