2022-2023学年山东省威海乳山市七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,且a+b<0,则正确的结论是()A.a>-b B. C.b-a>0 D.2.一件羽绒服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利250元.若设这件羽绒服的成本是x元,根据题意,可得到的方程是A.x(1+50%)80%=x-250 B.x(1+50%)80%=x+250C.(1+50%x)80%=x-250 D.(1+50%x)80%=250-x3.设路程,速度,时间,当时,.在这个函数关系中()A.路程是常量,是的函数 B.路程是常量,是的函数C.路程是常量,是的函数 D.路程是常量,是的函数4.下列各数不是有理数的是()A.0 B. C.-2 D.5.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道”它的进价为80元,打七折出售后,仍可获利5%”你认为售货员应标在标签上的价格为(

)A.110元 B.120元 C.130元 D.140元6.下列说法:①必是负数;②绝对值最小的数是0;③在数轴上,原点两旁的两个点表示的数必互为相反数;④在数轴上,左边的点比右边的点所表示的数大,其中正确的有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个7.由汕头开往广州东的D7511动车,运行途中须停靠的车站依次是:汕头→潮汕→普宁→汕尾→深圳坪山→东莞→广州东.那么要为D7511动车制作的车票一共有()A.6种 B.7种 C.21种 D.42种8.单项式的次数是()A. B. C. D.9.-5的相反数是()A. B. C.5 D.-510.的相反数是().A.﹣6 B.6 C. D.11.在春节到来之际,某童装推出系列活动,一位妈妈看好两件衣服,她想给孩子都买下来作为新年礼物,与店员商量希望都以60元的价格卖给她.销售员发现这样一件就会盈利25%,另一件就会亏损25%,但是卖出这两件衣服总的是盈利还是亏损或是不盈不亏呢?请你用学过的知识帮着判断一下()A.不盈不亏 B.盈利50元 C.盈利8元 D.亏损8元12.下列说法中,正确的是()A.若ca=cb,则a=bB.若,则a=bC.若a2=b2,则a=bD.由,得到二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,点O是直线AB上的任意一点,若∠AOC=120°30′,则∠BOC=度.14.填在下列各图形中的三个数之间都有相同的规律,根据此规律,a的值是____.15.若|x|=6,则x=________.16.线段AB=10,C是线段AB上一点,AC=4,M是AB的中点,点N是AC的中点,则线段NM的长是________.17.如图,整个圆表示某班参加课外活动的总人数,跳绳的人数占30%,表示踢毯的扇形圆心角是60°,踢毯和打篮球的人数比是l:2,如果参加课外活动的总人数为60人,那么参加“其他”活动的人数是_____人.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)为了解某校学生对A《最强大脑》、B《朗读者》、C《中国诗词大会》、D《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了一些学生进行调查统计(要求每名同学选出并且只能选出一个自己喜欢的节目),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图(如图1和图2):根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)这次调查的学生人数为人,图2中,n=;(2)扇形统计图中,喜爱《中国诗词大会》节目所对应扇形的圆心角是度;(3)补全图1中的条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校6000名学生中有多少学生喜爱《最强大脑》节目.19.(5分)如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图①是从哪个方向看该几何体得到的平面图形?(将正确答案填入图①下面的空中)(2)请在给出的方格纸中分别画出从其它两个方向看得到的平面图形.20.(8分)(5分)如图,点C、D在线段AB上,且AC=CD=DB,点E是线段AC的中点,若ED=12cm,求AB的长度.21.(10分)如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠BOC=70°,将一个直角三角板的直角顶点放在点O处(∠DOE=90°).(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE=°;(2)如图②,将直角三角板DOE绕点O转动,若OD恰好平分∠BOC,求∠AOE的度数。22.(10分)先化简,再求值:,其中a是最大的负整数.23.(12分)如图,已知AB∥CD,∠1=∠2.求证:∠E=∠F.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据a+b<0,a在坐标轴的位置,结合各项结论进行判断即可.【详解】A、由a+b<0,得a<-b,故A错误;

B、由a+b<0,得b<-a,∵a>0,∴,故B正确;C、由a+b<0,a>0,∴b<0,∴b-a<0,故C错误;D、由a+b<0,a>0,∴,∵b<0,∴,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,数轴及绝对值的知识,关键是结合数轴得出a、b的大小关系.2、B【解析】标价为:x(1+50%),

八折出售的价格为:(1+50%)x×80%,

则可列方程为:(1+50%)x×80%=x+250,

故选B.3、B【分析】函数解析式中,通常等式的右边的式子中的变量是自变量,等式左边的那个字母表示自变量的函数,结合选项即可作出判断.【详解】在中,速度和时间是变量,路程s是常量,t是v的函数故答案为:B.【点睛】本题考查了函数解析式的定义,掌握函数解析式的定义是解题的关键.4、D【分析】根据有限小数或无限循环小数是有理数,无理数是无限不循环小数,可得答案.【详解】解:A、0是有理数,故A错误;

B、是有理数,故B错误;

C、-2是有理数,故C错误;

D、是无理数,不是有理数,故D正确.

