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第73页共73页小学四年级上学期班主任工作方案模板小学四年级上学期班主任工作方案模板。本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。一、本班学生根本情况:全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、班级根本目的:本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、根本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、详细安排:第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为标准》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1.组织好老师节活动。2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周1.继续抓好常规教育,进展常规训练2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第五周国庆节放假第六周1.对学生进展平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级诗歌朗读竞赛。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进展尊敬父母的教育。第九周培养学生正确的选项是非观念。第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。第十一周1.向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。2.期中考试。第十二周1.总结期中考试,汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进展爱国教育。2.对学生进展平安教育、集体教育。第十四周1.进展节俭节约教育。2.对学生进展保护公物教育。第十五周准备阅读比赛第十六周1.培养学生的集体观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进展学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周1.继续稳固上周活动内容。第十九周1.制定复习方案,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1.搞好各类评比,树立典范。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读上学期小学四年级班主任工作方案一、常规教育方面二、度过两个月的暑假,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进展有序的引导,时时处处向学生进展有针对性的常规教育,使学生可以及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活,三、1、充分利用班会及晨会的时间学习,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的根本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。四、2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进展思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,,进一步标准学生的行为习惯。五、班级纪律方面六、经过开学的几天观察和接触,我发现本班学生纪律很差,学习自觉性较差,所以我决定严厉整顿班级纪律。七、1、课堂纪律八、首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”九、2、课间纪律十、课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。十一、3、路队纪律十二、为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生出操、中午回家时自觉排队,由高媛同学负责举路牌。不仅做到快、齐、静,而且可以进展自主管理,做到高快乐兴来上学,平平安安回家去。十三、三、平安卫生方面十四、讲究卫生,既能使学生身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而平安更是学校班级工作的重中之重。十五、1,个人卫生:要求穿着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止别人乱扔垃圾。小学四年级班主任上学期工作方案一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二、班情分析^p本班学生现状分析^p四年级共有学生15人,其中男生7人,女生8人。品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但才能上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。班级形成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、工作重点及目的重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。6、促进每一个学生的全面开展,利用班队活动,进步学生的各方面才能。本班学生奋斗目的:1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的"优秀班集体"。3、开展个性特长,促进身心安康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫"我最棒!"。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说明学生在各方面都有显著的进步。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)建立本班的"学习小组",前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为入一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对学生进展"十个道德行为"的教育。(3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组"。(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。小学四年级上学期班主任工作方案【小学四年级上学期班主任工作方案】本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。一、本班学生根本情况:全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、班级根本目的:本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、根本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、详细安排:第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为标准》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1.组织好老师节活动。2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周1.继续抓好常规教育,进展常规训练2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第五周国庆节放假第六周1.对学生进展平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级诗歌朗读竞赛。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进展尊敬父母的教育。第九周培养学生正确的选项是非观念。第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。第十一周1.向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。2.期中考试。第十二周1.总结期中考试,汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进展爱国教育。2.对学生进展平安教育、集体教育。第十四周1.进展节俭节约教育。2.对学生进展保护公物教育。第十五周准备阅读比赛第十六周1.培养学生的集体观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进展学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周1.继续稳固上周活动内容。第十九周1.制定复习方案,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1.搞好各类评比,树立典范。2.加强平安教育,做好放假前的准备工作。四年级班主任上学期工作方案四年级班主任上学期工作方案新的学期,新的开场,学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本期工作,特制定本人本学期教学工作方案如下:一、指导思想:在新学期里,我担任四年级语文兼班主任职务,同时还带全校学生书法艺术指导课,在此本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真修改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教诲,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、安康开展。三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。教案是老师讲课的根据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清才能训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅表达课程标准的要求,也保证将课标要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,防止了盲目性,随意性,增强了方案性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,到达既给学生传授知识,又开发学生思维才能,促进学生全面开展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也汲取其它方面的营养,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、出勤:新学期开场我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相保护。作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、教学常规:我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识,进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,打破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合才能得到进步。六、班级工作方案为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案:1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的应是远期、中期、近期目的的结台,逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。③四年级班主任上学期工作方案第2页经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学情,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。