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乳牙根管治疗近代史第四章近代史第四章

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近代史第四章第四章一、单项选择题：1、五四运动前新文化运动的性质是()A、新民主主义的思想文化运动B、资产阶级民主主义的思想文化运动C、无产阶级的思想文化运动D、马克思主义的思想文化运动2、中国第一个马克思主义者是()A、陈独秀B、李大钊C、毛泽东D、蔡和森3、中国共产党第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领是在()A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共七大4、第一次国共合作的政治基础是()A、三民主义B、三大政策C、新三民主义D、资产阶级民主主义5、第一次国共合作正式形成的标志是()A、国民党一大B、中共三大C、国民党二大D、中共四大6、第一次国共合作全面破裂，国民革命最终失败的标志是()A、中山舰事件B、四一二政变C、马日事变D、七一五政变7、新文化运动的主要发起者是（）。A、蔡元培B、李大钊C、胡适D、陈独秀8、（）杂志和北京大学成了新文化运动的主要阵地。A、《青年文摘》B、《青年研究》C、《新青年》D、《青年博览》9、在中国大地上，率先举起马克思主义旗帜的，是（）。A、陈独秀B、李大钊C、鲁迅D、胡适10、五四运动的直接导火线，是（）上中国外交的失败。A、华盛顿会议B、雅尔塔会议C、巴黎和会D、波茨坦会议11、在五四运动中，中国（）开始以独立的姿态登上历史舞台，成为革命的领导阶级。A、资产阶级B、农民阶级C、工人阶级D、民族资产阶级12、最早翻译《共产党宣言》的是（）。A、陈独秀B、董必武C、李达D、陈望道13、中国共产党第一次全国代表大会的最后一天的会议，改在（）的游船上举行。A、杭州西湖B、嘉兴南湖C、无锡太湖D、南京玄武湖14、明确提出工人阶级领导民主革命的会议是（）。A、党的一大B、党的二大C、党的三大D、党的四大?15、1921年7月23日至8月初,中国共产党第一次全国代表大会先后在（）召开。A、上海、天津????B、上海、嘉兴????C、北京、上海D、南京、上海16、（）标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上了历史舞台。A、中国共产党的成立????B、五四运动????C、二七大罢工D、八七会议17、中国革命的首要问题是：（）。A、认清革命性质B、认清革命发展前途C、认清革命的敌人和朋友D、认清革命的发展过程18、在中国最早酝酿建立无产阶级政党的是（）。A、李大钊、陈独秀B、李大钊、毛泽东C、陈独秀、毛泽东D、毛泽东、周恩来19、新文化运动的基本口号()。A、反对旧文学提倡新文学B、反对旧道德提倡新道德C、民主与科学D、民主与法制20、宣传新文化的主要刊物是()。A、《新青年》B、《共产党》C、《民国日报》D、《工人月刊》21、五四运动的直接导火线是()。A、袁世凯接受日本提出的“二十一条”B、俄国十月革命的胜利C、巴黎和会上中国的外交失败D、李大钊《庶民的胜利》的发表22.“问题与主义”争论的双方主要人物是()。A、陈独秀与胡适B、李大钊与张东荪C、李大钊与梁启超D、李大钊与胡适23.中国共产党就国共合作的方针和方法做出正式决定的是在哪次会议上？()。A、中共“一大”B、中共“二大”C、中共“三大”D、中共“四大”24.第一次国共合作形成的标志是()。A、中共“一大”B、国民党“一大”C、中共“二大”D、中共“三大”25.中共创立时的领导人是()。A、李达B、张国焘C、毛泽东D、陈独秀26.初期新文化运动的实质是()。A、新文学运动B、民主、民权运动C、反封建礼教的运动D、资产阶级民主主义运动27.中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在()。A、辛亥革命?B、新文化运动?C、五四运动??D、国民革命运动28、大革命开始时的革命根据地在何处？()。A、湖南B、广东C、广西D、江西29、大革命中（）的工人阶级接连举行了三次武装起义。A、天津B、武汉C、广州D、上海30、第一次国共合作的政治基础和共同纲领是（）。A、中国共产党民主革命阶段的政治纲领B、联俄、联共政策C、中国国民党一大宣言D、新三民主义31、与中共“一大”相比较，中共“二大”最重要的贡献是确定了（）。A、提出反帝反封建的民主革命阶段的纲领B、以工人运动为中心任务C、民主集中制的组织原则D、为共产主义奋斗的目标32、导致国民革命失败的最主观原因是（）。A、共产国际指导上的失误B、陈独秀右倾机会主义的错误C、反革命力量过于强大D、蒋介石、汪精卫的叛变革命33、新民主主义革命的开端是()。A、辛亥革命B、五四运动C、中国共产党成立D、新文化运动34、旧民主主义革命转变为新民主主义革命的标志是()。A、戊戌变法运动B、新文化运动C、五四运动D、国民革命运动35、近代中国第一次彻底反帝反封建的革命运动是()。A、太平天国运动B、义和团运动C、五四运动D、国民革命运动36、新文化运动兴起的标志是()。A、梁启超在上海主办《时务报》??B、严复在天津主办《国闻报》C、陈独秀在上海创办《青年》杂志D、周恩来在天津创办《觉悟》杂志37、1915年陈独秀在上海创办《青年》杂志，标志着()。A、保路运动的兴起????B、新文化运动的兴起?C、护法运动的兴起??D、五四运动的兴起38、1915年9月在上海创办《青年》杂志（后改名为《新青年》）的是()A、陈独秀???B、李大钊?C、胡?适??D、鲁?迅39、五四前新文化运动的主要内容是()。A、提倡民主和科学?B、宣传公平和正义?C、弘扬民族文化??D、主张文学革命40.鲁迅在《新青年》上发表的第一篇白话小说是（）。A、《孔乙己》B、《药》C、《狂人日记》D、《阿Q正传》41、在新文化运动中诞生的第一篇白话文小说是()。A、《狂人日记》??B、《阿Q正传》C、《孔乙己》???D、《药》42、在俄国十月革命影响下，中国率先举起马克思主义旗帜的知识分子是()。A、陈独秀????B、陈望道?C、李大钊????D、毛泽东43、五四运动爆发的直接导火线是()。