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文档简介
PAGE页码2/NUMPAGES总页数8小学班主任一年级上学期工作计划模板一、指导思想按照“__”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作.切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为素质教育的全面推进服务,为少年儿童的健康成长服务.二、主要工作及措施1、以五项竞赛为主线,继续贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,引导学生对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺.着重加强学生日常行为习惯的教育,促进良好的班风、学风的永盛.2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书,看爱国电影,唱爱过歌曲,开展“伟大的民族精神”读书活动,树立“了不起的中国人“的思想,激发学生的爱国热情.3、配合学校,搞好对学生的日常行为进行规范和考核,力争在大队部的评比中取得好成绩.4、努力创造条件,采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验.形成学校、家庭、社会共同参与的局面.5、加强自身建设,树立“以人格树人格”的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,注重少先队理论研究,积极撰写少先队论文.6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对学生的安全教育.三、具体工作安排九月份:1、制定中队计划2、布置教室,美化班级3、班报刊出4、加强行为习惯的教育5、五项竞赛开始6、第一期班报刊出十月份:1、庆祝国庆节2、建队节活动3、第二期班报刊出十一月份:1、讲故事比赛2、野炊活动3、第三期班报刊出十二月份:1、迎元旦大合唱比赛2、第四期班报刊出一月份:1、庆祝元旦2、安排寒假工作PAGE页码4/NUMPAGES总页数8
小学班主任一年级上学期工作计划模板【2】一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人.二、班级口号:一天比一天有进步.三、学生现状分析我班本学期共有学生32人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强.本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟.在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想.个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样.在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等.四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质.2、端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,使学生主动学习.鼓励学生大胆创新,勇于探索.3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育.4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力.五、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能.2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施.3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑.4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习.PAGE页码5/NUMPAGES总页数8
小学班主任一年级上学期工作计划模板【3】上半学期可以说我的班主任工作做得很不好,学生成绩不理想,我想这与我的管理有着非常大的关系,新学期我希望我的班级有新气象.所以我有以下几个设想:一、以理服人,以情感人注重平日自己的身正为范,在日常教学中,要求学生做到的自己首先做到,与学生一起参与到学习活动中,与他们一起做题,一起打扫卫生等,课上我是一名严肃的老师,课后也与学生打成一片,赢得学生的信任与好感.为了更好地开展工作,课课件下载[_]后要经常与学校的老班主任交流,学习他们的管理方法和经验.努力以学生为主,以情感人,以理服人,遇事与其他老师协商解决,处理好每一件小事.工作中,关爱每一名学生,对一些调皮的男孩,要能和颜却又是严肃地批评教育他们,争取能在集体中教育他们,也用个别来影响他,得到学生的信任,让我班的学生在我的严肃中又受到关爱,二、保持学习上进心,提高学习成绩利用班会课等时间,教育学生正确对待学习与分数的关系,平时一定要养成良好的学习习惯.在平时的教学工作中,除了自己教学的功课以外,对其他功课成绩做到经常了解,与其他老师经常沟通,了解哪个学生进步了,哪个学生在行为习惯上需要注意.结合班会课进行思想教育,使每一个学生都有一颗上进的心,想要把自己的学习成绩搞好.让学生在班集里形成学习上的小团体,互相激励共同进步.对于学困生,我给他们不同的台阶登,让日常的教学中也给他们发言的机会,课后及时关心他们的学习情况,让同学帮助他们,让他们在一个学期中也觉得自己有了进步.三、做好任课教师的后勤工作对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课教师与学生间的深入交流和协调,在这学期的工作中我主要做好如下几项工作:1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作.平时多与任课老师沟通、交流,及时了解班级学生的上课情况,课后作业完成情况,发现问题及时解决.并了解在各学科中,哪些学生进步了,哪些学生退步了,及时掌握学生学习动向.2、使学生充分尊重教师.保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的尊重,通过一个学期的努力,四年级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛,为课件下载[_]教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障.引导学生学会从生活上做到切实地关心老师.PAGE页码8/NUMPAGES总页数8
小学班主任一年级上学期工作计划模板【4】这个学期,我任二〔2〕班的语文老师兼班主任,本班共有学生75人,其中男生42人,女生33人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体.随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理计划如下:一∶常规教育方面二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1:充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育.2:合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体.比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.二∶班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1:课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”2:课间纪律课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3:路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.4.卫生纪律讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.〔1〕个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.〔2〕班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.三∶班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制〔包括班长和组长〕,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.四∶其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在__一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出
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