有关对对联的作文锦集七篇范文

有关对对联的作文锦集七篇范文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的对对联的作文7篇，仅供参考，希望能够帮忙到大家。

对对联的作文篇1

临近中午，我们一行游客走在马六甲河东岸如诗如画的滨江路上。两岸建筑，造型别致、各具特色，古今东西，应有多有。古代荷兰红屋，葡萄牙城墙炮台、哥特式针塔，宏大的天主教堂，近当代中式建筑，假设一本历史书。碧蓝清澈的马六甲河不到百米宽，乃人工运河。据说，因为马六甲港没码头，过往大船只能停靠海中，当地货船卸下所需货物，再从运河疏散马来亚内地。

西岸，有几幢年代不久十来层高的中式建筑，坐北朝南，火柴盒般耸立岸边，靠河一侧的白墙上，书写着十余幅华文对联，繁体竖排，楷行兼之。红字白壁，自顶贯脚，隔河相望，非常醒目。在满是英文的马国，见到汉字，分外亲切，我们全神注视着它。同行中我们仨，也许稍有见识，一路走来，天南海北，谈天说地，此刻，竟然同声念着一条对联：“人间富贵花……开露〞。“开〞字略草，部首“门〞很分明，“门〞内是“开〞是“日〞看不清。我们稍作停顿，干脆念作“花开露〞，可又觉不妥：“花开露〞是花开后之露？与花开前有何不同？“人间富贵〞与“花开露〞有何联系？一时没答案。我们暂且再读下联：“纸上功名水上……〞尾字也看不清，很像“通〞字，于是念成“通〞字，又觉不对，写在纸上的功名能在水上通行？既不工整，也不知意。沉思间，我发现下联两次使用“上〞字，按照对仗规律，上联亦应两次使用“间〞字，而且“上〞和“间〞都是方位词。对了，上联应读“人间富贵花间露〞。我冲口读出，他俩满口赞同。联意再分明不过了，是说人间的富贵如同花间朝露，虽然晶莹剔透，赏心悦目，可是太阳一出就要消失，时光短暂。我们再念下联，“露〞与“通〞，一名词一动词，一是自然现象，一是行为动作，怎可对仗？我如此一谈，他俩再点头。可又是什么？三人怏怏不乐朝前走。我全然不顾眼前的异国景观和独特情调，边走边觅思苦想：可以肯定，这个字必须是名词，也是自然现象，且水上自然现象，真实可见，还必须是平声。则，是“水上船〞？纸上功名可以是水上船畅通无阻？是“水上房〞“水上家〞？也不对，功名本是无形物，与船、房、家实物联系不上，何况，上联是对富贵否认，下联岂能用船、房肯定功名？是“水上风〞“水上雨〞？虽属自然现象，可风看不见摸不着，而雨遇水那么合，增加了水量，仍然存在，朝露却消失矣，高低联意应该统一。

此刻，一快艇急驶而过，“噗噗噗〞声中，犁出两条浪花长龙。可没多久，银浪逐渐消失，河面归于平静。我灵光一闪，莫非是“波〞？对，“纸上功名水上波〞！自有科举考试，纸上成就大量功名，纸跟功名总是紧连；大自然的水总是跟波紧连，风起那么波涌，风停那么波息。则，纸上功名不就似水波如朝露，不牢靠，不实在，很短暂，当不得饭吃。高低联意完全吻合，皆嘲讽斥责追求功名富贵之人，世人不必把功名富贵看得太重太认真，不必为此一生拼搏啊！

一时间，我冲动难抑。为着证实，我匆匆赶回原处，两眼睁圆。妈呀，左偏旁“三点水〞虽连一起，可哪是“通〞字！大略书者把三点连着，以似水流吧。老天爷，不折不扣之“波〞也。