A、北洋军阀接受日本提出的“二十一条”??B、北洋军阀与日本签订“西原借款”合同C、中国外交在巴黎和会上的失败??????????D、中国外交在华盛顿会议上的受挫44、中国新民主主义革命的伟大开端是()。A、护国战争?B、五四运动?C、五卅运动????D、北伐战争45、1919年6月3日后，五四运动的主力()。A、从学生转为工人??B、从工人转为学生?C、从农民转为工人??D、从工人转为农民46、中国近代史上第一次彻底反帝反封建的革命运动是()。A、辛亥革命?B、五四运动?C、五卅运动????D、国民革命47、中国工人阶级开始登上政治舞台、成为中国革命的领导力量是在()。A、五四运动??B、京汉铁路罢工?C、五卅运动?D、省港大罢工48、中国无产阶级逐渐代替资产阶级成为近代中国民族民主革命的领导者是在()。A、辛亥革命以后????B、五四运动以后?C、北伐战争以后???D、南昌起义以后49、1925年国民政府将所辖各部队统一改编为（）。A、国民军B、东征军C、国民革命军D、北伐军50、北伐战争开始的时间是（）。A.1925年7月B.1927年7月C.1926年5月D.1926年7月二、多项选择题：1、五四运动前新文化运动的基本口号是()。A、民主B、人权C、个性解放D、科学2、中国新民主主义革命的开端是()。A、新文化运动B、五四运动C、中国共产党成立D、中共二大3、五四运动前后李大钊发表的宣传十月革命和马克思主义的文章主要有()。A、《法俄革命之比较观》B、《庶民的胜利》C、《Bolshevism的胜利》D、《我的马克思主义观》4、中国共产党作为一个无产阶级政党，它的诞生需要两个基本的条件，分别是()。A、马克思主义B、民主主义C、中国工人运动D、中国革命运动5、中国共产党成立前后，为扩大马克思主义的思想阵地，共产党早期组织的成员同各种反马克思主义的思想流派进行了斗争，主要是()。A、胡适的改良主义B、张东荪、梁启超的基尔特社会主义C、黄凌霜、区声白的无政府主义D、胡适的好政府主义6、在国民党一大上，孙中山提出的新三民主义与旧三民主义相比，其进步性表现在()。A、民族主义中突出了反帝的内容B、主张国内各民族一律平等C、民权主义强调民主权利应为“一般平民所共有”D、把民生主义概括为“平均地权”和“节制资本”7、北伐战争的主要对象是下列哪些军阀？()。A、孙传芳B、张作霖C、段祺瑞D、吴佩孚8、大革命失败的原因主要是()。A、列强对蒋介石集团的支持B、蒋介石、汪精卫等反革命力量的强大C、陈独秀为代表的右倾机会主义错误D、共产党没有发动工农群众9、新文化运动的主将有()。A、梁启超B、陈独秀C、胡适D、鲁迅10、第一次国共合作时期孙中山提出的“三大政策”包括()。A、平均地权 B、联俄C、联共D、扶助农工 11、大革命中革命政府收回了哪些地方的英租界？()。A、汉口B、天津C、广州D、九江12、新文化运动提出的基本口号是()。A、自由B、民主C、创新D、科学13、五四运动发生的时代条件有()。A、新的社会力量的成长、壮大B、新文化运动掀起的思想解放潮流C、巴黎和会上中国外交的失败D、俄国十月革命的影响14、迫于五四运动中人民群众的压力，北洋政府不得不罢免了哪些官吏的职务？()。A、梁士诒B、曹汝霖C、章宗祥D、陆宗舆15、在各种反马克思主义思想流派中宣扬无政府主义的代表人物包括()A、胡适B、黄凌霜C、区声白D、张东荪16、作为国民党反动政权经济基础的国家垄断资本的首要人物包括()。A、蒋介石B、宋子文C、孔祥熙D、陈立夫17、新文化运动的主要阵地是()。A、北京大学????B、中山大学?C、《新青年》编辑部??D、《湘江评论》编辑部18、五四前的新文化运动的内容主要包括提倡()。A、民主????B、科学?C、白话文、新文学???D、社会革命19、在率先由民主主义者转变为共产主义者的过程中，李大钊讴歌十月革命的代表作有()A、《法俄革命之比较观》B、《马克思主义观》?C、《庶民的胜利》??D、《Bolshevism的胜利》20、五四运动在1919年6月3日后发生的重要转变是()。A、运动的中心从北京转到西安????????????B、运动的中心从北京转到上海C、运动的主力从学生转为工人????????????D、运动的主力从工人转为农民21中共一大选举产生了党的领导机构——中央局，中央局领导成员有()。A、李大钊B、陈独秀C、张国焘D、李达三、思考题：1、为什么五四运动是新民主主义革命的开端？答：（1）从时代特点和条件看，五四运动发生在无产阶级社会主义革命新时代；（2）从领导力量上看，中国工人已经作为独立的政治力量登上历史舞台，成为运动的主力军；（3）从指导思想和发展方向上看，一批具有初步共产主义思想的先进分子，成为五四运动的领导力量。2、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？答：（1）通过第一次世界大战先进知识分子看到了资本主义制度的内在矛盾，已经对它开始有所怀疑和保留；（2）先进分子在民主科学思想传播中经常遭遇挫折联想到过去中国人民学习西方的各种努力屡遭失败，对资产阶级共和国方案在中国的可行性，产生了极大地疑问；（3）十月革命是一个具有划时代意义的世界性的历史事件，改变了人类历史的发展进程，使先进分子从中看到了解放民族的新希望；（4）五四运动中，中国工人阶级登上了历史的政治舞台，使中国先进分子对马克思主义运用于中国革命的前景产生了极大的希望。3、为什么说中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”？答：（1）中国共产党的成立是中国革命有了坚强的领导核心，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者，中国革命从此不断向前发展，由民主主义革命向社会主义革命推进；（2）中国共产党的成立，使中国革命有了科学的指导思想。中国共产党以马克思主义为指导思想，把马克思主义和中国革命的具体实践相结合，制定了正确的革命纲领和斗争策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路；（3）中国共产党的成立，使中国革命有了新的革命方法，并沟通了中国革命和世界无产阶级革命之间的联系，为中国革命获得了广泛的国际援助和避免走资本主义提供了客观可能性。

