广西壮族自治区教师教育类招聘考试二

/9广西壮族自治区教师教育类招聘考试二100题，考试时间90分钟，满分 100分）、单选题德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的（）。A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则【答案】B下列哪一个属于人民代表大会制度的核心？（）A、国家的一切权利属于人民B、以人大为基础建立全部国家机构 C、选民民主选举代表 D、对人民负责、受人民监督【答案】ATOC\o"1-5"\h\z练习扔铅球的动作时，宜采用的练习形式是（ ）。A、心理练习B、整体练习C、区组练习D、分配练习【答案】B练习扔铅球的动作时，宜采用的练习形式是（ ）。A、心理练习B、整体练习C、区组练习D、分配练习【答案】B下列不属于组合策略的是（）。A、表格B、摘录C、列提纲D、过度学习【答案】D课程标准在教学工作中发挥怎样的作用（ ）。A、引导者B、组织者C、领导者D、实践者【答案】B课程标准在教学工作中发挥怎样的作用（ ）。A、引导者B、组织者C、领导者D、实践者【答案】B坚持四项基本原则的核心是（）。A、坚持社会主义道路B、坚持马列主义、毛泽东思想C、坚持党的领导D、坚持人民民主专政【答案】C真正揭开百家争鸣”序幕的是哪个学派？（ ）A、儒家B、道家C、法家D、墨家【答案】D真正揭开百家争鸣”序幕的是哪个学派？（）A、儒家B、道家C、法家D、墨家【答案】D我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学是在（）。A、50年代B、60年代 C、70年代D、80年代【答案】B教育对社会政治经济制度的影响不包括（）。A、促进科学技术发展B、促进社会民主C、培养需要的人才D、是一种现实的政治力量【答案】A教育对社会政治经济制度的影响不包括（）。A、促进科学技术发展B、促进社会民主C、培养需要的人才D、是一种现实的政治力量【答案】A真理的绝对性是指它的（）。A、具体性B、客观性C、终极性D、全面性【答案】B1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与（）。A、生产相结合B、劳动相结合C、生产劳动相结合D、工农业生产劳动相结合【答案】C1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与（）。A、生产相结合B、劳动相结合C、生产劳动相结合D、工农业生产劳动相结合【答案】 C教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（ ）决定的。A、人格尊严权B、人身自由权C、隐私权"/>D、名誉权【答案】B下列说法中错误的是（）。A、算术平均数受抽样变动的影响较小，从同一个总体中随机抽取的容量相同的样本，所计算出的算术平均数与其它集中量指标相比，抽样误差较小B、为克服无法对总体进行整体检测的困难，大量的采用了相对容易获得的、对总体抽样的样本数据值。因而，计算样本平均数成为一种主要的方法 C、算术平均数反应灵敏。一组数据中任何一个数值发生或大或小的变化，所计算出来的算术平均数也会随之变大变小，能灵敏地反应出来。算术平均数不适合代数运算D、算术平均数易受极端数据的影响，一旦在数据分布中出现个别极端数据，就会对平均数产生较大影响，从而使人对平均数产生怀疑 "/>【答案】 C下列说法中错误的是（）。A、算术平均数受抽样变动的影响较小，从同一个总体中随机抽取的容量相同的样本，所计算出的算术平均数与其它集中量指标相比，抽样误差较小B、为克服无法对总体进行整体检测的困难，大量的采用了相对容易获得的、对总体抽样的样本数据值。因而，计算样本平均数成为一种主要的方法 C、算术平均数反应灵敏。一组数据中任何一个数值发生或大或小的变化，所计算出来的算术平均数也会随之变大变小，能灵敏地反应出来。算术平均数不适合代数运算D、算术平均数易受极端数据的影响，一旦在数据分布中出现个别极端数据，就会对平均数产生较大影响，从而使人对平均数产生怀疑 "/>【答案】C下级机关同时向自己的直接上级机关和更高一级的上级领导机关行文，是指（）。A、逐级行文B、多级行文C、越级行文D、直达行文【答案】B二、多选题学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。 A、规范发展方向 B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【答案】ABCD学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。 A、规范发展方向 B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【答案】ABCD经典性条件作用规律包括（）。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【答案】ABCE教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（）。A、逻辑顺序B、科学性C、系统性D、重点和难点E、理论联系实际【答案】BCDE教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（）。A、逻辑顺序B、科学性C、系统性D、重点和难点E、理论联系实际【答案】BCDE公务员主管部门在综合管理公务员事务方面的职能有（）。A、研究制定公务员管理规范 B、组织公务员法律，法规的制定和实施工作 C、监督公务员管理法律法规的实施 "/>D、对同级各机关公务员管理工作和下级公务员主管部门进行指导【答案】ACD安德森认为心智技能的形成需要经过（）。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【答案】ABC安德森认为心智技能的形成需要经过（）。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【答案】ABC数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【答案】BE一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（）。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【答案】ABCDE一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（）。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【答案】ABCDE某村瓜农赵某拉一车瓜到县城出卖，遇到一伙人哄抢，其子急忙到城关派出所报案。时值中午，值班民警以不能离开为由推脱，未采取任何措施，致使瓜被抢。赵某申请复议。复议机关不应作何种复议决定 ?（）A、行政赔偿决定B、确认派出所行为违法决定 C、责令被申请人履行职责决定 D、维持决定【答案】ACD桑代克认为学习的规律主要有三条，分别是（）。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【答案】ACE桑代克认为学习的规律主要有三条，分别是（）。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【答案】ACE学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。（）A、学习过程 B、教学过程C、评价/反思过程D、管理过程E、互动过程【答案】ABC在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为（）。A、教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B、教的时间大于学的时间C、教更具有自觉性、主动性和创造性D、教的主体大于学的主体E、教先行地理解和体现着社会的需要 "/>【答案】ACE在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为（）。A、教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B、教的时间大于学的时间C、教更具有自觉性、主动性和创造性D、教的主体大于学的主体E、教先行地理解和体现着社会的需要 "/>【答案】ACE行政执法机关不得有哪些行为，下列说法正确的是（）。