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“精彩极了”和“糟糕透了”义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册第十九课-------巴德·舒尔伯格智慧羽扇茅庐军师丞相诸葛亮猜人名石头顽皮爱憎分明神通广大金箍棒孙悟空猜人名酷爱读书饿狼窃读台湾作家《城南旧事》林海音猜人名酷爱读书缝纫机罐头一元五角钱《青年近卫军》梁晓声猜人名美国畅销书作家6834巴德·舒尔伯格猜人名《在滨水区》“精彩极了”和“糟糕透了”义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册第十九课-------巴德·舒尔伯格学校：江西省萍乡市安源区城北小学执教者：颜晶巴德·舒尔伯格

美国著名的畅销书作家。他在68年的写作生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有《在滨水区》、《码头风云》、《什么使萨米逃走》、《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。

现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。想一想，说一说在发表“获奖感言”时，“我”应该感谢谁？

母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地、兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……

“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。

“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？”

“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”

亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……“我看这首诗糟糕透了。”“我不明白，难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？”

一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”感悟父母的爱：１、“精彩极了”是母亲对孩子的（），母爱像（），它（）。２、“糟糕透了”是父亲对孩子的（），父爱像（），它（）。自大成功自卑生活的小船精彩极了糟糕透了精彩极了糟糕透了

我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。阳光是幸福的起点，风雨是成长的伙伴，快乐地享受阳光，勇敢地接受风雨。学会理解，懂得感恩，让我们在温柔的呵护中成长，让我们在严厉的批评中茁壮。赠言作业加油站：1.继续帮助巴德--舒尔伯格完成他的“获奖感言”。2.在你的生活中，有遇到过类似巴迪这样的事情吗？请你写一写你的感受。如果没有，就请你把自己的一篇作文或是一幅绘画作品拿给父母看。请写下他们的意见，并写出你自己的真切感受。3.同步阅读：《背影》，《父爱，在拐弯处》“精彩极了”和“糟糕透了”义务教育课

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