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文档简介
安全生产技术基础知识pptx龙游县职业技术学校机械设计的本质平安消除危险部件用机器代替人进入危险范围减少人在危险范围的操作封闭危险〔运动〕范围本质平安型设计原那么:消除危险部件、减少人员需要、自动反响本质平安〔固有平安〕:指不是通过外部附加的平安装置和设备,而是依靠自身的平安设计,进展本质方面的改善,即使发生故障和误操作,设备和系统仍能保证平安。当在设计中难以使系统到达本质平安时,那么采用平安技术措施使危险最小化。平安分析模型第一节机械设备通用平安技术危险因素平安技术危险部位伤害类型管理措施技术措施运动爆、燃电气设备、设施机械伤害非机械伤害资料制度人员平安附件保护装置用电平安设计、设备合格龙游县职业技术学校3机械:是由假设干相互联系的零部件,按一定规律装配组合而成。常用机械构造原动机传动机构执行机构控制机构支承机构龙游县职业技术学校4常用机械直接措施〔设计环节〕指导性措施〔规定、标志〕危险部位外露传动局部刀具、工具静态危险间接措施〔防护装置〕平安技术措施机械运动危害作业环境危害外露旋转局部龙游县职业技术学校5通用机械金属切削机床锻压机械、冲床、剪床起重机械木工机械第二节通用机械平安生产技术龙游县职业技术学校6一、金属切削机床机床的危害因素是指机床部件在相对运动对人体造成碰撞、夹击、剪切、卷入等伤害形式的灾害性因素。触电—接地、平安电压照明绞缠—楔子、销子不能实出清扫铁屑,刺、崩伤—专用工具长料甩击—尾部安装防弯、料架零件飞出—零部件卡装结实绞、碾伤—维修防护装置砂轮碎片伤人—选合格砂轮,卡装合理戴手套绞手—杜绝违章龙游县职业技术学校7二、冲压机械平安冲压作业危险来源:设备构造具有的危险;动作失控;开关失灵;模具的危险冲压作业的平安技术措施:改进冲压作业方式;改革冲模构造;实现机械自动化;设置模具和设备的保护装置龙游县职业技术学校8三、起重机械平安起重机械的分类和特点起重机的主要部件1、起重挠性构件及其卷绕装置
钢丝绳钢丝直径多大于滑轮
卷筒2、制动装置3、检测内容及要求龙游县职业技术学校9四、木工机械平安危险特点和平安装置、平安连锁机构等平安技术要求带锯机—防护罩封闭圆锯机—别离刀、活动防护罩手工平刨—必须用圆柱形刀轴噪声、粉尘防治龙游县职业技术学校10五、铸造作业平安铸造的分类砂型铸造平安技术1、工艺过程与职业性危害2、防护措施3、中毒的防护措施4、火灾的防护措施龙游县职业技术学校11六、自由锻造平安技术自由锻造的平安技术危害包括:击伤、烫伤、震动、高温中暑、热辐射性眼病、有害气体、噪声等措施:平安技术;平安管理模型锻造平安技术危害主要为击伤和噪音措施:平安技术;平安管理龙游县职业技术学校12七、金属焊接与热切割作业平安气焊、气割〔氧气、乙炔〕主要危险是爆炸和火灾;加工过程中产生的高温、金属熔渣飞溅、烟气弧光也会危及操作人员的安康。电焊主要危险是触电、高温与明火、强光辐射、有害气体和烟尘、机械性外伤、火灾、爆炸等龙游县职业技术学校13一、职业危害主要类型及防护粉尘—湿式作业;密闭、通风、除尘系统生产性毒物—密闭、通风排毒;个体防护噪声—方向位置;封闭;消声材料;减振;屏蔽;吸声;人员隔离;个体防护振动—减振措施;个体防护辐射—少用;知情;个体防护;平安装置第三节机械生产场所平安技术龙游县职业技术学校14二、生产场所平安技术要求采光—自然光;亮度;覆盖区域通道—宽度要求设备布局—间距要求物料堆放—分区;定位;限量;垛高地面状态—道路宽度;防护栏,防止滑跌,平坦龙游县职业技术学校15第四节电气平安根底知识龙游县职业技术学校