他俩一听，满头雾水，眼睁睁看着我。我笑了，重念下联一遍，把平声“波〞读的特高，听来声韵有致，流畅悦耳。我再指着水面说：“你们看水面的波浪，一个紧接一个，一个比一个高，好似一个比一个得意，但是，不怕它们如何显耀，要不了多久，风平浪静，统统消失，被世人忘记。纸上功名亦如此。史来，多少文人名士感触颇深，指点迷津，连篇累牍啊！〞哦！他俩终于明白，照念一遍。

我说：“这副对联对仗工整，平仄有致，书法也有功底，更重要的，是传达了一个优秀的中华传统人生哲理，叫你如何走人生之路，切莫为功名富贵枉费神机一生，是副完美的中华文化对联。更可贵的是，海外华侨用心良苦，把如此对联写在游客必经的马六甲河岸，供游人欣尝濡染啊。〞

我们不由肃然起敬。

对对联的作文篇2

小时候，每年过年，大人忙着蒸馒头、榨肉，我和二哥的任务就是写对联。那时候二哥上初中，我上小学五年级。

年除夕的前一天，写对联的工作就正式拉开帷幕。先把对联纸裁好，摆好桌子，准备好毛笔和墨汁，我们两兄弟一人坐一边，就开始边构思边写。主笔当然是二哥，我的职责也就是帮着按按纸、顾问顾问，二哥心情好的时候也会让我写几张横批。

一般大人写对联都是学着农家历上的春联照搬照抄，二哥在初中学了几首古诗和毛主席诗词，自以为学问很大，认为那些现成的春联都是陈词滥调，总想别出心裁搞创新。但编对联是很考验文学功底的事情，他绞尽脑汁也没编出一副像样的，就把课文里学的诗词当对联写，象什么“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇〞、“红军不怕远征难，万水千山只等闲〞之类的。

最后剩下猪圈门上的对联，他决心无论花多少时间，都要构思一副自己的原创作品。可是，一直构思到晚上11点，还是没有眉目。一般猪圈门上都是写：“春出千车粪，秋收万石粮〞、“六畜发达〞之类的，还没见哪一家写出不一样的对联，当然一般人也没有那个闲情逸致，不会在这上面花功夫。

农村人睡觉早，到11点大人们已经睡了一觉，母亲起夜的时候发现我们还没睡觉，就过来视察，问：“怎么写个对联费这些事？〞二哥摆摆手说：“您别管，别打搅我，我正在构思。〞母亲就回去睡觉了。

二哥揉揉眼睛，说：“不行，我得提提神。〞然后，吩咐我：“你去给我泡一壶茶，记着里面放几片橘子皮。〞

我说：“不行，我要看炉子，你自己怎么不去？〞

“我这不是正忙着吗！〞

没方法，我打着手电筒，到堂屋找到茶叶，给他泡了茶。

二哥喝了几口茶，连打几个哈欠，说：“不行，我得迷糊一阵。〞说着，脑袋倚着被子闭上了眼睛。

看看座钟，时针很快就指向12点，二哥这边却依然没有动静。说实话，我作为助理人员，服侍了大半天也很累。我走到二哥身边，用手里的火钩捅捅他肩膀：“你到底能不能想出来？不行就写个老对联算了。〞

二哥睁开眼，说：“别急，有了，已经有了。〞就用钢笔在对联纸的反面写了两行小字，递给我，说：“你看看怎么样。〞

“顿吃糠食五斤整，日增骨肉十两余。不错啊，很工整。〞我先念了一遍，又仔细琢磨了一下，觉得有点不对劲：“一顿吃五斤，一天就是十五斤，然后只长一斤肉，是不是长得太慢了？〞

