河南省林州市九年级上学期期末考试思想品德试题_第1页
河南省林州市九年级上学期期末考试思想品德试题_第2页
河南省林州市九年级上学期期末考试思想品德试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3/3林州市2019--2019学年第一学期期末考试

九年级思想品德试题

题号一二三四总分得分一、请你选择(20分)

▲单项选择(4小题,每题2分,共8分。以下每题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请将所选字母填入题后括号内)

1.在班级里共同生活,我们每个人都有自己的兴趣爱好,都有自己的特点特长。为了营造良好的班集体气氛,需要我们

A.坚持自己个性,发挥优势

B.放弃个人利益,服从集体C.团结他人,学会求同存异

D.搞好自身学习,不管其他

2.从引进核心设备到掌握发动机关键技术,从模仿到自主设计,历经数代航空人的努力,我国的飞机制造技术取得重大进展,多种型号的“飞机出口国外,带来了巨大的经济社会效益。这充分证明

①科学技术是第一生产力

②科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素③我国科教兴国战略取得重大成果④我国已跻身创新型国家行列A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④3.以下做法符合可持续开展战略的有

①青藏铁路施工中专门为藏羚羊等野生物动留了桥洞②认真学习贯彻?防沙治沙法??人口与方案生育法?

③工商部广]在野外燃烧假冒伪劣商品滚滚浓烟,弥漫天空④滥建野生动物园

A.①②

B.①②③

C.②③

D.③④

4.中华传统文化中的许多典故、名言成语都反映了伟大的中华民族精神。以下对应不正确的选项是

A.郑成功收复台湾——团结统一

B.温故而知新,可以为师矣——爱好和平C.精卫填海——自强不息

D.人生在勤,不索何获——勤劳勇敢

▲多项选择(4小题,每题3分,共12分。以下各题的选项中,至少有两项是符合题意的,消将所选项字母填入题后括号内。多项选择.错选均不得分。少选者:假设有两个正确选项,只选对一项者得1.5分;假设有三个正确选项,每选一项得1分;假设有四个选项正确的,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)

5.看到一名骑电动车的老人摔倒了,两名学生立即上前将其扶起并护送回家、没想到这一次善举招来了麻烦;老人说是这两名学生导致了其摔倒受伤的,要求两人承当赔偿责任。后警方经过调查复原了事情的真相。事后,老人成认自己一时糊除,并让亲属登「]致歉。对此,以下评价正确的有

A.两名学生热心助人,践行了与人为善的美德B.两名学生做事鲁莽冲动,缺乏自我保护意识

C.被扶老人诬陷学生索要赔偿,违背了诚信原那么D.被扶老人事后能成认错误,是知错能改的行为

6.扎实推进“一带一路〞建设;统筹国内区域开发开放与国际经济合作,共同打造陆上经济走廊和海上合作支点,推动互联互通,经贸合作,人文交流;构建沿线大通关合作机制,建设国际物流大通道;推动边境经济合作区,跨境经济合作区,境××合作区建设。此举

A.是深化对外开放国策的具体表现

B.有利于加强地区间竞争与合作C.有利于提高我国的国际影响力

D.能够进一步促进地区和平繁荣

7.公有制为主体,多种所有制经济共同开展,是我国社会主义初级阶段的一项根本经济制度。以下对这一根本经济制度理解正确的有

A.公有制是我国社会主义经济制度的根底

B.归根到底是由中国共产党宗旨决定的

C.非公有制经济已经成为我国经济开展的决定力量

D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成局部

8.当今社会,终身学习已经成为-一种生活方式。我们要树立终身学习的观念,以适应现代社会不断开展变化的新要求。以下说法能表达这一思想的是

A.少壮不努力,老大徒伤悲

B.活动老,学到老

C.吾生也有涯,而知也无涯

D.读书破万卷,下笔如有神

二、区分与分析(10分)

9.梦想,一个美好而充满希望的词语。民族因梦想兴盛,国家因梦想富强,人生因梦想精彩。最近,中国梦成为耳熟能详的热词。围绕中国梦,同学们发表各自看法,请你对他们的观点进行辨析。

女生:中国梦是国家的梦。与个人理思无关

男生:只要国家行动起来.就能实现中国梦

三、观察与思考(2小题,共2x10=20分)

