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文档简介

——三台县刘营镇初级中学校工作情况汇报多媒体环境下“教学六认真”探索校长龙海山办学理念——“每一个孩子都能成才”办学思想——“立身以立志为先，立志以读书为本”办学目标——“追求卓越，追求一流”三台县刘营镇初级中学校体育馆银杏树一、在实践中探索（一）认清形势，明确目标总体目标——以多媒体为辅助教学手段，促进师生素质群面提升具体目标——让多媒体教学手段和传统课堂教学模式向结合（二）完善制度，科学规划组织保障，责任落实依定校情，制定方案二、在探索中创新（一）谈启发探究

激趣引题，创设情境；展示目标，明确重点

（二）谈自主探究

发现问题思考问题（三）谈合作探究

生生互动，相互学习；师生互动，加强点拨

（四）谈引申探究（五）谈应用探究形式多样，展示成果;鼓励进步，解决难题

重视练评，规范解题;精心设计，拓展迁移

三、在创新中落实（一）认真抓好备课环节，使多媒体教学成为服务教学需要的“资料库”。(二)、认真抓好讲课环节，使多媒体教学成为传播课堂知识的“直通车”(三)认真抓好听课环节，使多媒体教学成为点燃学习兴趣的“催化剂”(四)认真开展教研活动，使多媒体教学成为提升教学质量的“助推器”(五)认真开展各种帮扶交流活动，使多媒体教学成为学生课余学习的“自助餐”四、在落实中收获一个多媒体教室一个电子白板室一个微机室一间电子备课室

20套“班班通”设备四、在落实中收获

在县、市优质课比赛中有20余名教师荣获一等奖，每年在省级以上刊物发表论文10篇以上，每年均有10余名教师荣获县教研杯论文等级奖。学校语文组赵萍老师的论文《多媒体助推语文高效课堂》、数学组孙爱华老师的论文《浅议多媒体在学生学习数学中的运用》、英语组刘晓凤老师的论文《浅析多媒体在英语教学中的运用》均在国家级刊物上发表并荣获等级奖。四、在落实中收获

青年教师王丽明在县多媒体环境下“教学六认真”探索工作中上教学展示课一堂；青年教师羊文君、王丽明、孙爱华利用多媒体在全县青年教师优质课比赛中分别荣获一等奖、二等奖。

四、在落实中收获一是积极贯彻“科学发展观”，始终把推动学校发展作为不懈的追求，进一步努力健全学校内部管理制度，确保管理到位、措施到位。我校努力方向二是强化以人为本，进一步加强师德建设，树立良好的教学风气，立足校本培训，进一步提高教师队伍的整体水平，造就和凝聚一支讲团结、业务精、敢创新的教师队伍。我校努力方向三是进一步深化德育内涵建设，强化全员育人理念，充分发挥全体教师的育人作用，真正实现管理育人、服务育人、教书育人的全方位教育理念。加强学生的思想工作，力求务实创新，把“后进生”转化工作落到实处。我校努力方向四是进一步强化多媒体教学与传统教学的优势互补关系。要在课堂教

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