教师《王何必曰利》》导学案教师《王何必曰利》》导学案

教师《王何必曰利》》导学案《王何必曰利》导学案（教师）班级：小组：姓名：教师评价：一、明确目标和指导自学【学习目标】（1分钟）1．理解文中文言实词、虚词的含义；

2．分析正反对比加强论证的效果，首尾呼应的结构；

3．了解孟子对利和义的看法，树立正确的价值观。【指导自学】（4分钟）1、朗读全文，标记出陌生拼音并查阅字典正音。结合注释，疏通文意，圈点勾画，归纳重点词语和句子，提出疑难问题。在理解文意的基础上，了解孟子对利和义的看法，树立正确的价值观；分析学习正反对比加强论证的效果和首尾呼应的结构。知识积累：孟子：名轲，字

子舆

，是著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。

《列女传》载有他母亲“三迁”和“去齐”等故事，可见他得力于母亲的教育不少。据《列女传》和赵岐《孟子题辞》说，孟子曾受教于孔子的孙子子思，但从年代推算似乎不可信。《

史记·孟子荀卿列传

》说他“受业子思之门人”，这倒是有可能的。无论是受业于子思还是门人，孟子的学说都受到子思的影响。所以，荀子把子思和孟子列为一派，这就是后世所称儒家中的思孟学派。

和孔子一样，孟子也曾带领学生游历魏、齐、宋、鲁、滕、薛等国，并一度担任过齐宣王的客卿。由于他的政治主张也与孔子的一样不被重用，所以便回到家乡聚徒讲学，与学生万章等人著书立说，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。”（《史记·孟子荀卿列传》）孟子一方面继承了孔子的政治思想和教育思想等，另一方面又有所发展，形成了自己的政治和学术思想。立了自己在儒学中的重要地位，成为仅次于孔子的正宗

大儒

。2、《孟子》：与论语一样，《孟子》也是以

记言

为主的语录体散文，但它比《论语》又有明显的发展。《论语》的

文字

简约、含蓄，《孟子》却有许多长篇大论，气势磅礴，议论尖锐、机智而雄辩。如果说《论语》

给人

的感觉是仁者的谆谆告诫，那么《孟子》给人的感觉就是侃侃而谈，对后世的散文写作产生了深刻的影响。预习自测：（课前完成，课堂分小组交流对答案）一、解释下列句子中加点词语的含义。1、不远千里而来（以……为远）2、亦将有以利吾国乎（使……得利，对……有利）3、上下交征利（相互）4、苟为后义而先利（如果）5、未有义而后其君者（把……放在次要位置6、吾闻秦、楚构兵（交战）7、我将见楚王说而罢之（停止）8、愿闻其指（意向）9、然而不亡者（这样而）10、是君臣、父子、兄弟终去仁义（背离）11、孳孳为善者（勤勉、努力不懈的样子）12、舜之徒也（类）13、利与善之间也（差别）二、指明下列句子的句式。1、先生将何之宾语前置2、未之有也宾语前置3、千乘之国，弑其君者，必百乘之家判断句4、孟子遇于石丘状语后置三、结合注释，理解重要语句。1、苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。但如果以义为后，以利为先，那么大臣不杀掉国君而全部夺取他的财利，就不会感到满足。没有一个有仁心却遗弃父母的人，没有一个讲道义却把国君摆在次要位置的人。楚王不悦，我将见秦王说而罢之。二王我将有所遇焉。如果楚王不高兴听，我将去谒见秦王，劝说他停战。两位君王中，我总会遇到能说得通的吧。3、然而不王者，未之有也。何必曰利？这样却不能成就霸业的，还从未有过。为什么一定要说“利”呢？分组合作(15分钟)各小组完成下列题目【分组朗读课文互相点评】【小组交流预习自测】（二）【小组合作探究】1、结合第一则的内容，找出本则的中心论点，说出孟子所用论证方法；并分析孟子说理的思路。“王何必曰利？亦有仁义而已矣。”“王何必曰利？亦有仁义而已矣。”正反对比论证A、通过反面分析“利”的坏处弑君犯上B、通过正面阐述“义”的好处孝亲忠君首尾呼应，突出立场——义先于利说理思路：（1）面对梁惠王关于利的问题，首先亮出自己的观点。