10.“市长,您好!我们是向阳中学九年级(2)班的学生。我们学校门前的马路两侧挤满了卖小吃、卖水果、卖文具的摊位,导致经常出现进不能进,出不能出的拥堵现象,这些给师生进出校园带来了极大的不便,也是一大平安隐患,而且影响学校正常的教学秩序。我们建议政府部广]尽快解决校门口的拥堵现象,防患于未然该校学生的这封信受到了市政府有关部广]的高度重视,该校门口的拥堵现象很快得到了解决,同学们的做法得到了社会的广泛赞誉。

结合上述材料,运用所学知识,思考以下问题:

(1)九年级(2)班学生使了公民的何种权利?他们还可以通过哪些途径反映材料中存在的问题?(4分)

(2)你认为该校九年级(2)班学生的做法为什么能得到社会的广泛赞誉?(至少三个方面6分)

11.中共中央关于制定“十三五"规划的建议指出,坚持绿色富国,绿色惠民,为人民提供更多优质生态产品,推动形成绿色开展方式和生活方式有度有序利用自然,调整优化空间结构,划定农业空间和生态空间保护红线,构建科学合理的城市化格局,农业开展格局,生态平安格局,自然岸线格局。

结合上述材料,运用所学知识,思考以下问题

(1)生活中你知道的绿色生活方式有哪些?

(四个方面即可。4分)

(2)倡导绿色开展方式和绿色生活方式有何意义?

(两方面即可。4分)

(3)为更好宣传绿色开展,请你设计一条标语。(2分)

四、活动与探索(2x10=20分)

12.和谐中原,民生为重。作为全国第一农业大省,河南的民生问题不仅关乎近一亿河南人民的福祉,而且关系到全国协调开展大局和构建和谐社会的伟业。“解决民生问题是最大的政治,改善民生状况是最大的政绩。〞今天的河南已步入了历史上最好的开展时期,迈进了群众得实惠越来越多的大好时期,也进入了进一步稳固和开展民生的“黄金〞时期。

某校九年级(4)班在思想品德教师的指导“下,围绕“我省民生状况知多少〞这一问题,组织了一次调查问卷活动,请你参与并完成以下任务:

(1)列举你所了解的党和政府的惠民措施(两方面即可。4分)

(2)为了解决我省农村中的民生问题,请你提出三条相关建议(6分)

13.材料一:随着我国经济社会不断开展,我国的根本经济制度发挥了巨大作用,人们的收入水平不断提高,消费水平和消费观念发生了极大的变化。

材料二:近年来,高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌卖场,学生消费占据七成左右,不少中学生每月的零用钱在300元以上。一局部学生只重视物质生活,不重视自我修养,甚至在年轻人中出现“月光族〞“啃老族〞

结合上述材料,完成以下任务

(1)某班开展“学生合理消费〞主题班会活动,请你为此设计一条宣传标语(2

分)

(2)中学生开展合理消费宣传活动,可以采取哪些活动形式?

(至少写出两种4分)

(3)结合所学知识,针对合理消费提出自己的合理化建议(两个方面即可4分)林州市2019-

-2019

学年第一学期期末考试

九年级思品参考答案及评分标准一、选择

1、C、

2、A、

3、A

4、B

5、ACD

6、ABCD

7、AD

8、BC辨析

9、(1)我们的中国梦是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴

(2)个人与社会紧密联系,个人想理与国家理想不可分割;个人理想要符合国家理想,作为中学生要围绕中国梦确立个人理想。

(3)为了实现中国梦,国家坚持以经济建设为中心,坚持改革创新,采取一系列有效措施

,为实现中国梦创造条件。

(4)实现中国梦,不仅需要国家行动起来,还需要社会各界团结协作,需要我们每个人承当责任,发光发热,只有国家社会、个人共同努力,才能实现中国梦。观察与思考

10、(1)建议权、监督权;打、发电子邮件、向人大代表反映,向媒体反映等(2)a、他们有亲社会,关心社会的意识b、有责任意识,较强的社会责任感c、主人翁意识,珍惜民主权利

d、较强的权利意识,积极建言献策

11、(1)学会绿色消费,步行或骑车;节约水电;保护花草树木等(2)a、有利于节约资源、保护环境b、有利于坚持科学开展观c、有利于人与自然和谐相处d、有利于走可持续开展道路。

(3)坚持绿色开展,享受美好生活(言之有理,均可得分)活动探索

12、(1)惠民措施有:农民种粮,政府有补贴;外出打工,政策有优惠;低保人群生活有保障。(2)建议:

a、国家要加大对农村的投入,切实减轻农民负担b、要增加科技投入,走科教兴农之路c、加快农村教育.卫生、文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论