《信息管理与信息系统专业英语》课程教学大纲

《信息管理与信息系统专业英语》教学大纲一、课程基本信息L课程中文名称：专业英语.课程英文名称：ProfessionalEnglish.课程类别：限选.适用专业：信息管理与信息系统.总学时:36学时.总学分：2二、本课程在教学计划中的地位、作用和任务本课程是一门深入学习信管专业的英语版课程。通过本课程的学习，使学生掌握信管专业的专业词汇，用英语表达信息专业理论与实践操作的语句，了解信管专业开展的动态和方向，为进一步学习信管专业的知识打下初步的基础。三、理论教学内容与教学基本要求.第一章管理及其职能（3学时）教学内容：管理及其职能。教学基本要求：掌握管理及其职能的相关英语词汇，能用英文表达管理定义及其职能。重点：用英文表达管理的含义及其职能。难点：理解管理及其职能。.第二章统计学和管理（3学时）教学内容：统计学和管理。教学基本要求：掌握统计学方面的相关英语词汇，理解管理者为什么要学习统计学，统计思维和现代管理的联系。重点：理解统计学和管理的关系。难点：如何将统计思维应用与管理之中。.第三章信息、数据和计算机（3学时）教学内容：信息、数据和计算机。教学基本要求：掌握信息、数据和计算机方面的相关英语词汇，掌握信息以及数据的定义，计算机的常用硬件和软件的相关知识。重点：用英文表达信息和数据的区别，理解计算机硬件的组成并能用英文表述。难点：掌握计算机常用硬件的英文表达方式。.第四章什么是MIS（3学时）教学内容：管理信息系统。教学基本要求：掌握管理信息系统方面的相关英语词汇，理解MIS的含义，DSS的含义。重点：掌握MIS的含义，能用英文进行表达。难点：MIS和DSS的区别联系。.第五章什么是DSS（3学时）教学内容：DSS的定义、开展简史、术语表。教学基本要求：掌握决策支持系统方面的相关英语词汇，掌握DSS的定义。重点、难点：DSS的含义。.第六章企业资源规划系统（3学时）教学内容：实施ERP的基本原理、实施ERP的优点。教学基本要求：掌握企业资源规划系统方面的基本词汇，掌握实施企业资源规划的基本原理，理解ERP的优点。重点：ERP的基本原理。难点：实施ERP所带来的优点。.第七章OOD/OOP（3学时）教学内容：OOD/OOP的基本原理、自顶向下的设计和功能分解、面向对象设计。教学基本要求：掌握OOD/OOP方面的常用词汇，掌握OOD/OOP的基本原理，理解自顶向下的设计和功能分解•、面向对象设计。重点：OOD/OOP的基本原理。难点：OOD/OOP的基本原理。.第八章数据流程图（3学时）教学内容：DFD的原理、符号、层次。教学基本要求：掌握数据流程图方面的常用词汇，掌握DFD的原理、符号。重点：DFD的原理。难点：如何画出DFD。.第九章网络（3学时）教学内容：网络的定义，局域网、城域网、广域网的定义，以太网、因特网的含义。教学基本要求：掌握网络方面相关的词汇，掌握网络的定义、OSI的七层模型，能区分局域网、城域网、广域网。重点：网络的定义、OSI的七层模型。难点：OSI的七层模型。.第十章什么是数据库（3学时）教学内容：数据库的定义、分类、包含的内容、优点。教学基本要求：掌握数据库方面的常用词汇，掌握数据库的定义、分类、包含的内容,理解数据库的优点。重点：能用英文表达数据库的定义和内容。难点：数据库的内容。.第十一章工程管理（3学时）教学内容：工程管理的含义，企业管理和工程管理的相似点和不同点。教学基本要求：掌握工程管理方面的常用词汇，掌握工程管理的含义，理解企业管理和工程管理的相似点和不同点。重点：工程管理的含义。难点：理解企业管理和工程管理的相似点和不同点。.第十二章什么是电子商务（3学时）教学内容：电子商务的定义、类型、潜在好处。教学基本要求：掌握电子商务方面的常用词汇，掌握电子商务的定义，理解电子商务的潜在好处。重点、难点：电子商务的含义并能用英文表达。四、考核方式：考查五、成绩评定期末考查成绩占70%,平时成绩占30%。六、教材与参