电气事故包括人身事故、设备事故、火灾事故、爆炸事故等。按照电路状况,可分为短路事故、断线事故、接地事故、漏电事故等。16电气事故:一、触电事故1、电击和电伤的概念2、电流对人体的作用3、IT、TT和TN系统的构成 I:配电网不接地、T:外壳接地N线:中性线、PE线:保护线TN-S、TN-C、TN-C-S龙游县职业技术学校171、电流对人体的伤害电流对人体的伤害有两种:电击、电伤。〔电磁场伤害〕。电击是指电流通过人体,破坏人体心脏、肺及神经系统的正常功能。电伤是指电流的热效应、化学效用和机械效应对人体的伤害;主要是指电弧烧伤、熔化金属溅出烫伤等。龙游县职业技术学校182、电流对人体的作用一般认为:电流通过人体的心脏、肺部和中枢神经系统的危险性比较大,特别是电流通过心脏时,危险性最大。所以从手到脚的电流途径最为危险。触电还容易因剧烈痉挛而摔倒,导致电流通过全身并造成摔伤、坠落等二次事故。龙游县职业技术学校191、防止直接接触电击①绝缘用绝缘物把带电体封闭起来。电气设备的绝缘不得受潮.外表不得有粉尘、纤维或其他污物,不得有裂纹或放电痕迹,外表光泽不得减退,不得有脆裂、破损,弹性不得消失,运行时不得有异味。②屏护用遮拦、护照、护盖箱闸等把带电体同外界隔绝开来。电器开关的可动局部一般不能使用绝缘,而需要屏护。高压设备不管是否有绝缘,均应采取屏护。第五节电气防护平安技术20③间距可防止触及或过分接近带电体,还起到防止火灾、防止混线、方便操作的作用。在低压工作中,最小检修距离不应小于米。龙游县职业技术学校高压作业的最小距离
212、防止间接接触电击保护接地为了防止电气设备外露的不带电导体意外带电造成危险,将该电气设备经保护接地线与深埋在地下的接地体严密连接起来的做法叫保护接地。保护接零就是把电气设备在正常情况下不带电的金属局部与电网的零线严密地连接起来。应当注意的是,在三相四线制的电力系统中,通常是把电气设备的金属外壳同时接地、接零,这就是所谓的重复接地保护措施,但还应该注意,零线回路中不允许装设熔断器和开关。龙游县职业技术学校22IT系统:电源系统的带电局部不接地或通过阻抗接地,电气设备的外露导电局部接地的系统。
注:字母I表示电源系统所有带电局部不接地或一点通过阻抗接地;
字母T表示设备外露导电局部的接地与电源系统的接地电气上无关。龙游县职业技术学校23TT系统电源系统有一点直接接地,设备外露导电局部的接地与电源系统的接地电气上无关的系统。注:字母T表示电源系统的一点直接接地;
字母T表示设备外露导电局部的接地与电源系统的接地电气上无关。龙游县职业技术学校24TN系统有以下三种型式a.TN-S系统:在整个系统中有分开的中性导体和保护导体。
b.TN-C-S系统:系统中一局部中性导体和保护导体的功能合在一根导体上。
c.TN-C系统:在整个系统中,中性导体和保护导体的功能合在一根导体上。
注:字母T表示电源系统的一点直接接地;字母N表示设备的外露导电局部与电源系统接地点直接电气连接;
字母S表示中性导体和保护导体是分开的;
