状语从句在高考写作中的运用(公开课)备课讲稿

状语从句在高考写作中的运用(公开课)Iwillnevermarryyou.

高考:NeverwillImarryyou.四级:YouarethelastmanIamwillingtomarry.六级:UndernocircumstanceswillImarryyou.GRE:Ifyouwerethelastmanintheworld,Iwoulddefinitelyremainsingle.vividsimple写作技能提升：句子润色

HowtobeautifytheAdverbialClauseinWritingWhilewriting,trytousedifferentformsofverbsandclauses(从句)tomakeyouressaysimple,clear,vividandfullofvarieties.简明清楚生动多变2012广东高考基础写作你接受了一项写作任务，要为英语校报写一篇人物介绍。【写作内容】请根据以下信息，介绍一位传奇人物姓名：AllanStewart国籍：澳大利亚出生日期：1915年3月7日世界纪录：2006年获硕士学位时年龄最大学习态度：挑战自我，永远为时不晚。第一个学位：1936年获得第二个学位：医学博士第三个学位：80多岁时决定学习法律，2006年获得硕士学位。第四个学位：2012年通过网络学习获得，善于合理安排学习时间，受到老师表扬。Becausehewasgoodatarranginghisstudytime,hegotpraisefromhisteacher学会使用复合句现象学生作文中出现很多错别字原因……每天有很多作业做，没有记住生字。参考词汇：错别字:

wrongly-writtencharacters要求：1.用状语从句表达表格的原因2.语句间要有连贯性

现象：Therearemanywrongly-writtencharactersinstudents’compositions.…2.Theyhavesomuchhomeworktodoeverydaythattheyfailtomemorizethenewcharacters.1.每天有很多作业做2.没有记住生字。①Theyhavemuchhomeworktodoeveryday.3.Withsomuchhomeworktodo,theyfailtomemorizethenewcharacters.1.Becausetheyhavesomuchhomeworktodo,theyfailtomemorizethenewcharacters.第三步：合并句子②Theyfailtomemorizethenewcharacters.第一步：拆分成几个简单句第二步：分别翻译这几个简单句2011年广东卷英语作文以下是一本图书的基本信息及相关报道基本信息：⑴书名：BattleHymnoftheTigerMother⑵作者：AmyChua，美籍华人，耶鲁大学教授⑶出版时间：2010年⑷内容：作者用中国传统方式教育两个女儿的故事⑸效应：引发中美教育方式孰优孰劣的讨论相关报道：⑴中文版：2011年初开始在中国销售⑵意外反应：多数中国妈妈不赞同作者的做法⑶最新消息：17岁的大女儿已被哈佛和耶鲁录取耶鲁：Yale哈佛：Harvard[写作内容]根据以上信息写一篇图书介绍，内容包括：1.图书的基本信息2.图书的相关报道ThemajorityofmothersinChinadisagreewiththeauthorthoughher17-year-oldelderdaughterwaslatelyreportedtohavegotoffersfrombothHarvardandYale.尽管作者17岁的大女儿已被哈佛和耶鲁录取，多数中国妈妈还是不赞同她的做法。HighlightsofAdverbialClausewhilewriting

1.状语从句与分词之间的灵活转换2.高考状语从句中的倒装3.高考状语从句中的省略4.状语从句与其他从句之间的转换5.Someproverbs

:WhenIthinkofthetriptoShanghai,I’mimpressedmostwithMr.Rui.HeismyoralEnglishteacher.（2012广东高考读写任务)1.状语从句与分词之间的灵活转换请试试改写下面的句子吧！(改后)Thinkingof

thetriptoShanghai,I’mimpressedmostwithMr.Rui,myoralEnglishteacher.1.AfterIrealizedtheimportanceoflearning,Istudiedevenharder.Realizingtheimportanceoflearning,Istudiedevenharder.2.状语从句与倒装inversion1）.Iwasaddictedtoonlinegames.AndIwasevenabsentfromschool.Iwas___addictedtoonlinegames____Iwasevenabsentfromschool.sothatSoaddictedtoonlinegames

wasIthatIwasevenabsentfromschool.2）.Shemighttry.Shecouldn'tgetthedooropen.

