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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,已知线段AB,延长AB至C,使得,若D是BC的中点,CD=2cm,则AC的长等于()A.4cm B.8cm C.10cm D.12cm2.比较﹣3,1,﹣2的大小,下列判断正确的是()A.﹣3<﹣2<1 B.﹣2<﹣3<1 C.1<﹣2<﹣3 D.1<﹣3<﹣23.某校食堂买了5袋白菜,以每袋20千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重后的记录分别为(单位:千克),,,,,请大家快速准确的算出5袋白菜的总质量是()A.千克 B.2千克 C.98千克 D.102千克4.如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠2C.∠D=∠DCE D.∠D+∠DCA=180°5.下列判断:①不是单项式;②是多项式;③0不是单项式;④是整式.其中正确的有()A.2个 B.1个 C.3个 D.4个6.已知,则的值为()A.1 B.5 C.-5 D.-17.下列语句正确的是()A.近似数1.111精确到百分位B.|x-y|=|y-x|C.如果两个角互补,那么一个是锐角,一个是钝角D.若线段AP=BP,则P一定是AB中点8.若关于的方程是一元一次方程,则这个方程的解是()A. B. C. D.9.-的倒数是()A.2016 B.-2016 C.- D.10.下列图形的主视图与左视图不相同的是()A. B. C. D.11.如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是()A. B. C. D.12.下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.点,,,在数轴上的位置如图所示,其中点为原点,,,若点所表示的数为,则点所表示的数为____.14.已知直线上有两点、,其中,点是线段的中点,若直线上有一点并且,那么线段__________.15.若m,n互为相反数,则5m+5n+3=_____.16.如图,将从1开始的正整数按规律排列,例如:位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第6列的数是_____.17.一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成,两人合做2天后,剩下的部分由乙单独做,还需要________天完成.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)计算:﹣22﹣(﹣2)3×﹣6÷||(2)先化简,再求值:,其中x,y满足(x﹣2)2+|y﹣3|=019.(5分)作图题:已知平面上点A,B,C,D.按下列要求画出图形:(1)作直线AB,射线CB;(2)取线段AB的中点E,连接DE并延长与射线CB交于点O;(3)连接AD并延长至点F,使得AD=DF.20.(8分)计算:(1)5+(﹣11)﹣(﹣9)﹣(+22)(2)﹣23+(﹣3)×|﹣4|﹣(﹣4)2+(﹣2)21.(10分)如图,已知线段和的公共部分,线段、的中点E、F之间的间距是,求、的长.22.(10分)(背景知识)数轴上两点表示的数分别为,则两点之间的距离,线段的中点表示的数为.(问题情境)已知数轴上有两点,点表示的数分别为和40,点以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动.设运动时间为秒.(1)运动开始前,两点之间的距离为___________,线段的中点所表示的数为__________;(2)它们按上述方式运动,两点经过多少秒会相遇?相遇点所表示的数是多少?(3)当为多少秒时,线段的中点表示的数为8?(情景扩展)已知数轴上有两点,点表示的数分别为和40,若在点之间有一点,点所表示的数为5,点开始在数轴上运动,若点以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,同时,点和点分别以每秒5个单位长度和2个单位长度的速度向右运动.(4)请问:的值是否随着运动时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.23.(12分)计算:(1);(2);
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】先根据D是BC的中点,求出BC的长,再根据得出AB的长,由AC=AB+BC分析得到答案.【详解】解:∵D是BC的中点,CD=2cm,∴BC=2CD=4cm,∵,∴AB=2BC=8cm,∴AC=AB+BC=8+4=12cm.故选:D.【点睛】本题考查两点间的距离,熟练掌握线段之间的和差及倍数关系是解答此题的关键.2、A【解析】试题分析:根据实数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小.因此,∵﹣3<﹣2<0<1,∴﹣3<﹣2<1正确.故选A.考点:有理数大小比较.3、C【分析】根据题意列出算式解答即可.【详解】5袋白菜的总质量为20×5+(0.25−1+0.5−0.75−1)=98(千克),故选:C.【点睛】本题考查了正数和负数的知识,解题关键是理解“正”和“负”具有相反意义的量.4、B【分析】根据内错角相等,两直线平行可分析出∠1=∠2可判定AB∥CD.【详解】解:A、∠D=∠A不能判定AB∥CD,故此选项不合题意;
B、∠1=∠2可判定AB∥CD,故此选项符合题意;
C、∠3=∠4可判定AC∥BD,故此选项不符合题意;
D、∠D=∠DCE判定直线AC∥BD,故此选项不合题意;