字母C表示中性导体和保护导体的功能合在一根导体上。龙游县职业技术学校254、保护接零、接地的工作原理保护接零:过电流保护装置保护接地:将漏电设备的对地电压限制在平安范围内保护接地适用于不接地电网(IT)龙游县职业技术学校26第六节防雷防静电平安技术龙游县职业技术学校雷电事故雷击事故是由自然界中正,负电荷形式的能量释放造成的事故。1、雷电的种类及危害1〕雷电种类〔1〕直击雷。带电积云接近地面至一定程度时,与地面目标之间的强烈放电。〔2〕感应雷。分为静电感应雷和电磁感应雷。静电感应雷是由于带电积云在架空线路导线或其他导电凸出物顶部感应出大量电荷,在带电积云与其他物体放电后,感应电荷失去束缚,以大电流、高电压冲击波的形式,沿线路导线或导电凸出物的传播。电磁感应雷是由于雷电放电时,巨大的冲击电流在周围空间产生迅速变化的强磁场在邻近的导体上产生的很高的感应电动势。〔3〕球雷。是雷电放电时形成的发红光、橙光、白光或其他颜色光的火球。
27龙游县职业技术学校2〕雷电危害雷电具有雷电流幅值大〔可达数十千安至数百千安〕、雷电流陡度大〔可达50kA/μs〕、冲击性强、冲击过电压高〔可达数百千伏至数千千伏〕的特点。雷电有电性质、热性质、机械性质等多方面的破坏作用,均可能带来极为严重的后果。〔1〕火灾和爆炸;〔2〕触电;〔3〕设备和设施毁坏;〔4〕大规模停电(电力设备或电力线路破坏后即可能导致大规模停电)。28防雷保护措施龙游县职业技术学校〔1〕架空电力线路的防雷保护〔2〕变电所〔站〕的防雷保护〔3〕各类建筑物的防雷保护29龙游县职业技术学校〔三〕静电危害静电事故是工艺过程中或人们活动中产生的,相对静止的正电荷和负电荷形式的能量释放造成的事故。1、静电的特性及危害1〕静电的产生〔1〕固体物质大面积的摩擦;〔2〕固体物质的粉碎、研磨过程;粉体物料的筛分、过滤、输送、枯燥过程;悬浮粉尘的高速运动〔3〕在混合器中搅拌各种高电阻率物质;〔4〕高电阻率液体在管道中高速流动、液体喷出管口、液体注入容器;302)静电的危害生产工艺过程中的静电可以造成多种危害。在挤压、切割、搅拌、喷溅、液体流动、感应、摩擦等作业时都会产生危险的静电,由于静电电压很高,又易发生静电放电火花,所以特别容易在易燃易爆场所中引起火灾和爆炸。3)静电防护主要采用静电接地,还可增加空气的湿度,在物料内参加抗静电剂,使用静电中和器和工艺上采用导电性能较好的材料,降低摩擦、流速、惰性气体保护等方法来消除或减少静电产生。龙游县职业技术学校31第七节防火防爆平安技术火灾:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾三要素〔火三角〕燃料与氧气间的比例,起着重要的作用,比例过大或者过小都形不成起火。火灾发生的条件助燃剂氧气可燃物燃料点火源热源龙游县职业技术学校32龙游县职业技术学校爆炸:物质由一种状态迅速地转变为另一种状态,并瞬间以机械功的形式放出大量能量的现象。爆炸现象一般具有如下特征〔1〕爆炸过程进展得很快〔2〕爆炸点附近瞬间压力急剧上升〔3〕发出声响〔4〕周围介质发生震动或邻近物质遭到破坏。33爆炸的分类龙游县职业技术学校按爆炸能量的来源分类,爆炸可分为物理爆炸和化学爆炸。物理爆炸:这种爆炸物质因状态或压力发生突变等物理变化而形成的,例如:容器内液体过热、汽化而引起的爆炸,锅炉爆炸等。爆炸前后,物质的化学成分及性质均无变化。化学爆炸:由于物质发生极其剧烈的化学反响,产生高温、高压并释放大量的热量而引起的爆炸。爆炸前后,物质的性质和成分均发生根本的变化。我们通常所说的爆炸,一般
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