3节两栖动物的生殖和发育 (共16张PPT)

1.昆虫的生殖方式为（），发育方式为（），分为两类：（）

和（）。2.变态发育过程指

和

的形态结构和生活习性差异很大。3、完全变态要经历

、

、

、

四个阶段，如

。4.不完全变态要经历

、

、

三个阶段，如

。课前检测：抽查，回答错误的将星星给主动纠错的人！两栖动物的生殖和发育学习目标1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点.2.比较蝌蚪和成蛙的不同之处,认识青蛙的变态发育.3、关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强环保意识。仔细阅读P14--15图片及文字：1、雄蛙鸣叫、雌雄抱对有什么意义，青蛙的受精过程在哪里完成？2、青蛙的发育经历了哪几个阶段。观察图片，从蝌蚪到成蛙是怎样慢慢变化的?它们的生活习性又有什么区别？3、进一步观察图7-6，你还有哪些疑惑？提出你的问题。4、概括青蛙的生殖方式和发育方式。自主学习

组内互学自主学习3’—小组讨论第2题4’—展示评价5’1组1题，举手优先发育阶段回答正确的4号！比较星：第2题比较最全面的组!提问星：观察细致、提问有价值的你！掌握青蛙的生殖和发育过程和特点.雄蛙鸣叫鸣囊求偶行为，吸引雌蛙。雌雄蛙抱对

意义：精子和卵细胞同时排到水中，提高了受精率。蛙的受精卵受精卵的上表面为黑色，为了吸收热量，便于卵孵化。受精卵蝌蚪先长后腿后长前腿尾巴逐渐消失成蛙蝌蚪青蛙呼吸器官尾

四肢生活环境鳃肺、皮肤（辅助呼吸）有无无有水中水中、潮湿陆地青蛙的生殖过程：雄蛙鸣叫（春末夏初）抱对体外受精（水中）受精卵两栖动物的生殖特点：卵生、体外受精（水中）青蛙的发育过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙

两栖动物的发育特点：变态发育（水中）蝾螈和大鲵的变态发育1、独立阅读P16资料分析，思考讨论题。2、根据资料和课外知识回答，影响两栖动物的非生物因素和生物因素各有哪些，两种因素之间有什么联系。3、为了保护两栖动物，你对人类有哪些建议或忠告。自主学习合作探究

自主学习4’—小组合作探究第2、3题4’—展示探究成果4’1组1题，举手优先思维星：思维最活跃、影响因素回答最多的组！运用星：措施最全面、科学的组！理解两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强环保意识【搜狐科学消息】北京时间1月10日消息，据英国《卫报》报道，多名科学家近日表示，一种致命病菌有可能造成自恐龙绝迹以来地球上最大规模的生物灭绝，受害物种包括青蛙、蟾蜍和蝾螈等各种两栖动物。这种名为“寄生性真菌两栖壶菌”的病菌已被证明会威胁数百种两栖动物性命。而全球变暖将促使这种病菌的传播。研究表明，很难遏制这种病菌在野外的传播，一个地区的两栖类感染后，高达80%将面临死亡。几乎所有两栖动物的卵和幼体在酸碱度低于4．5的水中均不能生存。酸雨可以使水塘溪流水中正常的酸碱度下降到致死的水平。在加拿大、斯堪的纳维亚国家和东欧，都已经确认酸雨是造成池塘湖泊中的两栖动物减少的原因。滴滴涕之类杀虫剂分解的污染物，有可能严重破坏两栖动物的生殖能力。事实上已经发现，这种环境激素使一些雌性树蛙雄性化，同时也会使另外一些种类的雄性树蛙雌性化，结果，这些树蛙都不能生育。影响两栖动物的环境因素：非生物因素：气温、水体面积减少、水体污染（生活污水、工业污水、杀虫剂、杀菌剂、酸雨等）生物因素：食物减少、寄生虫感染、人类捕杀等联系：生物因素（食物减少、寄生虫感染）可能是由非生物因素（水体污染）导致的。保护措施：

严惩围湖造田等破坏湿地的行为；不随意排放工业、生活污水，减少杀虫剂、杀菌剂的使用；严惩捕杀、贩卖两栖动物的行为。

课堂小结

一、青蛙的生殖过程：雄蛙鸣叫（春末夏初）抱对体外受精（水中）受精卵两栖动物的生殖特点：卵生、体外受精（水中）二、青蛙的发育过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙

两栖动物的发育特点：变态发育（水中）三、两栖动物的生殖发育与环境的关系和保护两栖动物的措施教材P171、2当堂检测独立闭卷完成2’—学生提供答案、质疑订正2’

《滕州日报》2007年09月14日报道，山东省滕州市林业局日前在一个居民区内破获一起收购、贩运青蛙案件，1万多只青蛙虎口脱险，重新回到大自然。小资料巩固练习：

1、青蛙的生殖特点是（）A雌雄异体，体内受精B雌雄同体，体外受精C体外受精，幼体体内发育D体外受精，幼体水中发育2、青蛙的发育是（）A完全变态发育B变态发育C不完全变态发育D两栖发育3、两栖动物的特点是（）A生活在陆地上的动物B生活在水中的动物C能生活在水中也能生活在陆地的动物D幼体生活在水中，成体即能生活在陆地也能生活在水中DBD★蟾蜍俗称癞蛤蟆，皮肤粗糙，背面长满了大大小小的瘩这是皮脂腺。其中最大的一对是位于眼后方的腺。这些腺体分泌的白色毒液是制作蟾酥的料。昼伏夜出。两栖动物－－蟾蜍其他两栖动物★大鲵是世界上现存的最大的两栖动物。终身有尾,最长可达2米。我国的大鲵（娃娃鱼）主要分布华南、西南山区的水质清澈、水温低的溪流