少先队活动课设计方案

“少先队活动”设计方案活动主题“红领巾相约中国梦”主题队会活动目标1、观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想。2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。4、联系习近平总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强祖国自豪感，激发爱国之情。教学重点1、理解党的十八大精神，明白中国梦内涵，引导学生确立正确的梦想。2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。教学难点理解党的十八大精神，明白中国梦内涵。联系习近平总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强祖国自豪感，激发爱国之情。活动形式观看视频，朗诵诗歌，展示作品等课前准备准备相关图片和视频。收集十八大的资料。制作“我的中国梦”手抄报。训练好旗手和护旗手。5、排练好诗歌的朗诵。6、训练学生熟悉出旗、退旗等程序。活动内容活动案例一、各小队清点人数。二、主持人宣布队会开始。三、出旗。四、唱队歌。五、活动过程。六、呼号。七、退旗。中队长：全体起立，各小队注意，活动就要开始，请各小队汇报人数。(各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数)中队长：第（）小队第（）小队长：到！报告中队长，第（）小队应到（）人，实到（）人，报告完毕。中队长：接受你的报告。中队长：报告辅导员老师，中队应到（）人，实到（）人，报告完毕。辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。中队长：我中队《红领巾相约中国梦》主题队会现在开始。中队长：请坐。下面有请主持人上场，大家欢迎!1、梦想是什么？（女）梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；（男）梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。（女）人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，（男）也正是因为有了梦想，祖国才会飞速发展。2、了解十八大。（女）在共产党的领导下，我们徜徉在幸福的长河里，《让我们荡起双桨》的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为人民造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大?（男）：当然记得!请看大屏幕：(播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”）3、了解中国梦。（女）队员们，你们认识他吗？他就是我们尊敬的习近平主席。他说（齐读）“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”（男）习近平主席在十八大中提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”（齐读）。何为中国梦？我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。4、诗歌朗诵，领悟中国梦精神。（女）：有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。下面请听诗歌朗诵《我的梦，我的中国梦》。乘着时代的快艇/我们悄悄/来到梦的世界/胸怀发展的中华儿女/在梦的思绪中/不负重托/迈步前进/我的中国梦/因中国而骄傲/我的中国梦/因少年而腾飞/少年智则国智/少年强则国强/为了祖国美好的明天/为了我们共同的梦想/为了世界人民的幸福/让我们用双手去建设她吧/我的梦我的中国梦5、激情昂扬诉梦想。（女）：梦想是个诱人的字眼。一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。（女）：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。（男）：社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。（合）：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦。（甲）：“为中华之崛起而读书”，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河;（乙）：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，毛泽东激扬文字，指点江山，和一些同学少年，用星星之火点燃了中国革命的荒原，让真正的民主之花开在新中国;（丙）：无数的革命者和建设者正是在梦的指引下，浴血奋战，自强不息，用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。（男）：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。（女）：每一个人都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。（男）下面我们就来听听大家的梦想是什么。(学生畅谈梦想：个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿)（男）我们每个队员都有自己的理想，理想不分大小，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么，我们一定都是祖国需要的人。6、谈如何实现理想。（女）：我们光有着空谈的理想可不行，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力!而今，我们应该怎么做?请队员们发表自己的看法。（队员发表自己的看法）（男）：上面几位同学讲的很好，作为一名新时代的小学生，我们要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，为建设我们的祖国添砖加瓦。下面请队员们展示为今天的队会精心准备的手抄报。(配乐播放歌曲《我相信》)7、宣誓。（女）：梦想不只是一张小小的纸片。（男）我们要用自己的实际行动来证明!（女）：今天我们是祖国的花朵。（男）明天我们是祖国的栋梁!（女）：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富。（男）让我们面对理想大声宣誓吧（全体同学）：我们愿用必胜的信念投入梦想！我们愿用全部的精力倾注梦想！我们愿用坚定的毅力战胜困难！我们能行！我们一定行！我们能行！我们一定行！我们坚信理想会因奋斗而美丽！让我们放飞梦想！我们坚信成功属于我们！8、中队辅导员讲话。（女）：下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。亲爱的孩子们，我看到了你们美丽的缤纷梦想，你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们，实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！如果梦想不能实现，那也没有关系，在追逐梦想的路途中，你们收获了成长！老师有一首小诗送给你们，请你们大声的读出来吧！我的小小梦想我把一颗可爱的小小梦想/播种在我单纯的心田上/智慧是阳光/知识是营养/勤奋刻苦是雨露/呵护它成长/汗水，勤奋加泪水/坚持，努力，不退让/梦想的小苗越发茁壮/瞧——/那挂在枝头上的/我的小小梦想闪闪发亮！（全班集体朗诵诗歌）环境设计布置黑板报，利用多媒体调动学生参与活动的热情。课后实践1、班内黑板报上布置一期关于“中国梦”的主题板报。2、请学生思考自己的梦想，写一篇关于梦想的文章。3、请学生课余时间讨论：为了实现梦想，我们现在应该做些什么？将讨论结果汇总，将可实行的部分提炼出来，补充到班规里，从而在学生的日常生活学习中去加以渗透。课后反思少先队活动是一种集体的活动，要想取得圆满的效果，就必须要精心地设计和巧妙地构思。活动的内容要和少年儿童的需要相结合，从他们的角度来看问题。在本课中，活动的内容是在时代背景的基础上，结合少年儿童的需要进行选取的。通过各种形式让学生去认识梦想的重要性，体会什么是中国梦，从而引领学生价值观和人生观健康发展。本课中，在活动形式的新奇性和动态性上还是有所欠缺，活动内容安排上也有些不成熟，要在今后的少先队活动中不断改进和提升。少先队建立方案一、指导思想：

