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文档简介
习作学写建议书教学目标1.知道什么是建议书,掌握怎样写建议书,明确建议书的格式。2.就自己关心的问题,写一份建议书。情境导入我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名列世界第四位。但是,我国的人均水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而,中国又是世界上用水量最多的国家。仅2002年,全国淡水取用量到达5497亿立方米,大约占世界年取用量的13%,是美国1995年淡水供给量4700亿立方米的约1.2倍。阅读分析“节约用水〞建议书同学们:我国是水资源紧缺的国家,保护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意。为此,我们向全校同学发出节约用水的建议,让我们从今天起努力做到以下几点:阅读分析1.洗漱时,请及时关掉水龙头。2.请做到一水多用,充分利用水资源。如用淘米水浇花、用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水〞的标签并张贴。4.看到浪费水的现象,要及时劝说并制止。一份建议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!
育英小学阳光中队全体少先队员12月8日阅读分析倡议书的格式1.建议书的第一行是标题,概括写明所要建议的内容。2.建议书标题下面先写称呼,要顶格写。有时也可以不用称呼,在正文中点出即可。3.建议书称呼的后面写建议的内容,可以分点说明。4.建议书最后写署名和日期。阅读分析倡议书的内容1.指出存在的问题;2.建议需要采取的措施;3.提出解决问题的建议。例文展示文明上网倡议书同学们:大家好!随着互联网的迅速开展,网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径,为小学生翻开了认识世界的一扇窗。但互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明效劳等严重危害社会的问题,尤其危害小学生的身心健康。少数小学生沉迷网络,荒废学业,网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。例文展示文章开篇点明互联网的利和弊,为后面提出倡议做准备。例文展示我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵抗不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。为此,我们向全校小学生发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民〞的建议:从“未来”和“希望”的角度,阐述小学生如果不健康上网会产生的后果。例文展示一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻〞为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论气氛。例文展示三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵抗网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。四、广阔小学生上网要做到“三不〞和“三上〞,即:不进营业性网吧;不进垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的平安通道。例文展示采用分条述说的方法提出倡议,使所提倡议条理清楚,更具有说服力。例文展示同学们,让我们信守建议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守?全国青少年网络文明公约?,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康开展做出自己的奉献!
建议人:李林2021年3月4日结尾再次提出要求,点明了倡议书的主旨。课堂小结习作:学写建议书倡议书的格式
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