（2）通过反面分析“利”的坏处国危矣??举例论证：不夺不魇

（3）通过正面阐述“义”的好处：推行仁义才是大利所在。举例论证??正反对比论证

（4）再次强调论点，突出自己鲜明的立场：义先于利。与开头形成呼应，突出立场。总结：《孟子见梁惠王》一文采用正反对比论证说理，分析了急功近利就会弑君杀父，躬行仁义则会忠君孝父，“先义后利”，才能修身齐家治国平天下。2、孟子认为推行仁义有什么好处？孟子说：“何必曰利”，那么过多的强调利益会带来哪些危害？试用文中语句回答。提示：从治国安身的角度来分析。（略）3、有人说孟子主张实行仁义，反对追求利，这种看法对不对，为什么？不够准确。孟子并不是一味地反对追求利，仁义应该放在私利之上，推选仁义才是大利所在。可结合孟子的文章理解。孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。”四、展示提升（20分钟）分组展示（一）预习自测和（二）合作探究（每题请一小组回答，其他小组补充。教师引导、点评）五、巩固拓展（5分钟）1．下列加点的字注音正确的一项是()A．叟(shǒu)庶(shù)人千乘(shènɡ)B．说(shuō)而罢之遗(yí)其亲宋牼将之楚（kēng）C．构(ɡòu)兵不餍(yàn)然而不王(wànɡ)D.孳孳(zī)蹠(zhí)利与善之间(jiān)2．下列加点的词，解释完全正确的一项是()A．交(互相)征利弑(古代称子杀父，臣杀君)其君不夺不餍(满足)B．罢(停止)之愿闻其指(意旨)利吾身(身体)C．先生之号(所用的提法)事(侍奉)其君去(离开)仁义D．相接(交往)怀(怀中)仁义孳孳(勤勉、努力不懈的样子)3．下列句子中的“以”字意义相同的两项是()A．亦将有以利吾国乎？B．何以利吾国？C．为人子者怀仁义以事其父。D．以五十步笑百步。4．下列句子中“遗”的意义相同的两项是()A．未有仁而遗其亲者也。B．蒙故业，因遗策。C．秦无亡矢遗镞之费而天下诸侯已困矣。D．深追先帝遗诏。5．下列句子中“然”的意义与例句相同的一项是()例：然而不王者，未之有也。A．天油然作云，沛然下雨B．河东凶亦然C．曰：“是鲁孔丘之徒与？”对曰：“然。”D．吴广以为然6．下列句子中的“徒”字，与“舜之徒”的“徒”意义相同的一项是()A．是鲁孔丘之徒与B．秦城恐不可得，徒见欺C．郯子之徒，其贤不及孔子D．哀斯墓之徒有其石也而为之记7．下列对文章内容的分析与推断，不正确的一项是()A．本文的三则短文，都运用了正反对比说理的方法，使文章论证有力，中心突出。B．前两则短文中的“仁义”，与第三则短文中的“善”，其内涵是一致的。C．孟子说理喜欢开门见山。这正是孟子的主张不被很多诸侯国君接纳的原因。D．孟子数落宋的真正目的，是希望宋能用“仁义”去劝说秦、楚二王。二、课外练习。阅读下面文字，请根据画线句仿写。（6分）先贤哲人的言论经受了千百年岁月考验，今天仍然启迪着我们比如谈到“勤”，就说“业精于勤，荒于嬉”，意思是学业的精进在于学习和勤奋，而荒废则来自嬉戏，它告诫人们应该勤奋，勤奋是学有所成的必备条件。比如谈到“”，就说“”，意思是它告诫人们1、C（AsǒuBshuìDjiàn）2、A（B身，自己C去，去掉D怀，心里包藏着某种思想感情）3、BD，“用”（A“用来”C“来”）4、BD，死人遗留下来的（A“遗弃”C“丢失，损失”）5、B这样（A……的样子C是的D正确）6、C类（A徒弟B白白地D空）7、 C（C项中“孟子说理喜欢开门见山”是对的，可后半部分“这正是孟子的主张不被很多国君接纳的原因”是错误的，真正的原因应该是内容，而不是形式，是孟子的重仁义轻利的主张不合时宜。）课外练习：【参考答案】比如谈到“俭”，就说“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，意思从前的贤德的国家与大夫之家，勤俭的多成功，奢侈的多失败它告诫人们要勤俭，勤俭是成功的重要条件。

第六单元化学与社会发展知识点第六单元化学与社会发展知识点第六单元化学与社会发展知识点第六单元化学与社会发展一、化学与能源开发1、能源的分类（1）按照能否再生分类：①可再生能源：可再生的、能持续利用的能源。（太阳能、水能、风能、地热能、潮汐能等）②不可再生能源：经过亿万年所形成的短期内无法恢复的能源。（煤、石油、天然气等）（2）按照能否从自然界直接获取分类：①一次能源：直接从自然界取得的能源。（太阳能、化石燃料、水能等）②二次能源：不能从自然界直接获取，通过将一次能源加工转换而得到的能源。（汽油、氢能等）2、氢能（1）氢气性质：无色、无味、难溶于水、密度比空气小（目前已知的通常状况下密度最小的气体），易燃、易爆。（2）氢能优点：①来源广：可由水制得。②热值高：比等质量的化石燃料放热多。③无污染：产物只有水（3）制取方法：①实验室制法：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑（消耗大量药品，不适合大量制取）②水电解制法：2H2O通电2H2↑+O2↑（消耗大量电能，成本太高）③理想制氢方法：用合适的光分解催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气。（正在研究）理想的氢能源循环体系意义：在光催化剂的作用下，通过水的分解实现由太阳能到化学能的转变；通过燃料电池内的化学反应实现由化学能向电能的转变。（4）面临问题：①制氢工艺难度大，没有廉价的方法。②易燃、易爆、难液化，贮存、运输不方便也不安全。3、化学电池（1）定义：将化学能直接转化为电能的装置。（干电池、锂电池、蓄电池、氢氧燃料电池等）（2）特点：体积小，电容量大，移动方便。（3）分类：按照能否充电后反复使用①一次电池（不可充电）：干电池②二次电池（可充电）：锂电池（手机、照相机）、蓄电池（电动车、汽车）（4）氢氧燃料电池普通燃料电池——以CO和CH4为燃料，产物不污染环境，但产生的CO2会加重温室效应。氢氧燃料电池——新型的绿色电池①将氢和氧的化学能转换成电能的装置。（电池中氢和氧通过电化学反应生成水，释放电能）②特点：a.反应过程不涉及燃烧。b.化学能转变为电能的转化率高。c.排气干净、噪音低、污染小。二、化学与材料研制材料