6、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口才能,为他们不久要踏上社会打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛书法比赛等。7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持安静,遵守纪律。8、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步。9、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。11、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。七、预期目的:作为我校年轻老师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作方案与教学方案,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老老师学习,请教以进步个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的可以胜任的老师。同时以培养学生探究学习、自主学习、合作学习为核心,创造合适学生开展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。加强语文教学常规管理和教学研究,开拓教学改革新领域,进一步让语文教学成为施行素质教育的重要阵地。-20xx学年度上学期四年级主任工作方案四年级上学期班主任工作方案四年级上学期班主任工作方案新的学年有开场了,这个学期我继续担任四〔3〕班的班主任,这个班级现有男生24人,女生11人,男生明显多于女生,这给管理就带来了一定的难度。全班有三分之二都是外来民工子女,父母都比拟忙,很多家长都无暇顾及到孩子的学习和生活。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、本学期的工作重点1、强化学生日常行为习惯假期,不少学生感染了一些不良的习惯,开学伊始,开一堂行为习惯教育课。标准课间操,有专门班干部进展检查,同学间互相监视。给班干布分配各自任务。班长作好每天的晨检,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫,语文课代表负管理好晨读。及时对好人好事进展表扬。2、壮大班干____伍经过两个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作才能,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却非常高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出主意,想方法,增强了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报,进步同学们的热情。同时经常召开班干部会议,对他们进展管理才能的引导。3、努力进步学生的学习成绩。针对本班学生的学习现状,我将狠抓学习风气,进展学习目的,学习态度的教育,对学生的学习方法进展指导,特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来,让他们的思维动起来。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程;〔班主任工作〕在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而进步每位学生的学习成绩,打好坚实的学习根底,为迎接下学期升学考试做好充分的准备。4、加强平安教育,防患于未然。平安工作是一切工作得以顺利进展的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式,开展平安知识教育。用综合课、思品课给学生传授相关的自我保护知识,增强学生的自我保护意识和才能。特别是____的流感,流感等传染病。5、保持家校联络,促进班级工作更顺利地进展。二、工作措施:〔一〕行为标准教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱别人的老实的小学生。抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。1、明确一日常规细那么,做到人人知晓。2、充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。4、班级开展步步高的活动。〔二〕奖励制度:1、在壁报上以学生的照片,把每个队员的心愿和进步公布出来2、以后每次进步中,都在原有的根底上进展贴纸条以及贴上笑脸。3、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上,评出行为标准小标兵,可命名为大雁队员、白鸽队员、智多星队员等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。4、每月进展行为标准的阶段小结。〔三〕家长工作:1、做好家访工作,做到及时联络。2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理安康,及时反响学生的学习习惯,以求双向理解。以上即是本学期的工作方案,如有不妥之处,将根据班级实际情况做相应调整,更加欢送各位领导批评指正,将不胜荣幸!上学期四年级班主任工作方案2023-2023学年度第一学期我班继续在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面开展。一、班级根本情况本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并开展学生个性特长,促进学生身心安康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关心、保护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强平安意识,进步自我防范才能。4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。五、班主任工作要点1、对学生进展思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。3、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,一定要获得各项工作的最后成功。四年级上学期班主任工作方案报告模板新的一学期又开场了,为了使学生可以尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案,以便于本班更好地开展班级工作。一、学生根本情况分析^p四(4)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习根底尚可,但上学期平均成绩不够理想。局部学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建立需要进一步加强。大局部学生体质安康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。二、本学期班主任工作的重点和培养目的1、理解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气,营造良好学习气氛,使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习根底。6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的才能,活泼课堂,使学生积极参与到教学中来。三、详细施行措施1、理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有方案地利用班会课与学生交谈,充分理解学生的根本情况,带着学生认真学习《小学生守那么》和《日常行为标准》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,理解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进展家访,理解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进展爱国教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进展环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。(1)确立共同的奋斗目的,制定出有效措施,培养良好的班风。(2)选拔、培养和使用班干部。(3)班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养进步学习才能,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步标准、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进展沟通。要多与留守孩子的父母联络,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。小学四年级上学期班主任的工作方案没有工作方案就相当于盲目的工作,所以制定一份工作方案是必不可少的,下面是小学四年级上学期班主任的工作方案,一起来看一下吧。小学四年级班主任工作方案(一)一、总体方案培育班级的安康向上的灵魂,以学生的长远开展为目的,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的气氛。不断修正,不断开拓。二、详细的方案(一)开学准备工作:1、布置教室,在黑板上写出欢送回家,谱写新曲八个大字。2、清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。3.整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。4、发书,发本。5.演讲,让学生知道到学校的任务、责任。(二)班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情。1、值日生日记,值日生档案,班级日记。2、每日一句。按座位写。3、中午的休息的安排,课前安排。4.放学以前的工作小结,布置作业。5.检查学生的行为标准,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。6.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。第二类:每周必做的事情。1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来浸透素质教育。4、每周组织一次数学“小讨论”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。5、周六放学前对下周的安排。6、总结本周路队管理中所存在的问题。第三类:每月必做的事情。1、进展月底摸底,奖励有所进步的学生。2、统计一个月来作业全交。(同上)3、对学生的鼓劲加油。4、给班干部提建议,给班主任提意见。5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。(三)班主任工作思路1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,安康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会开展,学会学习。4.奖罚清楚,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!(四)班主任工作要点9月份涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)根据自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等主题活动制定综合理论方案。培养学生每人具有一项音乐或特长,10月份卫生保健讲座组织社会理论(基地)活动举行学校运动会涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)举办班级“五个一”之“鼓励我发奋上进的人生格言”演讲比赛。