Althoughshemighttry,shecouldn'tgetthedooropen.

Tryasshemight,shecouldn'tgetthedooropen.2009年广东卷英语作文你是校报小记者，最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况：时间：上周末对象：眼科医生(eye-doctor)王教授主题：我国中小学生近视(short-sightedness)问题基本信息：(1)发生率：略高于50％(2)人数：世界第一专家解读：(1)原因：很复杂(2)治疗：没有哪一种药物能治愈近视(3)建议：不要过度用眼；多参加户外活动(4)特别提示：如何握笔也和近视有关根据以上情况写一篇采访报道，并包括如下内容：1．采访的时间、对象和主题；2．中小学生近视的发生率及人数；3．专家解读。原因很复杂，以致于没有哪一种药物能治愈近视。Healsopointedthatthecausesforshort-sightednessaresocomplicatedthatnomedicinecancureshort-sightedness.1.Don’tspeakuntilyouarespokento.2.Hewasaswimmerwhenhewasachild.

3.Shestoodatthegateasifshewaswaitingforsomeone.4.I’llbuyaTVsetifitisnecessary.

5.

Thoughitiscold,heworeashirt.（）（）（）（）（）3.点击高考状语从句中的省略Ellipsis:什么时候可以省略?怎么省略?在含有状语从句的复合句中若从句的主句是it或与主句的主语相同，且在谓语中含有be时，常省略从句的主语和be。

1._____________________(在北京的时候),IpaidavisittotheSummerPalace.2._____________(除非修理),themachineisofnouse.3._______________________(如果有必要的话),youcanhelpustodosomething.4.Agirlstoodatthegateoftheschoolasif______________________________(跟老师讲话).When/WhileinBeijingUnlessrepaired

talkingwithateacherIfnecessary4.状语从句与其他从句之间的转换4.Iwon’tbelievewhathesays.（nomatterwhat状语从句）5.Whenhespoke,hefeltmoreandmoreexcited.(themore…themore)Nomatterwhathesays,Iwon’tbelieve.Themorehespoke,themoreexcitedhefelt.1.

有志者事竟成。Where

there’s

a

will,

there’s

a

way.

2.读万卷书不如行万里路Amillionmilesisbetterthanamillionbooks3.入乡随俗.When

in

Rome

do

as

the

Romans

do.4.万事开头难Allthingsaredifficultbefore

theyareeasy.5.只要不灰心，就一定能成功.Aslongasyoudon’tloseheart,you’llsucceed.5.Usefulproverbs:Trytomakeyoursentence…simpleclearvividAfterclasstrytosearchforsuchbeautifulandvividsentencesinyourtextbooks,OK?

写作中状语从句的经典错误1.Ididn’tgiveup.Becausemymotheroftentoldme,"wherethereisawill,thereisaway.”2.Sheworkedsohardthatcouldcatchupwithothers.3.Onlywekeepoptimisticcanwesucceed.4.Whenhehesitating,amancameuptohim.写作中状语从句的几个常见错误:1.Ididn’tgiveup.Becausemymotheroftentoldme,"wherethereisawill,thereisaway.”2.Sheworkedsohardthatcouldcatchupwithothers.3.Onlywekeepoptimisticcanwesucceed.4.Whenhehesitating,amancameuptohim.,becauseshewhenwas1.只有从句，没有主句2.从句中缺少主语3.缺少从句的连接词4.从句中的谓语不完整summary：1.先阅读写作内容，将从句剥离出来，弄懂句子意思.2.写作中用状语从句优化句子3.避免使用状语从句时出现的错误.4.研读范文中从句的使用5.适当使用含状从的名言警句6.Practicemakesperfect!以下是网上走红的“低碳哥”的基本情况时间：2011年人物介绍：“低碳哥(Low-carbonBrother)”，用行动宣讲环保概念的年轻人主要做法有：1.捡起废纸，用空白一面写字。2.不开灯看电视，还把电视亮度调到最低（minimum）。3.上班骑自行车，不开车等。【写作内容】根据以上“低碳哥”的基本情况，写一篇介绍，内容包括：1.“低碳哥”的简要介绍及走红的时间；2.他的主要做法及你的看法。【写作要求】只能用5个句子表达全部内容。【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。HomeworkTranslationontheprintedmaterial.2012年高考基础写作评分说明：基础写作主要考查考生语言结构的应用能力；能够用正确、规范的语言表达特定的内容。本试题要求考生根据所提供的信息，使用5个句子表达[写作内容]所提供的全部内容。命题思想是希望考生在表达这些内容时能够：正确使用动词不定式、分词短语、介词短语等来整合信息。正确使用复合句，比如：定语从句、宾语从句、状语从句等。

