计算机硬件与软件基础知识(1)教学文稿_第1页
计算机硬件与软件基础知识(1)教学文稿_第2页
计算机硬件与软件基础知识(1)教学文稿_第3页
计算机硬件与软件基础知识(1)教学文稿_第4页
计算机硬件与软件基础知识(1)教学文稿_第5页
已阅读5页,还剩52页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

计算机硬件与软件基础知识(1)学习内容●计算机系统的组成结构●计算机硬件系统及工作原理●计算机软件系统的构成●计算机硬件配置●键盘的布局及常用键的功能●常用汉字输入方法

学习单元2.1让计算机不再神秘单元目标能充分认识计算机系统构成部分间的关系,解密计算机的内部结构,并能进行计算机外部连接。

工作任务2.1.1

计算机硬件系统及工作原理任务目标

根据计算机功能需求,具备在配置计算机时能合理选择各部件的能力。任务描述

1、通过计算机完成“2+3”运算的工作过程模拟演示,认识计算机硬件系统的组成部分

2、通过认识计算机硬件系统的组成,理解计算机的工作原理。任务实现打印机显示器显示屏/屏幕CD驱动器游戏杆鼠标键盘控制台单元软盘驱动器扬声器计算机硬件(外观)硬件系统(设备)软件系统(程序、文档)计算机系统计算机系统组成没有安装任何软件的计算机称为裸机1通过键盘输入“2”、“+”、“3”2控制器命令输入的数据“2”、“+”、“3”进入存储器3存储器中的数据进入运算器4运算器进行“2+3”的运算5运算器将运算结果“5”存回到存储器6控制器发出输出信号7存储器将结果“5”输出到显示设备上计算机系统组成指令结果地址存储器输入设备(键盘输入)运算器控制器输出设备数据:“2”、“+”、“3”程序结果计算机硬件结构图I(五个部件构成)55“2”、“+”、“3”“2”、“+”、“3”计算机工作原理:存储程序和程序控制程序主机外部设备运算器控制器内存储器外存储器存储器输出设备硬件CPU输入设备计算机硬件结构图II算术运算/逻辑运算根据事先给定的命令发出控制信息,使整个电脑指令执行过程一步一步进行,是计算机的神经中枢。运算器和控制器集成到一个芯片中——中央处理器存储信息接受用户输入的数据和程序,转换为机器语言存放到内存中。计算机处理后的结果转换成人能识别的形式。内存

(ROM/

RAM

/Cache)I/O接口输入设备输出设备CPU运算器控制器总线I/O设备计算机硬件结构图III硬件主机外部设备外存计算机系统中各部件之间传送信息的公共通路CPU和I/O设备之间交换信息的媒介和桥梁

随机存储器/只读存储器/高速缓存内存和外存的区别内存速度快,外存速度慢。(CPU直接访问内存,CPU不能直接访问外存)内存容量小,外存容量大。(内存存放正使用或随时要用的程序和数据)大部分内存是不能长期保存信息的随机存储器(RAM,断电后信息丢失),而存放在外存中的信息可以长期保存。学习提示计算机(Computer)也称为“电脑”,是一种具有计算功能、记忆功能和逻辑判断功能的机器设备。工作任务2.1.2计算机软件系统的构成任务目标任务描述具备装配计算机时根据需要选择需安装软件系统的能力。选择相关软件让计算机正常工作,完成一定任务。系统软件裸机应用软件人人人任务实现计算机系统层次结构只有硬件,计算机只能认识机器语言X软件——计算机运行所需的程序和有关文档……计算机软件系统组成服务程序语言处理程序数据库管理系统操作系统用户程序应用程序系统软件应用软件管理、调度、监视、服务OS:运行在裸机上,庞大的管理控制程序;管理电脑硬件与软件资源、组织计算机工作流程、人机交互。DBMS:有组织的存储大量相关数据,使用户更方便的操纵数据。语言处理程序:为用户设计的编程服务软件,其作用是将高级语言源程序翻译成计算机能识别的目标程序。服务程序:辅助计算机工作的程序应用软件:Office、电子邮件客户端、游戏软件、即时通讯软件、多媒体播放器、……为满足用户不同领域、不同问题的应用需求而提供的那部分软件。