11月份学校举行学生艺术素养展示——歌咏比赛、手抄报展评心理辅导学校举行“五个一”成长工程——“我心目中的英雄”演讲、歌咏会12月份学生写字、科学实验、制作才艺特长等系列活动展示学校小型运动会,其中展示局部学生的“五个一”之体育工程涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)搜集学生“五个一”成长工程中的社区效劳工程资料,包括文字资料和相片等。综合理论活动(即主题活动)资料整理1月份综合理论活动成果展示这群得意的孩子们已经陪伴我度过了一年半的快乐光阴,通过我们的共同努力,我们这个小家已经渐渐有了“起色”,当然所有的任课老师和孩子们都付出了很多很多,共同克制了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关心”下,本学期我们将会有更加精彩的表现!小学四年级班主任工作方案(二)本学期我担任四(5)班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。(一)本班学生根本情况:全班共有学生81人,其中男生54人,女生27人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。(二)班级根本目的:本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。(三)根本措施和做法:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍小学四年级班主任上学期工作方案范例新的一学期又开场了,为了使学生可以尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案,以便于本班更好地开展班级工作。一、学生根本情况分析^p四(4)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习根底尚可,但上学期平均成绩不够理想。局部学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建立需要进一步加强。大局部学生体质安康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。二、本学期班主任工作的重点和培养目的1、理解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气,营造良好学习气氛,使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习根底。6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的才能,活泼课堂,使学生积极参与到教学中来。三、详细施行措施1、理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有方案地利用班会课与学生交谈,充分理解学生的根本情况,带着学生认真学习《小学生守那么》和《日常行为标准》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,理解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进展家访,理解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进展爱国教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进展环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。(1)确立共同的奋斗目的,制定出有效措施,培养良好的班风。(2)选拔、培养和使用班干部。(3)班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养进步学习才能,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步标准、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进展沟通。要多与留守孩子的父母联络,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。小学四年级上学期的班主任工作方案本班共计学生29名。据以前对这班理解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听,下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的理解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制才能差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体意识淡薄。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目的。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目的。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、务实、创新”班风,让正确的言论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,标准每个学生的行为。3、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的根底上,我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目的。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,进步他们的工作才能。共同建立好班级。5、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面开展效劳。三、工作安排:九月:1、报名注册2、清扫班级及公共场地卫生3、理解学生暑期生活,书面小结4、加强期初的行为标准教育5、庆贺老师节6、选拔人才,参加大队干部竞选7、刊出班报、校报8、开展平安教育月活动9、推普周活动加强普通话教育10、布置教室环境十月:1、庆贺国庆黑板报比赛2、老人节慰问活动3、建队节活动4、班报刊出5、街道小学生运动会6、迎宁波市第二批小学生行为标准示范学校检查十一月:1、家长会2、主题队会3、班报刊出十二月:1、踢毽子比赛2、计算过关3、迎元旦校诗歌朗读比赛4、班报、校报刊出一月:1、复习,做好学生的思想工作3、安排寒假生活2023--2023学年度上学期小学四年级班主任工作方案教学目的:本册通过精巧的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,到达中年级的上阶段教学目的。本册学习要到达的主要目的:1.认字200个,会写200字,养成主动识字的习惯。2.会使用字典,词典,有独立识字的才能。能用钢笔纯熟书写正楷字,用毛笔临摹字帖。3.能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。4.体会课文中【关键词】:^p句表达情意的作用。5.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。6.养成读书看报的习惯,并与同学交流图书资料。7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。8.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比拟清楚,比拟详细。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。9.在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。教材分析^p:本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大局部。教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。8个专题依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由3~5篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。精读课文后有考虑练习题。略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。在局部课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助理解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。另有“宽带网”“兴趣语文”“展示台”“成语故事”,分别在8个语文园地中各安排两次。两个“宽带网”安排在第五组和第八组,引导搜集、理解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展示台”安排在进展综合性学习的第三组和第七组,为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。小学四年级上学期班主任工作方案样本本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。一、本班学生根本情况:全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、班级根本目的:本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、根本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、详细安排:第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为标准》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1.组织好老师节活动。2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周1.继续抓好常规教育,进展常规训练2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第五周国庆节放假第六周1.对学生进展平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级诗歌朗读竞赛。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进展尊敬父母的教育。第九周培养学生正确的选项是非观念。第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。第十一周1.向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。2.期中考试。第十二周1.总结期中考试,汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进展爱国教育。2.对学生进展平安教育、集体教育。第十四周1.进展节俭节约教育。2.对学生进展保护公物教育。第十五周准备阅读比赛第十六周1.培养学生的集体观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进展学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周1.继续稳固上周活动内容。第十九周1.制定复习方案,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1.搞好各类评比,树立典范。2.加强平安教育,做好放假前的准备工作。小学四年级班主任上学期工作方案范文【2023年小学四年级班主任上学期工作方案范文一】以xxx重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改良中小学德育工作假设干意见》和《公民道德建立施行纲要》,进一步确立以德治校、以法治校的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探究德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成安康向上的个性心理,全面进步学生的综合素质,促进学生安康成长。工作要点:一、(小学班主任工作方案)抓好队伍建立,强化德育意识1、加强班主任队伍建立。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断进步班主任的工作程度和才能,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中区分真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子时机──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、平安,家长无须挂念。