A、未执行罚款决定与罚款收缴分离、收支两条线管理制度 B、擅自开展相对集中行政处罚权、行政许可权等综合执法工作或者擅自变更其权限范围 C、拒绝执行行政执法监督处理决定或者拒绝报告行政执法监督处理决定执行情况D、未按照本级人民政府要求落实行政执法责任制【答案】 ABCD下列属于中学生观察力发展的特点的是（）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【答案】ABCD下列属于中学生观察力发展的特点的是（）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【答案】ABCD根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【答案】ABCE二次世界大战后教师职业发展的特点是 （）。A、教师成为教育改革的重要因素 B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施 E.教会学习是教师职业的新的工作方式【答案】ABCDE二次世界大战后教师职业发展的特点是 （）。A、教师成为教育改革的重要因素 B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施 E.教会学习是教师职业的新的工作方式【答案】ABCDE行政机关对被许可人生产经营的产品进行检查时，可以采取的方法是（）。A、依法进行抽样检查B、依法进行抽样检验 C、依法进行抽样检测 D、依法对其生产经营场所进行实地检查。【答案】ABCD社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【答案】ABC社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【答案】ABC根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（）。A、正迁移"/>B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【答案】BC依据课程制定者或管理层次，课程可分为（）。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【答案】ABC依据课程制定者或管理层次，课程可分为（）。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【答案】ABC催告书应载明的事项（）。A、履行义务的期限B、履行义务的方式C、履行义务的主体D、涉及金钱给付的，应当有明确的金额和给付方式【答案】ABD任何知识结构都可以用（ ）表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【答案】BCD任何知识结构都可以用（ ）表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【答案】BCD下列属于条件反射的基本规律的是（）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【答案】ABCE结构化策略在教材的排列方面有（）。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【答案】BCDE结构化策略在教材的排列方面有（）。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【答案】BCDE对立统一规律之所以是唯物辩证法的核心和实质是因为它（）。A、是事物发展的内在动力B、是辩证法和形而上学的根本区别所在 C、提供了理解辩证法其他规律和范畴的钥匙 D、是认识规律和逻辑规律的本质 "/>【答案】ABCD有结构问题的特征是（）。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【答案】AB有结构问题的特征是（）。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【答案】AB影响学生学习的主要因素有（）。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理【答案】ABCDE影响人的身心发展的因素主要包括（）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【答案】ABCDE影响人的身心发展的因素主要包括（）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【答案】ABCDE

习近平在十八届中央纪委三次全会上强调，作为党的干部，就是要讲（），只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。A、大公无私B、公而忘私C、公私分明D、先公后私【答案】ABCD条件反射的形成过程包括（）。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【答案】ABCDE条件反射的形成过程包括（）。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【答案】ABCDE以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【答案】ABC教育目的有哪些作用（）。A、导向作用B、激励作用C、评价作用”/>D、选择作用E、协调作用【答案】ABC教育目的有哪些作用（）。A、导向作用B、激励作用C、评价作用”/>D、选择作用E、协调作用【答案】ABC公民、法人和其他组织参与行政程序，应当履行义务有：A、协助执行公务B、维护公共利益C、提供真实信息D、遵守法定程序【答案】ABCD在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（）。A、问题类化B、竽段一目的”分析C、问题分解D、想法一检验E、反思【答案】ABCD在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（）。A、问题类化B、竽段一目的”分析C、问题分解D、想法一检验E、反思【答案】ABCD班杜拉认为，人的行为受行为的（）影响。A、期待B、诱因C、结果因素D、先行因素E、需要 【答案】CD关于个体身心发展的动因的观点有（交互作用论关于个体身心发展的动因的观点有（交互作用论D、教育E、外锐论【答案】关于个体身心发展的动因的观点有（交互作用论D、教育E、外锐论【答案】）A、内发论B、成熟机制C、多因素ACE）A、内发论B、成熟机制C、多因素ACE根据监督检查与职权的关系划分，行政监督检查可分为（）。A、自愿监督检查B、依照职权的监督检查C、依照委托的监督检查D、依照授权的监督检查【答案】BD下列属于学习环境管理策略的是（）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【答案】ABCDE下列属于学习环境管理策略的是（）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【答案】ABCDE按照心理调控的水平可以将心理自我调控分为（）。A、整体抽象型B、局部具体型C、任务导向型D、导向型E、自由开放型【答案】AB由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（）。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【答案】AE由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（）。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【答案】AE行政机关依法对被许可人从事行政许可事项的活动进行监督检查时，应当记录的内容是（）A、将有关责任人员的行政处分予以记录B、将监督检查的处理结果予以记录 C、将监督检查的情况予以记录 D、将违法实施行政许可的行政机关予以记录【答案】BC三、判断题在教育的发展历史上，不同的社会政治经济制度历来决定着不同的教育管理体制。（）【答案】正确公民、法人或者其他组织能够自主决定的事项，可以设定行政许可。（）【答案】错误教学