学习提示

操作系统(OperatingSystem,简称OS)是管理和控制计算机的软件和硬件资源,方便用户操作计算机的软件系统,是用户与计算机打交道的桥梁。购买一台计算机后,就首先必须安装操作系统。

学习单元2.2计算机硬件的主要配置单元目标

利用计算机硬件的不同品牌、性能、价格,能合理配置不同用途的计算机。工作任务2.2.1内部设备组成任务目标

能合理的配置计算机主机。任务描述1、熟悉个人电脑主机的基本配置(主要包括:系统主板、CPU、内存条、硬盘、光驱)。

2、针对不同的应用和功能侧重规划配置中的重心,查询相关信息后提交相应配置。立式机箱卧式机箱任务实现自助装机主机配件清单11.3.10项目品牌型号价格CPUinteli3530735主板华硕p7h55-m700硬盘希捷barracnda7200.121TB360内存金斯顿ddr13334G266光存储先锋dvd-231dsata接口139显卡昂达HD5750显存512mb599声卡主板集成——网卡主板集成——机箱酷冷至尊毁灭者299电源长城四核王btx-500s4个sata接口398合计3496系统主板又叫母板,其性能影响着整个微机系统的性能

CPU:包含运算器和控制器,计算机最核心的部件,主要性能指标:主频,主频越高,则计算机工作速度越快主存:程序和数据使用时先装入主存的RAM芯片DDR31333、DDR31066金士顿、金邦、。。。硬盘

硬盘容量大,信息保存时间长,是最主要的外部存储器。希捷、西部数据、日立、三星

光存储器:光驱CD盘DVD盘BD(蓝光光盘)声卡、显卡、网卡声卡:对数字信号与模拟信号的相互转换显卡:将数字信号转换为显示器能够识别的模拟信号网卡:计算机网络传输介质的接口学习提示

用户在选择配件时应针对不同的应用和功能侧重规划配置中的重心,查询相关信息后提交相应配置。工作任务2.2.2主要外设任务目标任务描述

能根据用户的需要完善计算机的外设配置。

在前面已装配好主机的情况下,根据需要完成最基本的外设配置。任务实现自助装机外设配件清单

11.3.10项目品牌型号备注显示器三星E2220W22寸16:10878音箱漫步者r151t5.1声道235鼠标罗技mk260129键盘同上——合计

1242输入设备输出设备学习提示

同选择主机箱中配件一样,用户在选择外设时应针对不同的应用和功能侧重规划配置中的重心,查询相关信息后提交相应配置。

通过本单元的学习,会正确的开关计算机,具备准确操作计算机键盘的能力;借助一种汉字录入方法完成汉字录入的工作。学习单元2.3计算机的使用基本操作单元目标任务目标任务描述能正确打开与关闭计算机打开与关闭计算机工作任务2.3.1打开与关闭计算机任务实现打开显示器打开主机电源(按下“Power”

键)“开始”

“关闭系统”

“重新启动计算机”

打开计算机重启计算机“死机”了怎么重启计算机呢?“开始”

“关闭系统”

“关闭计算机”