“是有点，但换了别的斤两，又不顺口。〞二哥道。

“要不这样，我们把‘五斤’和‘十两’位置颠倒一下，变成‘顿吃糠食十两整，日增骨肉五斤余’，是不是要好一些？〞我顾问道。

“好似也有问题，一天吃三斤食，长五斤肉，不太合理。〞二哥指出了关键的漏洞。

“对联就是图个吉利，谁管合理不合理？以前还写‘人有多大胆，地有多大产’呢，不是也不合理吗？〞

“好吧，时间关系，就这么定了。〞

第二天，趁着中午天气暖和，我和二哥把对联贴好。这时我站在院子里，举目四望，在冬日暖阳照耀下，火红的对联映入眼帘，彩色的落门前儿随风摇曳，过年的感觉便油然而生了。

父亲照例走出来，挨个门口检查。猪圈门上的对联，引起了父亲的关注，他嘴唇蠕动着默念对联，念完后却没有提出不同意见。我估计，他可能没来得及仔细算账。

父亲在厨房门前停住，说：“这个横批，‘鹰击长空’是从哪里学的？〞

二哥道：“这是毛主席诗词。〞

“嗷。〞父亲容许着，却没有马上离开。我猜想，在中国传统文化中，与仙鹤、神龟等桔祥动物相比，鹰，显然过于凶猛，看到“鹰击长空〞，父亲不会联想到“鱼翔浅底〞，他联想到的，有可能是“祸从天降〞之类的'词语。所以他心里不太接受，但得知是毛主席诗词，他也不好公然反对。

等看到影壁墙上的横批，父亲很有把握的提出了反对意见：“‘突飞猛进’，太不吉利！土匪，来一个就够你受的，你还让他‘猛进’。你们没有经历过，土匪可不是好东西，那真是无恶不作。〞

母亲蒸好一锅馒头，刚走出厨房就听到了父亲的话，也急急忙忙的赶过来发表意见：“这两个孩子怎么这么不听话！大过年的，写什么土匪？〞

我知道母亲不识字，怕她误会太深，急忙解释：“不是真的土匪！〞

“假土匪也不行！〞母亲斩钉截铁的说。

二哥说重新写太麻烦，于是父亲提出了折中计划：“多贴点落门前儿，把这个横批盖住，别让人看到就行了。〞

于是，所有对联顺利通过验收，写对联的工作终于宣告竣工。

这时，街上传来零星的鞭炮声，一群孩子嬉笑着从我家门前跑过。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮，装进口袋，就一蹦两跳的参加了他们的队伍……。

对对联的作文篇3

随手轻挥，空间平面尽出

妙语微点，体积面积都解

尺子一把，心中自有曲直

粉笔几支，眼前早有横竖

人生轨迹，尽在曲线弧度中

岁月印痕，都含加减乘除里

点线面，横横纵纵演绎万象

甲已丙，指指代代细说百因

人生几何，点线面体共绘而成

世事方程，加减乘除同算方行

爱问几何，点线角面关系到底如何

喜看数字，加减乘除换算究竟怎样

巧设计，细绘人生图象

精计算，巧解生活方程

代数几何，方程空间无限暇思

直线平面，函数极限不尽畅想

寥寥线条，勾勒智慧人生

小小平面，铺就美好前程

两指灵动，勾勒线条美感

双手轻盈，探索数字奥秘

手执粉笔，解世事代数

胸怀壮志，问人生几何

画线条，明目评判曲直

讲几何，盛气指点方圆

对对联的作文篇4

今天是除夕，妈妈忙的不可开交，所以我和姐姐就自告奋勇的要求帮忙妈妈贴对联。

我们说干就干，先准备工具：剪刀、胶带、凳子，再把红红火火的对联拿出来。OK，准备开始：一推开门，一股冷风就迎面扑来，“我还是把外套床上吧！〞我说。

姐姐搬出凳子，我站了上去，把去年的对联和墙面上清理干净。开始贴新对联了！姐姐是总策动，我是个小兵，姐姐一会儿说低了，一会儿说高了，一会儿又说往左，一会儿又说往右。要是平时我可就不干了，可是现在不一样，这是贴对联，这里面包含着我们对新一年的希望，我老诚实实的听着指挥。没多久，就把对联贴好了！来来来，快来看看吧：佳年好景随春到，福乐安康顺心来！怎么样很不错吧？对了还有横批：恭贺新禧。