无机材料

金属材料

纯金属

合金

无机非金属材料

玻璃（普通玻璃→玻璃纤维、钢化玻璃、防弹玻璃）、陶瓷、水泥

有机材料

天然有机高分子材料

天然纤维

棉（棉花）、麻、丝（蚕丝）、毛（羊毛）

天然橡胶

合成有机高分子材料

塑料

有机玻璃

合成纤维

合成橡胶

新材料

复合材料

钢筋混凝土、玻璃钢、搪瓷（反应釜）

纳米材料

导电塑料

1、非金属材料（用途广泛）玻璃是一种硅酸盐材料，也称无机非金属材料。（1）玻璃制造的原料及原理：①原料：石英砂（主要成分：SiO2）、纯碱、石灰石——按一定质量比混合，在玻璃窑中高温烧制。②原理：CaCO3+SiO2＝CaSiO3+CO2↑、Na2CO3+SiO2＝Na2SiO3+CO2↑（混合物，无固定熔沸点）（2）特殊玻璃的制造：普通玻璃经过各种物理或化学方法加工处理，制成多种用途的特殊玻璃。①钢化玻璃——普通玻璃经高温骤然冷却形成②防弹玻璃——多层玻璃和某种胶片叠合形成③玻璃纤维——玻璃在熔融状态下抽丝形成[用特种光学玻璃拉制成的玻璃纤维（光导纤维）可用于光纤通讯]（3）其它常见硅酸盐材料①水泥：主要原料为黏土和石灰石——建筑材料②陶瓷：主要原料为黏土——生产、生活（砖、瓦，实验室中的坩埚、蒸发皿。家庭中的餐具等）（4）制取高纯硅（电脑、智能家电的核心部件——芯片）①SiO2+2C高温Si+2CO↑（1300℃~1400℃）②Si+3HCl250℃HSiO3+H2③HSiO3+H2高温Si+3HCl（900℃~1100℃）2、有机合成材料（来自石油）（1）合成有机高分子材料，又称合成材料。①由许多有机小分子连在一起，聚合成大分子而形成的，相对分子质量很大。例如：聚乙烯的形成：CH2=CH2+……+CH2=CH2→—CH2—CH2—……—CH2—CH2—简写：nCH2=CH2（乙烯——小分子有机物）→[—CH2—CH2—]n（聚乙烯——高分子有机物）②合成有机高分子材料是人们利用化学方法以石油产品为主要原料创造出来的。主要包括三类——塑料、合成纤维、合成橡胶（2）塑料①特点：质轻、易加工成型、不导电、不传热、抗腐蚀性强等②种类：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚苯乙烯（PS）、有机玻璃、电木塑料③分类：热固性塑料（网状结构的高分子材料）

受热不熔化

热塑性塑料（链状结构的高分子材料）

受热熔化，冷却后变为固体，再受热又可熔化可反复加工成型

PE塑料：柔软、耐水、无毒；适宜包装食物。PVC、PS塑料：燃烧或受热分解时，产生对人体有害的成分；不宜包装食物，尤其热的熟食。（3）白色污染——指塑料废弃物给环境带来的污染。与颜色没有直接关系①原因：塑料在自然界中很难降解a.长期堆积——污染土壤、地下水，危害海洋生物生存。b.焚烧含氯塑料——产生有毒气体，造成空气污染。②防治：a.减少使用不必要的塑料制品。b.重复使用某些塑料制品。c.使用新型、可降解塑料制品。d.回收各种废弃塑料。3、复合材料（性能优良）（1）概念：由两种或两种以上不同性质的材料通过物理或化学方法复合在一起制成的新材料。（2）特点：强度高、质量小、耐高温、耐腐蚀——在综合性能上超过了单一材料集中了组成材料的优点，具有综合性能更优异的特点。（3）常见复合材料：钢筋混凝土（钢筋+混凝土）、玻璃钢（塑料+玻璃纤维）4、材料鉴别

主要成分

点燃灼烧

举例

动物纤维

蛋白质

烧焦羽毛的气味

羊毛

植物纤维

糖类中的纤维素

无异味（或烧纸的气味）且成灰

棉花

合成纤维

石油产品加工而成

加热易熔化结球，有刺激性气味

尼龙

PE塑料

燃烧时不冒烟，无臭味

PVC塑料

不易燃烧，燃烧时冒烟，有臭味

区别

举例

天然纤维

自然生成的

秸秆、棉、麻等

合成纤维

人为加工的

涤纶、锦纶等

三、化学与农业生产1、化肥（1）农作物生产需要的营养元素：①一部分来自空气、水、土壤。②一部分靠化学肥料。（2）化肥的种类及作用

常用肥料

主要作用

性质

氮肥

硫酸铵[(NH4)2SO4]

能使作物的茎、叶生长茂盛、叶色浓绿，还能提高产量

①铵盐与碱反应，放出氨气：(NH4)2SO4+Ca(OH)2＝CaSO4+2H2O+2NH3↑②碳酸氢氨受热分解：NH4HCO3△H2O+CO2↑+NH3↑

硝酸铵[NH4NO3]

碳酸氢铵[NH4HCO3]

氨水[NH3·H2O]

尿素[CO(NH2)2]

磷肥

磷矿粉[Ca3(PO4)2]

能促进作物生长，促进根系发达，增强抗寒抗旱能力，使作物早熟，穗粒增多，谷粒饱满

难溶于水，可以缓慢溶于酸

钙镁磷肥[主要成分Ca和Mg的磷酸盐]

难溶于水，较磷矿粉易溶于酸性溶液

过磷酸钙[主要成分磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2和CaSO4]

能溶于水

重过磷酸钙[Ca(H2PO4)2]

能溶于水，肥效高于过磷酸钙

钾肥

硫酸钾[K2SO4]

能促使作物生长健壮，茎秆粗壮，增强抗病虫害和抗倒伏能力，促进糖分和淀粉的生成

白色晶体，易溶于水

氯化钾[KCl]

碳酸钾[K2CO3]

复合肥

磷酸二氢铵[NH4H2PO4]

结合了多种营养元素的作用

磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]

硝酸钾[KNO3]

磷酸二氢钾[KH2PO4]

（3）铵盐的性质①与碱反应，生成有刺激性气味的氨气、水和相应的盐。2NH4NO3+Ca(OH)2＝Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑（盐+碱——复分解反应）②某些铵盐热稳定性差，加热易分解。NH4HCO3△H2O+CO2↑+NH3↑（4）铵态氮肥（NH4+）的检验试剂：NaOH溶液（或熟石灰）、湿润的红色石蕊试纸方法：①取适量待测化肥加入试管中，加入适量水配成溶液，再加入适量NaOH溶液，并加热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，若红色石蕊试纸变蓝，说明待测化肥为铵态氮肥。②取适量待测固体放在研钵中，加入适量熟石灰，研磨，若能闻到有刺激性气味的气体生成，说明待测化肥为铵态氮肥。（5）常见化肥的鉴别：一看二溶三烧四加碱