少先队工作关心爱护青少年的健康成长，从小培养他们爱学习、爱劳动及积极的人生观，争当天真活泼、朝气蓬勃的一代新人。

二、工作细则：

1、成立机构：（1）大队部：启聪部大队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选4个）

（2）1中队：启智部各班班主任兼中队辅导员中队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选2个）各班班主任兼中队辅导员。(3)2中队:普通班中队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选2个）各班班主任兼中队辅导员。（3）少先队大队委员：正副大队长均为大队委员，具体分工由辅导员按各委员的情况设有文体委员、卫生委员、宣传委员、组织委员、生活委员等。（4）中队委员：中队长正副队长均为中队委员，具体分工由辅导员按各委员的情况设有组织委员、学习委员、宣传委员、生活委员等、文体委员。（5）执勤组：星期一到星期五，特教部大中队各派一名少先队协助老师值日，并带好袖章。普通班每天安排一名学生协助老师值班。（请各班班主任星期一开完班会后上交名单，配合工作。）2、少先队职责（1）协助辅导员开展各种工作，召开各种会议，并做好部署。（2）在辅导员的指导下积极开展各种活动，为创设积极健康的班级而努力。(3)积极为学校及班级建设献言献策，为学校及班级建设做出贡献。3、常规工作：（1）值日队长的工作有：（特教部）早上组织扫地，组织晨跑，打水时协助老师组织同学们排好队，早中晚三餐组织用餐纪律。（普通班）值日队长每天早上到教室检查晨读，午餐组织好纪律，午休值日，下午课前唱歌检查，放学配合老师组织纪律，并对一天扣分情况作出汇报。（2）卫生检查晨读时，值日队长到各班去检查卫生，班长配合做好登记，反馈给值日老师。每周三大检查，辅导员带领大中队长以及卫生委员到每个教室检查卫生，和晨读情况并进行量化打分，满分十分。（量化标准参照少先队日常评比细则，由辅导员督促，量化结果报相关负责老师）。星期一升国旗汇报各班扣分情况，并给分数最高的班级颁发文明班级流动红旗，得到流动红旗的班级加分。（3）宣传报道栏建设在学校成立少先队宣传栏，宣传栏的内容不固定：刊登好人好事、新闻一角、小常识。让每个班轮流负责设计，一个礼拜换一次。在学校没有布置主题活动的情况下，班主任可以自定内容。各大中队负责宣传的委员积极协助老师做好宣传栏工作，并及时更换内容。一个礼拜换一次。星期三由少先队对宣传栏进行打分，做好纪录，每个学期对各班得分统计进行评比。（4）活动不定期组织活动，班级或个人在活动中去的成绩可以为该班级加分，参与期末评比。（5）每月召开一次少先队会议，对少先队工作进行总结，讨论并部署新工作。(宣读少先队日常评比细则)三、2016年10月-2017年1月工作计划10月1建立少先队。2组织召开第一次少先队大会，民主选取大中队队长，集中学习少先队制度。3少先队员学国歌，再组织少先队员在班会课到各班去教国歌。4组织建设好宣传栏工作，主题为“爱国”。11月本月重要纪念日：9日，全国消防安全宣传教育日;25日，感恩节。111月9日，少先队集中学习消防安全知识，观看视频，再到班上协助老师一起召开消防安全宣传的班会课。211月25日，组织以“感恩”为主题的作品比赛，比赛作品可以是手工，作文，诗词。3召