故选:B.【点睛】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.5、B【分析】根据单项式、多项式及整式的定义,结合所给式子即可得出答案.【详解】(1)是单项式,故(1)错误;(2)是多项式,故(2)正确;(3)0是单项式,故(3)错误;(4)不是整式,故(4)错误;综上可得只有(2)正确.故选B.【点睛】此题考查单项式,整式,多项式,解题关键在于掌握各性质定义.6、B【分析】将括号去掉变形的:,然后整体代入求值即可.【详解】由题意得:=,∵,∴原式=3+2=5,故选:B.【点睛】本题主要考查了整式的代入求值,去掉括号并进行合理地移项是解题关键.7、B【分析】A中,近似数精确位数是看小数点后最后一位;B中,相反数的绝对值相等;C中,互补性质的考查;D中,点P若不在直线AB上则不成立【详解】A中,小数点最后一位是千分位,故精确到千分位,错误;B中,x-y与y-x互为相反数,相反数的绝对值相等,正确;C中,若两个角都是直角,也互补,错误;D中,若点P不在AB这条直线上,则不成立,错误故选:B【点睛】概念的考查,此类题型,若能够举出反例来,则这个选项是错误的8、A【解析】试题分析:只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=1(a,b是常数且a≠1),高于一次的项系数是1.解:由一元一次方程的特点得m﹣2=1,即m=3,则这个方程是3x=1,解得:x=1.故选A.考点:一元一次方程的定义.9、B【分析】根据倒数的相关概念即可求解.【详解】解:根据倒数的概念可得:的倒数是-1.故选:B.【点睛】本题主要考查了倒数的相关概念,熟练掌握倒数的相关概念是解决本题的关键.10、D【分析】确定各个选项的主视图和左视图,即可解决问题.【详解】A选项,主视图:圆;左视图:圆;不符合题意;B选项,主视图:矩形;左视图:矩形;不符合题意;C选项,主视图:三角形;左视图:三角形;不符合题意;D选项,主视图:矩形;左视图:三角形;符合题意;故选D【点睛】本题考查几何体的三视图,难度低,熟练掌握各个几何体的三视图是解题关键.11、B【分析】将A、B、C、D分别展开,能和原图相对应的即为正确答案:【详解】A、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;B、展开得到,能和原图相对,故本选项正确;C、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;D、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误.故选B.12、B【分析】根据图中三角形,圆,正方形所处的位置关系即可直接选出答案.【详解】三角形图案的顶点应与圆形的图案相对,而选项A与此不符,所以错误;三角形图案所在的面应与正方形的图案所在的面相邻,而选项C与此也不符,三角形图案所在的面应与圆形的图案所在的面相邻,而选项D与此也不符,正确的是B.故选B.【点睛】此题主要考查了展开图折叠成几何体,同学们可以动手折叠一下,有助于空间想象力的培养.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据题意和数轴可以用含a的式子表示出点B表示的数,本题得以解决.【详解】∵O为原点,AC=2,OA=OB,点C所表示的数为a,∴点A表示的数为a−2,∴点B表示的数为:−(a−2)=,故答案为:.【点睛】本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.14、2或12【分析】分C在线段AB上和线段AB外两种情况,作出示意图求解即可.【详解】①当C在线段AB上时,如图所示:∵D是线段AB的中点,AB=10,∴BD=5,∵BC=7,∴DC=BC-BD=7-5=2;②当C在线段AB外时,如图所示:∵D是线段AB的中点,AB=10,∴BD=5,∵BC=7,∴DC=BC+BD=7+5=12;故答案为2或12.【点睛】本题是对线段长度的考查,熟练掌握线段的知识及分类讨论是解决本题的关键.15、1【解析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【详解】解:∵m,n互为相反数,∴m+n=0,∴5m+5n+1=5(m+n)+1=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.16、1【分析】根据图形中的数据可以发现每一行的第一个数字的变化特点及这一行的数的特点,从而可以得到位于第45行、第6列的数.【详解】由图可知,第1行第一个数是12,第2行第一个数是22,第3行第一个数是32,第4行第一个数是42,…,则第n行第一个数为n2,故位于第45行的第一个数是:452=2025,第45行的数为:2025,2024,2023,2022,2021,1,2019,…,故位于第45行、第6列的数是1,故答案为:1.【点睛】本题考查数字类规律,解题的关键是掌握数字类规律的基本解题方法.17、2【分析】设工作量为2,根据甲单独做需要2天完成,乙单独做需要25天完成,即可求出甲乙的效率;等量关系为:甲的工作量+乙的工作量=2,列出方程,再求解即可.【详解】解:解:设乙还需x天完成,由题意得2×()+=2,解得x=2.答:乙还需2天完成.故答案为:2.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决问题的关键是找到所求的量的等量关系.适当设工作量为2.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)﹣11;(2)﹣3x+y2,3【分析】(1)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)原式去括号、合并同类项化简后,再根据非负数的性质得出x、y的值,最后代入计算可得.【详解】(1)原式;(2)原式,∵,∴且,则,∴原式.【点睛】本题考查了有理数的混合运算以及多项式的化简运算,属于比较基础的计算题.19、见解析画图.【解析】试题分析:(1)根据直线是向两方无限延伸的,射线是向一方无限延伸的画图即可;(2)找出线段AB的中点E,画射线DE与射线CB交于点O;(3)画线段AD,然后从A向D延长使DF=AD.试题解析:如图所示:考点:直线、射线、线段.20、(1)﹣19;(2)﹣1.【解析】试题分析:(1)先化简,再分类计算即可;(2)先算乘方和绝对值,再算乘法,最后算加减.解:(1)原式=5﹣11+9﹣22=﹣19;(2)原式=﹣8+(﹣3)×4﹣16﹣2=﹣8﹣12﹣16﹣2=﹣1.考点:有理数的混合运算.21、AB=12cm,CD=16cm【分析】先设BD=xcm,由题意得AB=3xcm,CD=1xcm,AC=6xcm,再根据中点的定义,用含x的式子表示出AE=1.5xcm和CF=2xcm,再根据EF=AC-AE-CF=2.5xcm,且E、F之间距离是EF=10cm,所以2.5x=10,解方程求得x的值,即可求AB,CD的长.【详解】设BD=xcm,则AB=3xcm,CD=1xcm,AC=6xcm.∵点E、点F分别为AB、CD的中点,∴AE=AB=1.5xcm,CF=CD=2xcm.∴EF=AC-AE-CF=2.5xcm.∵
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