氮肥

钾肥

磷肥

看外观

白色晶体

灰白色粉状

加水

全部溶于水

大多不溶于水或部分溶于水

加熟石灰，研磨

放出有刺激性气味的气体（铵态氮肥）

无具有刺激性气味的气体放出

灼烧

可燃烧，熔化起泡或冒烟

不燃烧，跳动或有爆裂声

（6）化肥使用的注意事项①选取用量少，污染小的化肥。②铵盐不能与碱性物质混合使用，以免降低肥效。③磷肥要与农家肥混合使用。（单独使用，碱性土壤中不易吸收，酸性土壤中容易流失，与农家肥一起使用能增大磷肥溶解性，更易被吸收，还能减少磷肥与土壤的接触，既保护了土壤又能减少磷的流失。）④草木灰（主要：K2CO3）水溶液呈碱性，不能淋雨，不能与铵盐混合使用，防治降低肥效。⑤硫酸铵、硫酸钾不宜长期大量使用，以免增加土壤酸性。2、农药（1）常见农药：杀虫剂、杀菌剂、除草剂、植物生长调节剂等（2）农药的两面性：①杀灭害虫。②污染环境，危害人体健康。（3）农药研发方向：①合理使用农药。②研制新型高效、低毒、低残留的农药。（4）波尔多液：①配制：质量比——CuSO4：CaO：H2O=1:1:100②性质：天蓝色、悬浊液③用途：杀菌防病，是一种杀菌剂④杀菌原理：Cu2+能破坏病原体细胞膜，从而影响其生物活性。⑤存放：不能用铁制或铝制容器盛放波尔多液。Fe或Al能将CuSO4中的Cu2+置换出来，降低药效。（5）农药使用的注意事项①对症下药，适时用药。②以最少量的农药获得最高的防治效果。③延缓或防止抗药性的产生，从而减少农药对作物和环境的污染四、化学与环境保护1、水污染防治措施和常用方法（1）防治措施：①对不同水质的水资源进行分类管理。②加强水质监测。③禁止污水的任意排放。④加强技术水平的提升，力争实现无污染生产。（2）常用方法：①工、农业废水集中处理，达标排放。②禁止生产和使用含磷洗衣粉。③化学方法处理废水：中和法——处理酸性（或碱性）废水，调节废水pH。氧化法——利用氧化剂除去水中有毒物质。2、空气污染（1）空气污染物来源空气污染物

主要来源

二氧化硫（SO2）

煤、石油等化石燃料的燃烧，生产硫酸的工厂排放的废气等

一氧化碳（CO）

化石燃料等不完全燃烧

氮的氧化物（NO、NO2）

机动车辆等尾气的排放

可吸入颗粒物

地面扬尘、燃煤排放的粉尘等

（2）酸雨酸雨的主要成分是硫酸和硝酸。（成因：SO2、NO2、NO等有害气体的增多）正常于水因溶有CO2而显弱酸性，pH≈5.6，只有pH＜5.6的雨水才是酸雨。①酸雨加速金属制品的锈蚀：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑②酸雨腐蚀建筑及文物古迹：CaCO3+H2SO4＝CaSO4+H2O+CO2↑

第二章牛顿定律习题第二章牛顿定律习题第二章牛顿定律习题()1．一段路面水平的公路，转弯处轨道半径为R,汽车轮胎与路面间的摩擦因数为μ,要使汽车不致于发生侧向打滑，汽车在该处的行使速率为（D）还应由汽车的质量m决定

2．一个人站在磅秤上静止称量时为mg,若人突然下蹲,磅秤的指针应如何变?()(A)先偏大于mg,而后又偏小于mg;(B)一直偏大于mg;(C)先偏小于mg,而后又偏大于mg;(D)保持mg不变.第二章牛顿定律课后练习三

3．一质量为m的质点沿x轴运动，速度为v=kt2，则质点的运动方程为，它所受到的合力为．

4.用一沿水平方向的外力F将质量为m的物体压在竖直墙上，若墙与物体间的摩擦因数为μ，则物体与墙之间的静摩擦力为,如果外力F增大一倍，静摩擦力将.

5．将质量为m的小球用细线挂在倾角为θ的光滑斜面上，求：(1)若斜面以加速度a沿图示方向运动时，细线上的张力及小球对斜面的压力；(2)加速度多大时，小球开始脱离斜面。

6.质量为m长为L的柔软细绳，一端系着放在水平桌面上质量为m1的物体，在绳的另一端加一水平拉力F，如图所示。设绳的质量分布均匀，且长度不变。物体与水平面之间的摩擦力以及重力对绳的影响皆可忽略不计。求：(1)绳作用在物体上的力F1；(2)绳上任意点的张力Fx。

7.轻型飞机连同驾驶员总质量为m，飞机以v0的速率在水平跑道上着陆后，驾驶员开始制动，若阻力与时间成正比，比例系数为b，求飞行t时间后飞机的速率.1．一小环套在光滑细杆上，细杆以倾角θ绕竖直轴作匀角速度转动，角速度为ω，则小环平衡时距杆端点O的距离r为()(A)(B)(C)(D).

2．一质量为m的轮船受到河水阻力为F=-kv，设轮船在速度v0时关闭发动机，则船还能前进的距离为()

3．一质量为2kg的质点在力F=20t+8(N)的作用下，沿ox轴作直线运动。在t=0时质点的速度为3m·s-1。质点在任意时刻的速度为

4．一个擦窗工人利用滑轮——吊桶（总质量为75kg）装置上升。如果自由慢慢匀速上升，他拉绳所需的力为________,如果他的拉力增大10%，他的加速度为_________.

5．一质量为l0kg的质点,在力F=120t+40N的作用下,沿x轴作直线运动,在t=0时,质点位于x0=5.0m处,其速度v0=6.0m·s-1,求质点在任一时刻的速度和位置．

6．质量为m的物体，由地面以初速v0竖直向上发射，物体受到空气的阻力为，求物体发射到最高点所需的时间.