三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,进步班主任的业务程度。四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。五是加大检查力度,在原有值日制度的根底上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比工程,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。2、加强学生小干____伍建立。学生干部是老师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。(1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进展辅导和总结。(2)倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。(3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经历,取长补短,使班级管理不断上台阶。二、(小学班主任工作方案)加强根底教育,培养文明学生。1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力进步德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深化施行体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进展考核,每周公布五项评比得分情况,每周进展小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为标准十不要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为标准合格率为100%,品德优良率为99%以上。3、强化五自教育。五自(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强理论操作,让学生在活动中体验成功。4、浸透公民教育。以育人为根本,继续贯彻《公民道德建立施行纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体为原那么、老实守信为重点,本学期开展学习雷锋精神,弘扬道德标准,塑造诚信形象活动,促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。6、开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式理解学生的心理现状,在认真上好安康教育课的同时,要加强针对性的心理安康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。【2023年小学四年级班主任上学期工作方案范文二】本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。一、本班学生根本情况:全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、班级根本目的:本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、根本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、详细安排:第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为标准》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1.组织好老师节活动。2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周1.继续抓好常规教育,进展常规训练2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第五周国庆节放假第六周1.对学生进展平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级诗歌朗读竞赛。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进展尊敬父母的教育。第九周培养学生正确的选项是非观念。第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。第十一周1.向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。2.期中考试。第十二周1.总结期中考试,汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进展爱国教育。2.对学生进展平安教育、集体教育。第十四周1.进展节俭节约教育。2.对学生进展保护公物教育。第十五周准备阅读比赛第十六周1.培养学生的集体观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进展学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周1.继续稳固上周活动内容。第十九周1.制定复习方案,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1.搞好各类评比,树立典范。2.加强平安教育,做好放假前的准备工作。小学四年级上学期班主任工作方案范文以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举*理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,一心一意谋学校的开展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的将来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作方案如下:一:总体方案:培育班级的安康向上的灵魂,以学生的长远开展为目的,保证班级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的气氛。不断修正,不断开拓。二:详细的方案。〔一〕、开学准备工作:1、布置教室,出好黑板报。2、清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。4、发书,发本。5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。〔二〕.班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情1、值日生日记〔值日生填写〕,班级日记〔班干部填写〕。2、课前安排。3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。4、放学以前的工作小结,布置作业。5、检查学生的行为标准,由学生自己检查。6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。第二类:每周必做的事情。1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、每周一次语文生字词听写。3、每周修改一次日记,学生每周写一篇。4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来浸透素质教育。5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。〔每星期四的阅读课进展〕6、周五放学前对下周的安排。7、争取全校每周的流动红旗。第三类:每月必做的事情。1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。2、统计一个月来作业全交、学生出勤情况、好人好事情况。4、对学生的鼓劲加油。5、给班干部提建议,给班主任提意见。6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。〔三〕.班主任工作思路1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,安康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会开展,学会学习。4、奖罚清楚,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!〔四〕班主任工作要点1、对学生进展思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。3、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,一定要获得各项工作的最后成功。小学四年级班主任工作方案范文上学期小学四年级班主任工作方案范文一以xxx重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改良中小学德育工作假设干意见》和《公民道德建立施行纲要》,进一步确立以德治校、以法治校的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探究德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成安康向上的个性心理,全面进步学生的综合素质,促进学生安康成长。工作要点:一、(小学班主任工作方案)抓好队伍建立,强化德育意识1、加强班主任队伍建立。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断进步班主任的工作程度和才能,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中区分真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子时机──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、平安,家长无须挂念。三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,进步班主任的业务程度。四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。五是加大检查力度,在原有值日制度的根底上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比工程,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。2、加强学生小干____伍建立。学生干部是老师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。(1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进展辅导和总结。(2)倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。(3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经历,取长补短,使班级管理不断上台阶。二、(小学班主任工作方案)加强根底教育,培养文明学生。1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力进步德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深化施行体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进展考核,每周公布五项评比得分情况,每周进展小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为标准十不要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为标准合格率为100%,品德优良率为99%以上。3、强化五自教育。五自(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强理论操作,
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