看着红红的春联，妈妈称心的笑了。愿我们的生活像春联说的那样，也祝愿每一个人新年高兴！

对对联的作文篇5

“今年春节看我的！〞我大声对家人们说。当天晚上我就开始动手了。

我跑去书房，拿来墨汁，倒入砚台里。这时，墨汁散发出的香味早已轻轻飘出，把正在看报的爷爷吸引了过来。“诶呦，你在写对联呢吖！我跟你讲，我年轻的时候也写过对联。我虽然没正经学过，但邻居来请我，我也不得不写呀……〞说到这，爷爷那满是皱纹的脸上不免也露出了得意而又灿烂的笑容。我看到他开始“忆往昔峥嵘岁月稠〞了，也很快乐，认真地听他昂着头，大声讲了自己的青春岁月。但抬头一看表，发现时间已不早了。爷爷也意识到了这一点，说：“我先去喝口茶，你，赶快写吧。〞他迈着大步走回了书房，仿佛还沉浸在自己的小宇宙里。

我这才拿笔，准备开始写。希望爸妈不要再像爷爷那样来打断我了。我极其的照着字帖开始练习，又急急的往红对联纸上腾。但写完一看才察觉了一个事实，这第一个字写的太丑了。然而懊悔已经来不及，只能在下一个字上认真的好好写。果然，静下心来后写出的字就是不一样。我正想继续保持这种状态时，在身后的白色地板上，忽然映出了一个人，我又吓了一跳，回头一看，怎么又是爷爷！他终于从年轻的回顾中醒了过来。他把头探了过来———但只看到了三个字，他看上去有点儿诧异，可最后还是对我说：“嗯。嗯，你写的还算不错的，继续加油。〞接着又用大鉴赏家的目光再审视了一下那仅有的三个字。“至少一个字比一个字好。〞这给了我很大的动力。他又冲我点了点头，并挥了挥手里杯子：“我其实是来接水的，只不过路过，看看你写的怎么样。〞我赶紧送了一口气，幸好他没再说别的什么，我又在灯光下继续认真的练习了起来。

“啊！〞我伸了个懒腰，打了个哈欠。“终于写完了哟！〞又一看表，才察觉，现在已经十点多了。

第二天，爸爸妈妈看到后，也都笑了笑，说道：“嗯，写的整体不错吧。〞这时爷爷不知又从什么地方“冒〞了出来：“呀，写的真不错！不愧是我孙女。真棒，跟我当年一样棒……〞他又说了一堆褒扬我的话，以至于爸爸都听烦了：“你不要老褒扬她，这样对她不好。〞但爸爸却不知道爷爷的真正意思啊———其实一大局部也是在夸他自己呢！

过了几天，我和爷爷一起将旧对联撕了下来，换上了新的。正可谓：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这时，我发现爷爷的眼中闪过了一丝不易发觉的光辉，也许他又回想到了以前的今天？又想到了过去的事情。他忽然很正经地，慢慢地说道：“珍惜你们现在的青春时光吧，它一去不复返呐。〞

对对联的作文篇6

大年三十下午，爷爷来到我们家，要爸爸回老家一起贴对联。我一听非要和他们一起去，爸爸和爷爷快乐地容许了。

我们到了白坡老家，爷爷取出买来的对联。我翻开一看，“一帆风顺年年好万事如意步步高〞这么精彩的对联让我产生了浓厚的兴趣。我对爷爷说：“让我来给对联抹浆糊吧!〞爷爷笑眯眯地说：“阳阳真长大了!〞我小心翼翼地把浆糊抹到对联反面，爷爷笑着说：“阳阳干的真像回事，比你爸爸叔叔都行!〞我听了像喝了蜜一样甜。爸爸从我手里接过对联，把它递给站在高处的爷爷手里，爷爷认真地把对联贴好，并拿着一个小刷子轻轻的压了一遍，对联贴好了!就这样，我们三个人有说有笑地贴完了老家所有屋门上的对联，而且我还收集到了