关闭计算机进入Windows前:Ctrl+Alt+Del进入Windows后:RESET以上两种都不行:POWER死机了重启计算机的方法学习提示

要避免频繁的开关电源,瞬时断电又突然来电,往往会产生一个瞬时高电压,可能引起很强的电流而“烧”坏主板。工作任务2.3.2认识计算机键盘任务目标

根据键盘的键位分布,完成字母键、数字键、符号键和主要功能键的使用。任务描述

按各键功能逐一理解,能分清各键的功能及使用方法。任务实现PS2键盘USB键盘无线键盘按接口按结构薄膜式键盘机械式键盘电容式键盘按造型标准键盘人体工学键盘键盘的键位分布104标准键盘的按键布局结构键盘按键功能按键符号按键名称按键功能Shift上档键(或转换键)控制输入双字符键的上位字符;控制临时输入英文字母的切换大小写字符CapsLock大小写切换键字母大小写输入的开关键NumLock数字开关键数字小键盘区,数字输入和编辑控制状态之间的开关键A~Z字母键对应大小写英文字母O~9数字键对应十进制数字符号Ctrl控制键与其他键组合使用,能够完成一些特定的控制功能Alt转换键与其他键合用时产生一种转换状态;Alt与数字小键盘组合输入按键符号按键名称按键功能Spacebar空格键输入空格Enter回车键启动执行命令或产生换行Backspace退格键光标向左退回一个字符位,同时删掉位置上原有字符Tab制表键控制光标右向跳格或左向跳格Windows键打开Windows的开始菜单或同其他键组合成Windows系统的快捷键应用程序键快速启动操作系统或应用程序中的快捷菜单或其他菜单Insert插入/改写健在编辑文本时,切换编辑模式。插入模式时输入追加到正文,改写模式输入替换正文Delete删除键删除光标位置上的一个字符,右边的所有字符各左移一格按键符号按键名称按键功能Home行首键控制光标回到行首位置End行尾键控制光标回到行尾位置PageUp前翻页键屏幕显示内容上翻一页PageDown后翻页键屏幕显示内容下翻一页光标上移键光标上移一行光标下移键光标下移一行光标左移键光标左移一字符光标右移键光标右移一字符F1~F12功能键根据不同的应用软件实现不同的功能Esc取消键退出或放弃操作PrintScreen屏幕拷贝键Windows环境,整个屏幕的显示作为图形存入剪贴板;同Alt组合,拷贝当前窗口显示作为图形存入剪贴板ScrollLock滚动锁定键Pause/Break暂停键用于暂停程序执行或暂停屏幕输出学习提示

计算机键盘是计算机的一种标准输入设备,熟悉键盘是熟练使用计算机的前提。工作任务2.3.3键盘操作的正确姿势与要领任务目标

能正确使用计算机键盘操作。任务描述

1、在进行计算机录入和操作时,能正确进行计算机操作,保持良好的操作姿势。

2、熟悉并记忆键盘的键位分布和指法要领。保持良好姿势任务实现主键盘区指法要领数字小键盘区指法要领右手操作,基准键位是“4”、“5”、“6”、“+”

学习提示

按正确的姿势和指法操作计算机,可以大大提高工作效率。工作任务2.3.4汉字输入任务目标

具有使用一种汉字输入方法完成汉字输入的能力。任务描述

以一种汉字输入方法为准,进行汉字录入,要求汉字录入速度达到40字/分钟。指示器“语言”菜单软件盘按钮中英标点切换按钮全角/半角切换按钮输入方式切换按钮中英文切换按钮任务实现选择输入法<Ctrl>+<Shift>:输入法的切换<Ctrl>+<Space>:打开、关闭输入法<Shift>+<Space>:全角、半角切换热键使用[全角举例]AabB1234@#$%^&*;,。:[半角举例]AabB1234@#$%^&*;,.:汉字输入方法的分类(1)拼音方法(音码):如全拼、简拼、双拼(2)字形方法(形码):如五笔(3)音形方法(音形码):如自然码搜狗拼音输入法介绍下载网址学习提示

为什么有的同学能十指如飞在键盘上跃动?其实方法很简单,就是多摸多练。还有敲键盘及使用鼠标时不要太用力,肌肉尽量放轻松。正确的打字姿势对身体各部位的健康有着重要的作用。

本章主要介绍了计算机系统的组成结构;计算机硬件系统及工作原理;计算机软件系统的构成;计算机硬件配置;键盘的布局及常用键的功能以及常用汉字输入方法。本章回顾训练微机硬件系统的市场调查

【训练目的】通过微机硬件系统的市场调查,能加深对硬件各个性能参数的认识,能合理装配微机。且通过市场调查,培养资料搜集及数据整理和分析能力。【训练环境】当地的电脑市场(可适当参考计算机网络上硬件信息和功能)【训练任务】按照家庭

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论