《太阳对地球的影响》设计

《太阳对地球的影响》教学设计教学目标知识与技能1.理解太阳活动发生区域、活动规律及；2.通过了太阳辐射、太阳活动对地球人类的生产生活的具体影响观。过程与方法通过整体来看待太阳对地球的影响。情感、态度与价值观通过从具体生活、生产实例的讨论入手，培养学生理论联系实际的能力。教学重点1.了解太阳辐射的概念、特点，掌握太阳对地球的影响。2.了解太阳活动的主要类型及其对地理环境、人类生产生活的影响。教学难点太阳活动对地球的影响。教学过程引入教师展示乌拉圭国旗、太阳图片符号以及中国传说夸父追日、后羿射日等。让学生体会到人类与太阳密不可分的关系，也可以让学生举例说出其他关于太阳的传说或者图腾。太阳是一颗巨大、炽热的气体星球，其主要成分是氢和氦，表面温度约为6000K。并简要介绍下太阳能量的来源来源于太阳内部的核聚变反应。一、太阳辐射对地球的影响首先，教师为学生展示出几张太阳辐射的相关图片，与学生互动，简要说出这些图片分别体现了太阳辐射对地球都带来了哪些影响。这些影响对人类的生产生活方式产生了哪些变化。在图片展示完毕之后，教师可以根据以上师生互动的一些成果，对太阳辐射对地球带来的影响进行简要的归类，可以从能源储存、光热资源、大气循环、生物生长等几个维度进行总结。当然，为激发学生的发散思维，教师可以引导学生从其他方面进行总结。最后，教师引导学生，共同梳理总结出太阳对地球的影响都有哪几个方面。生物量与大气上界太阳辐射的分布有什么样的关系？1.到达大气上界太阳辐射的分布有什么规律？2.热带雨林和亚寒带森林生物量有什么差异？太阳辐射对地球的影响等相关知识的巩固。展示教材拓展阅读内容。屋顶安装的太阳能系统，将吸收的太阳能转换为热能，使得管道中的水被加热。热水流到存储池后，通过水泵和管道被输送到不同的房间，供生活用热水或为房间供暖。太阳能光伏电站利用太阳能电池板方阵直接转换为电能。世界上很多国家都建设了大规模的太阳能光伏电站。图为我国柴达木盆地中的太阳能电池板方阵，装机容量达2000多兆瓦。二、太阳活动对地球的影响。在第四次中东战争期间，埃及的雷达受到奇怪的干扰，这种干扰只出现在白天且干扰的方向与太阳活动的方向一致，埃及随即受到以色列飞机的狂轰乱砸并失去整个西奈半岛？首先，教师通过动画，演示出太阳的结构分层，从里到外分为光球、色球、日冕三层。老师首先让学生明确什么是太阳活动：太阳大气经常发生大规模运动的现象是太阳活动。光球是用肉眼可以观测到的太阳的表面，厚度约为500千米。地球上接收到的太阳光基本上都是由光球发射出来的。色球位于光球外部，呈玫瑰色，厚度约为几千千米。它发出的可见光不及光球的千分之一。只有在日全食或用特殊的望远镜才能看到。日冕是太阳大气的最外层，可以延伸到几个太阳半径，甚至更远。它的亮度仅为光球的百万分之一，只有在全日食时或特制的日冕仪才能看到。太阳活动耀斑、黑子的特征。耀斑主要发生在色球场，主要特点是突然增大、增亮，短时间内释放极强的无线电波，同时抛出大量的高能粒子。黑子主要发生在光球层，主要特点是温度比周围低，黑子其实并不黑，只不过它比其它区域温度稍低，所以显得暗一些。太阳风：主要发生在日冕层，太阳大气不断释放高速带电粒子流，这种带电粒子流称为太阳风。正常情况下，地球的磁场能够阻挡太阳风，使地球免收太阳风的危害。总结：太阳活动对地球产生了哪些影响？可以从无线电、磁场、