人教版小学一年级数学下册第四单元100以内数的认识测试题人教版小学一年级数学下册第四单元100以内数的认识测试题

/人教版小学一年级数学下册第四单元100以内数的认识测试题人教版小学一年级数学下册第四单元100以内数的认识测试题

一、填一填。

1、96里面有（）个十和（）个一组成的。

2、3个十和5个一合起来是（）。

3、7个十和3个2合起来是（）。

4、32=30+（）40=47-（）97=（）+80

43-（）=40（）+5=25（）+15=20

5、个位上是9，十位上是6，这个数是（）。

6、38的个位上是（），表示（）个（），十位上是（），表示（）个（）。从1到5有（）数，每两个数之间的差是（）。从3到10有（）数，每两个数之间的差是（）。从9到99之间有多少个数（）。

8、十位上是4，个位上是0，这个数是（）。

9、10个一是（），100里面有（）个十。

10、59前面的一个数是（），后面的两个数是（）、（）。

二、判断。

1、一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。（）

2、个位上一个也没有就写0。（）

3、一个数有9个一，8个十，这个数读作89。（）

4、45与54都有数字4和5，所以它们一样大。（）

5、最大的一位数与最小的两位数相差1。（）

三、找规律，填数。

21222528

878481

一、选择。

1、和80相邻的两个数是（）。

A、81和82B、79和81C、78和79

2、76到82中间有（）个数。

A、5B、6C、7

3、最小的两位数比最大的两位数少（）。

A、10B、89C、1

五、写出下列各数。

二十三五十四三十一

四十八七十四二十六

六十三九十一百

六、把下列各数按要求排列起来。

1、47396621609779

（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）

2、45275856849269

（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）

七、计算。

20+9-8=5+30+227-6+292-2+769-9+584-4+6

57-7+1072-70+918-9+917+10-736-20-480-20+4

八、解决问题。

1、妈妈买了8个苹果，爸爸买了6个苹果。一共买了多少个苹果？

2、妈妈一共买了17个苹果，送给张阿姨7个。还剩多少个苹果？

3、鱼缸里共有26条金鱼，其中6条是黑的，剩下的是红色的。红色的金鱼有多少条？

1、小红和小刚共有14张画片，小红有8张。小刚有多少张？

九、看图提出两个加减混合计算的应用题。?人教版小学数学一年级下册第四单元?100以内数的认识练习试卷???????????????????二、?填一填。?1.????十位上是4，个位上是0的数是（????）。?2.????个位上是5，十位上是3的数是（????）。??在计数器上，从右边起第一位是（???）位，第二位是（???）位，第三位???是（???）位。?4.????79在（???）和（???）的中间。?5.????最大的一位数是（???），最小的两位数是（??），最大的两位数是（???），?最小的三位数是（???）。?6.????把75、60、36、48、57、80这六个数排序：?(???)>(???)>(??)>(???)>(???)>(???)。?一个数百位上是1，其它数位上都是0，这个数是（????）。?8.????五十八后面5个数是（?????????????????????????）。?9.?比62小，比58大的数有（?????????????????????）。?10.把80、36、63、56、37、18排序：?(???)<(???)<(???)<(???)<(???)<(???)。?11.??由5个十和6个一组成的数是（????）。?12.??读数和写数都从（??????）位起。?13.??一个数由8个十组成，这个数是（??????）。?14.??23是个（???）位数，8是一个（???）位数，100是一个（???）位数。?15.??比89多1的数是（???），比89少1的数是（???）。??三、?读写下列各数。?99?读作（??????），60?读作（??????）?，?100?读作（??????）?，17?读作（??????）?七十五??写作（??????），??六十三??写作（??????），??八十二?写作（??????），???九十?写作（??????）??四、接着写。?1.????11、13、15、（???）、（???）、（???）、。?2.????10?、12、14、（???）、（???）、（???）、。?10、20、30、（???）、（???）、（???）、。?4.????5、10、15、（???）、（???）、（???）、。?5.????连续+5：?27、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。?6.????连续-7：??85、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。??对的在括号里画√?，错的画?×。?1.????90个一和9个十同样多(???)?最大的两位数是99，最小的两位数是11。（???）?3.????八十五写作805.?(???)?4.????4个十8个一组成的数是48.?（???）?5.????63和36一样大.?(??)?6.????95前面的数是96，后面的数是94.?(??)??六、写出下面的数。??1.????写出100以内个位和十位相同的数。?(????)?(????)?（???）（???）（???）（???）（??）（??）（??）?（????），（????），30,?27，24，（????）,(?????),(?????)?3.????（????），（????），18,?24，（????），36，（????），（????）??1?第四单元??单元测试???二、填??空。?1．58里面的“5”在(??????)位上，表示(??????)个(??????)。?????2．47里有(??????)个十和(?????)个一。?3．35的“5”在(??????)位上，表示(???????)个(???????)。?????4．6个十和6个一是(???????)。????5．和79相邻的数是(???????)和(???????)。????6．比91小，比88大的数是(???????)．和(??????)。?7．最大的两位数是(???????)，最小的两位数是(??????)。?????8．100里面有(???????)个十。?三、从大到小排列下面各数。?????47??28??55??45??69??76??58??79??67?(????)>(????)>(????)>(????)>(????)>(????)>(????)>??(????)>(????)?????五、口??算。???7＋70＝???????35＋5＝????????66—6＝??????????83—3＝???43－3＝???????4＋60＝????????90十9＝?????????3＋40＝???50—40＝???????97—7＝???????80—60＝????????50＋5＝??５０＋５０＝??????９９＋０＝??????３０－３０＝?六、比一比??93○90－3???????80○85－3???????100○90＋9???????78－8○80?42＋8○49???????20＋6○30???????5＋50○100???????69－9○70?53－3○50???????20○22－2???????3＋70○37???????99○99－9?七、判断。(对的画“√”，错的画“X”)???1．和80相邻的数是81和82。????????????(????)??2．36后面第五个数是41。????????????????(????)???3．个位是5，十位是2，这个数是52。????(?????)?4．100里面有100个十。????????????????(????)????十、应用题。???1．学校已栽了30棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树???????2．小青要写斗7个生字，已经写了9个，还要写几个???????3．学校有20面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面???????4．王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了几页?