故选:D.【点睛】本题考查实数,有限小数或无限循环小数是有理数,无理数是无限不循环小数.5、B【分析】根据题意得等量关系为:售价×折扣-进价=利润,列出方程,解之即可得出答案.【详解】设售货员应标在标签上的价格为x元,依题可得:70%x-80=80×5%,解得:x=120.故答案为B.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用-销售问题,解题的关键是根据题意找出等量关系.6、B【分析】①不一定是负数,也可能是0或正数;②绝对值最小的数为0;③在数轴上,原点两旁的两个点到原点距离相等的话,二者表示的数必互为相反数;④在数轴上,左边的点比右边的点所表示的数小,据此逐一判断求解即可.【详解】不一定是负数,也可能是0或正数,故①错误;绝对值最小的数为0,故②正确;在数轴上,原点两旁的两个点到原点距离相等的话,二者表示的数必互为相反数,故③错误;在数轴上,左边的点比右边的点所表示的数小,故④错误;综上所述,只有一个正确,故选:B.【点睛】本题主要考查了有理数与数轴的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.7、D【分析】从汕头要经过6个地方,所以要制作6种车票;从潮汕要经过5个地方,所以制作5种车票;以此类推,则应分别制作4、3、2、1种车票,因为是来回车票,所以需要×2,即可得出答案.【详解】共制作的车票数=2×(6+5+4+3+2+1)=42(种).

故选:D.【点睛】本题考查了线段、射线、直线等知识点,解此题的关键是能得出规律,学会用数学来解决实际问题.8、B【分析】根据单项式的概念及单项式的次数的定义即可求得结果.【详解】解:单项式的次数是1+2=1.故选:B.【点睛】此题考查了单项式,需注意:单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.9、C【分析】根据相反数的定义解答即可.【详解】-5的相反数是5故选C【点睛】本题考查了相反数,熟记相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数是关键.10、D【解析】试题分析:用相反数数的意义直接确定即可.的相反数是.故选D.考点:相反数;绝对值.11、D【解析】解:设盈利25%的那件衣服的进价是元,亏损25%的那件衣服的进价是元,由题意得:,,解得:,,故,所以选D.【点睛】该题是关于销售问题的应用题,解答本题的关键是根据售价=进价(1+利润率)得出方程求解.12、B【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案.【详解】A.因为c=0时式子不成立,所以A错误;B.根据等式性质2,两边都乘以c,即可得到a=b,所以B正确;C.若a2=b2,则a=b或a=−b,所以C错误;D.根据等式的性质1,两边同时减去,再加上5得,所以D错误.【点睛】本题主要考查了等式的性质.理解等式的基本性质即可直接利用等式的基本性质进而判断得出.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、19.1.【解析】试题分析:根据互为邻补角的两个角的和等于180°列式计算即可得解.解:∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣120°30′=19°30′=19.1°.故答案为19.1.考点:余角和补角;度分秒的换算.14、1.【解析】寻找规律:上面是1,2,3,4,…,;左下是1,4=22,9=32,16=42,…,;右下是:从第二个图形开始,左下数字减上面数字差的平方:(4-2)2,(9-3)2,(16-4)2,…∴a=(36-6)2=1.15、±6.【分析】根据绝对值的定义即可求解.【详解】∵|x|=6,∴x=±6,故填:±6.【点睛】此题主要考查绝对值,解题的关键是熟知绝对值的性质.16、1【解析】根据M是AB的中点,求出AM,再根据N是AC的中点求出AN的长度,再利用NM=AM−AN即可求出NM的长度.【详解】解:∵线段AB=10,M是AB的中点,∴AM=5,∵AC=4,N是AC的中点,∴AN=2,∴NM=AM−AN=5−2=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查线段中点的运用,线段的中点把线段分成两条相等的线段;以及线段的和与差.17、1【分析】根据扇形统计图,结合已知条件可知踢毯和打篮球的所占总人数的50%,则可计算出“其他”活动的人数占总人数的百分数,然后计算即可求出.【详解】解:由题意知,踢毽的人数占总人数的比例=60°÷360°=,则打篮球的人数占的比例=×2=,∴表示参加“其它”活动的人数占总人数的比例=1﹣﹣﹣30%=20%,60×20%=1(人),故答案为:1.【点睛】本题考查了扇形统计的概念、特征以及实际应用,掌握扇形统计图的特征是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)1000;35;(2);(3)见解析;(4)(人)【解析】(1)根据图1和图2中C《中国诗词大会》的人数和百分比即可求出调查的学生人数,先通过图一中的数据求出A所占的百分比,然后即可计算出n;(2)根据统计图中的数据喜爱《中国诗词大会》节目所占的百分比即可求出对应的扇形的圆心角度数;(3)根据统计图中的数据用总人数减去喜欢A、C、D的人数,即可求得喜爱B的人数;(4)根据统计图中的数据学生最喜欢《最强大脑》节目的百分比即可估计该校6000名学生中有多少学生喜爱《最强大脑》节目.【详解】解:(1)200÷20%=1000,∴这次调查的学生人数为1000人;A所占的百分比为280÷1000=28%,1-20%-17%-28%=35%,∴n为35;(2);(3)(4)∵占百分比为:,∴(人)【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.19、(1)从左面看;(2)从正面、上面看,图见解析【分析】(1)根据几何体的三视图判断即可;(2)根据几何体的三视图画法即可求解.【详解】解:(1)(从左面看)(2)(从正面看)(从上面看)【点睛】此题主要考查几何体的三视图,提高空间想象能力是解题关键.20、1【解析】试题分析:由E为AC的中点,可得AE=EC,又因为AC=CD=DB,根据等式的性质可得DB+AE=EC+CD,从而可求出AB的长度.解:因为C、D为线段AB的三等分点,所以AC=CD=DB,因为点E为AC的中点,则AE=EC,所以CD+EC=DB+AE,因为ED=EC+CD=12,所以DB+AE=EC+CD=ED=12,则AB=2ED=1.点睛:本题主要考查两点间的距离,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选线段终点数量关系的不同表示方法,有利于解题的简洁性,同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.21、(1)20;(2)55°【分析】(1)根据角的和差得出∠COE=∠DOE-∠BOC,代入求出即可;

(2)根据角平分线定义求出∠BOD=35°,再根据角的和差得出∠BOE=∠BOD+∠DOE=125°,

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