10月1日庆祝国庆节活动总结(7篇)

10月1日庆祝国庆节活动总结(7篇)金秋送爽，国旗飘扬，10月1日国庆节已经静静来到大家跟前，我们参与许多国庆节活动，活动过后还要写总结。下面是我为大家整理的关于10月1日庆祝国庆节活动总结，盼望对您有所协助!

10月1日庆祝国庆节活动总结篇1

为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国母亲生日到来之际，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：标准少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分打算

1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：标准少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。

2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满完毕。例如在手抄报竞赛过程中，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参加踊跃

自活动宣布起先，班主任就踊跃鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、少先队仪式活动竞赛那么掀起了国庆系列活动的高潮。同学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们那整齐的步伐，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报竞赛那么充分发挥了同学们的想象力和缔造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡学生的想象实力实在丰富。

迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

10月1日庆祝国庆节活动总结篇2

国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，辛兴小学的空气中同样充满着酷爱祖国的心情。爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、以校影视、播送为传播阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人气氛和热情的爱国心情。

二、利用影视、橱窗、板报、播送等多种形式，传播爱国意义，倡议弘扬民族精神，营造深厚节日气氛。

升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己奇妙的声音祝愿着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动，师生们兴致勃勃的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的酷爱。

四、全面育人，共祝祖国美妙将来。

此次主题活动，做到每一位学生参加，每一位教师参加，踊跃将活动延长到社区、校外，做到全员教育，全面教育。

总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热忱，倡议了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋勉学习，为了祖国美妙的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，激昂民族精神深化人心。

10月1日庆祝国庆节活动总结篇3

每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片快乐之中，电视、报纸、播送等等各种媒体会有许多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来许多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进展爱国教育。幼儿感受国庆节热情的气氛，萌发爱国情感，我们依据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：

1、我们在教学活动中，让幼儿相识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，供应给幼儿表达表现的时机，表达幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外，在制作过程中，也开展了幼儿的动手实力、想像缔造力.同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝福我们的祖国旺盛兴盛，蒸蒸而上。

3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的相识。

通过这一系列的活动，使相识国旗、国徽、唱国歌，通过共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及教师的介绍，孩子们对我们国家的相识更加深化了。随着孩子们对我们国家相识和了解的深化，孩子们也更加酷爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的相识。

10月1日庆祝国庆节活动总结篇4

为让师生度过一个平安、欢乐的国庆节，在国庆节即将降临之际，为增加学生的平安意识，提高自我爱护实力，我校开展系列平安教育活动。活动总结如下：

一是加大平安教育传播力度。学校通过校内播送、传播栏、黑板报、班队活动等多种途径踊跃开展平安传播，并印发了《致学生家长的一封信》，特殊提示广阔师生及家长要留意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的平安。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆平安教育”主题活动，通过观看秋季平安教育视频，对学生进展平安教育。

二是进展校内平安大检查。谨慎查找平安方面存在的隐患和薄弱环节，确保不漏一处，不留死角。对排查出的隐患问题。坚决的采纳措施，彻底地进展整改，刚好消退各类平安隐患。

三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班，保持24小时通讯畅通，全面做好平安事故和其它紧急突发事务的信息报送和处理工作，确保国庆假期学校平安稳定。

四是加强假期网络平安教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生，提倡绿色上网，不去不利于身心安康的场所。

10月1日庆祝国庆节活动总结篇5

金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小造就幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感。我园特殊设计了以“祖国在我心中”为主题的国庆庆祝活动。

本次国庆庆祝活动的内容有：奏国歌仪式，幼儿及教师诗歌朗读，幼儿园韵律操表演，教师参与的嬉戏;和孩子一起开展国庆节的活动，体验节日的欢乐。

国庆节是对孩子进展德育教育的最正确时期。欢快的音乐，热情的气氛，精彩的节目使小挚友们感受到宁强县幼儿园这个大家庭的和谐与美妙，感受到我们祖国的旺盛与强大!

在本次国庆庆祝活动中，教师们都提前做了细心的打算，教孩子们唱儿歌，教孩子们做韵律操，并把平安工作落到了实处，把孩子的平安放在了首位，但是由于天气特殊晴朗，比拟热，有一个小挚友身体不适，出现了抽风的状况，不过教师们快速地把孩子送到了医院进展治疗，之后孩子体征平稳，已无大碍。在今后的活动中，教师更要对班上的每一个孩子留心视察，提前做好打算工作。

总体上来说，这次国庆活动进展的特别顺当。

10月1日庆祝国庆节活动总结篇6

在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节，我们迎来了祖国妈妈的第×个生日。在全体师生的共同参加下，我校举办了第一届校内艺术节暨国庆系列庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也造就了学生的爱国主义情感国。

为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生酷爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动：

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数到达班级人数的三分之一。大大的鼓励了学生的爱国情怀。

2、五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大改变，画出人们的华蜜生活，感受祖国的宏大。

3、唱响红歌颂祖国

9月30日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿。本次合唱竞赛学校师生共同参加，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校内，唱出了对祖国的祝愿。汇演在《歌颂祖国》的歌声中完毕。这次汇演激发了我校学生的爱国热忱和集体精神，也激发了学生踊跃参加集体活动的热忱，到达了育人的目的，再次证明白汇演的胜利。

4、自制版报赞祖国

由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的酷爱。

5、诗歌朗读竞赛

学校按年级举办主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗读竞赛。大力弘扬爱国主义精神，造就学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下，校内第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满完毕。

10月1日庆祝国庆节活动总结篇7

金秋十月，丹桂飘香，祖国妈妈生日即将来到，为了让孩子更好地感受国庆节的气氛，感受作为一名中国人的骄傲，__幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。

1、本次活动各班老师踊跃研讨，结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班老师依据本班幼儿的年龄特点，开展特具特色的国庆节活动。

2、大班的小挚友在教师们的带着下观看了《开国大典》的视频，在观看视频的过程中知道了我们的祖国是什么时候建立的，我们祖国的历史等等，也激发了孩子们的爱国情感。

3、中班孩子们通过系列主题活动，引导幼儿