教辅_一对一_情况反馈表教辅_一对一_情况反馈表

/教辅_一对一_情况反馈表培优教育科目年级时间年月日时分至时分授课内容第课时总课时一对一辅导学员学习情况反馈表（老师填选）

1课堂纪律

纪律良好□偶尔分神□有时做小动作□经常开小差□

2师生互动

回答全部提问□回答大部分提问□回答少部分问题□完全不回答□

3知识点掌握

完全掌握□基本掌握□部分掌握□比较生疏□完全不懂□

4上次作业完成情况

①全部完成□基本完成□部分完成□没有完成□完全没做□②全部正确□少量错误□一半错误□大量错误□完全错误□

老师签字：一对一辅导教师教学质量反馈表（学生填选）

1讲课思路

①层次分明，重点突出□层次较分明，有重点□层次模糊，重点不清□②概念准确，深广度适宜□概念较准确，深广度一般□概念模糊，深广度接受不了□

2讲课方法

富有激情，有启发性□较为有趣，能理解□平淡、照本宣科□沉闷、无法理解□

3教学内容

完全理解□大部分理解□少数理解□完全不理解□

4解答问题

细致透彻、准确□基本清楚、较准确□不太清楚、模糊□思路不清，非常费解□

5纪律要求

要求严格，课堂纪律好□要求一般，课堂纪律一般□纪律松懈，影响上课□

6学习收获

全面掌握所学内容□部分理解所学内容□不太理解所学内容□课堂内容没有印象□

学生签字：科目年级时间年月日时分至时分授课内容第课时总课时一对一辅导学员学习情况反馈表（老师填选）

1课堂纪律

纪律良好□偶尔分神□有时做小动作□经常开小差□

2师生互动

回答全部提问□回答大部分提问□回答少部分问题□完全不回答□

3知识点掌握

完全掌握□基本掌握□部分掌握□比较生疏□完全不懂□

4上次作业完成情况

①全部完成□基本完成□部分完成□没有完成□完全没做□②全部正确□少量错误□一半错误□大量错误□完全错误□

老师签字：一对一辅导教师教学质量反馈表（学生填选）

1讲课思路

①层次分明，重点突出□层次较分明，有重点□层次模糊，重点不清□②概念准确，深广度适宜□概念较准确，深广度一般□概念模糊，深广度接受不了□

2讲课方法

富有激情，有启发性□较为有趣，能理解□平淡、照本宣科□沉闷、无法理解□

3教学内容

完全理解□大部分理解□少数理解□完全不理解□

4解答问题

细致透彻、准确□基本清楚、较准确□不太清楚、模糊□思路不清，非常费解□

5纪律要求

要求严格，课堂纪律好□要求一般，课堂纪律一般□纪律松懈，影响上课□

6学习收获

全面掌握所学内容□部分理解所学内容□不太理解所学内容□课堂内容没有印象□

学生签字：

中考语言运用题之对联中考语言运用题之对联

/中考语言运用题之对联中考语言运用题之对联1.“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。(1分)???上联：轻风????细柳???下联：淡月隐梅花?2.上物理课时，老师为了生动形象地讲解热学知识，写下一幅有趣的对联，它的上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内冰水，冰化水水温升。”这幅对联反映的一个规律是（）。(2分)A.液体凝固、晶体熔化过程，温度不变。B.液体凝固过程，温度不变。C.气体液化、液体凝固过程，温度不变。D.固体熔化过程，温度不变。3．某社区文化活动中心举办楹联应对活动，其中给出的一则上联是：“品美文若饮甘露”，请你对出下联。（2分）?????????????????????????????????????????????????????????4、请运用对偶知识对对子。(任选一道完成)(2分)?????①上联：滚滚波涛蕴宝藏??????下联：②上联：??下联：海洋乃人类未来粮仓?5.对对子（2分）出句：山风光美对句：_________________。6．下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭：????有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。????苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。????你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?…………????上联：??项羽????下联：??勾践?7．在2005年春节晚会上，来自全国各地的特色对联，融历史、地理、诗文、典故等文化于一体，成为晚会的精彩亮点之一。请你综合运用所学知识，在下面两副对联的前面填上省名。??????????上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔；??????????下联：两千年赤壁览黄鹤风流。??????????上联：石林自有高材生，群峰拔地；??????????下联：琼海独具大手笔，五指擎天。????8．请阅读下面的材料，从后面所给的句子中任选一句作上联，然后根据材料内容对出下联。2005年2月17日，中央电视台第三届“感动中国”人物评选活动揭晓：奥运冠军刘翔、水稻之父袁隆平、人民公仆牛玉儒、女公安局长任长霞、青年志愿者徐本禹、为母换肾的田世国、飞机试飞员梁万俊、缉毒警察明正彬、艾滋病防治专家桂希恩、驻伊拉克前大使孙必干当选为2004年十大“感动中国”人物，中国女排则获得了“感动中国”集体奖。??①徐本禹送教进山播撒智慧??②鹰击长空化险为夷试飞英雄梁万俊??③跨越十重栏杆东方飞人勇夺第一?9、下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。???①少室山下禅林静，五乳峰前钟馨悠（）???②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（）???③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心（）???④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（）???A．巩义杜甫故居B．汤阴岳飞庙C．南阳卧龙岗D．嵩山少林寺?10.给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。???①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（）???②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！???生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（）???③远求海外珍藏本，快读人间未见书（）???④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（）??11．邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。???有关知识：上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。12．阅读下面文字，并根据文中提供的材料，完成对联。（3分）龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。“蓝领精英”邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给了自己，献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。??????????????????（摘自《常州日报》2005年4月8日有删改）?上??联：蓝领精英邓建军，数百技改成楷模???下??联：?????????????????????????????????13．根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（2分）春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上坐；下联为：__________________。14.??亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容，集出或改写平时所积累的名句，对出下联。上联：少小离家为异客下联：□□□□□□□宽对即可）15．看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。(4分)??

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?《西游记》：???

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?《水??浒》：?16.联系《醉翁亭记》《岳阳楼记》或当今时代楷模，对出下面一副对联的下联。上联：欧阳修与百姓同乐；下联：17．根据提供的情景按要求答题。（3分）古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。为此，立志中学初三（二）班班委会决定搞一次“名言接力赛”。（1）请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。上联是：?????????????????????????????????????????????????。下联是：?????????????????????????????????????????????????。（2）如果以“友谊”为主题，你要给同学们交流的一句名言是：。18．为２００５年春节晚会上出现的一副对联的上联”八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最