Possibleversion：AyoungmancalledLow-CarbonBrotherbecameahitontheInternetin2011，whosuggestslivingalow-carbonlifewithactions.

Healwayspicksupsomewastepaperonthestreet，usingtheblanksidetowritesomethingandgoestoworkbybikeinsteadofdriving.Besides,whileheiswatchingTV,healwaysturnsdownthebrightnesstotheminimumandturnsoffthelight.Somepeoplethinkwhatheisdoingisjustashowbecausenoonecanlivesuchasimplelifewithsomanymoderninventionsaroundus，butasfarasIamconcerned,Istronglysupporthisideaandhisbehavior.Althoughwhatheisdoinghasnohugeeffectonglobalwarming,heatleastcanenjoyahealthylife.08年基础写作背景：射击最初只是生存工具，19世纪末才发展成为一项体育运动。1896：第一次成为奥运项目1904：中断1928：中断1932：重回奥运会1968：第一次允许妇女参加奥运射击比赛现状：稳步发展，1896奥运会只有三项射击项目，现今有17项。

Aftershootingwascanceledin1904and1928,itreturnedtotheOlympicsin1932.Althoughshootingdevelopssteadilynow,itonlyincludes3eventsin1896,while17recently.07“谁是你的偶像”调查报告根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容：1．调查时间、调查问题以及调查对象；2．男女生在以明星为偶像方面的差异；3．“父母”在男女生偶像中的排序差异；4．男女生在以伟人为偶像方面的异同；5．你的偶像及理由。你的偶像及理由。Basicwritingbecause5．你的偶像及理由。Asformyself,LiuWei,anarmlessPianist,ismyidolbecausehenevergivesuphisdreamsandalwaysinsistsonwhatheenjoys.LiuWeiisoneofthemenforthe2011MovedHonoraryMen.不是人人都能学好英语，小学生同时学汉语和英语反而会影响汉语学习。学会运用复合句第一步：拆分成几个简单句①不是人人都能学好英语。②小学生同时学汉语和英语。③这会影响汉语学习。第二步：分别翻译这几个简单句①NoteveryoneisgoodatlearningEnglish.②

ChildrenfromprimaryschoollearnEnglishandChineseatthesametime.③ThiswillaffecttheirChinesestudy.Alittlebitharder,haveatry!①NoteveryoneisgoodatlearningEnglish.②

ChildrenfromprimaryschoolstarttolearnEnglishandChineseatthesametime.③ThiswillaffecttheirChinesestudy.第三步：合并句子

IfchildrenfromprimaryschoolstarttolearnEnglishandChineseatthesametime,thiswillaffecttheirChinesestudy方法1：becausenoteveryoneisgoodatlearningEnglish.①NoteveryoneisgoodatlearningEnglish.②

ChildrenfromprimaryschoolstarttolearnEnglishandChineseatthesametime.③ThiswillaffecttheirChinesestudy.第三步：合