高二上学期期末考试语文试卷5

高二上学期期末考试语文试卷第Ι卷 阅读题一、现代文阅读（ 9分,每道题 3分）

阅读下面的文字,完成 1——3题；古琴,包蕴着丰富而深刻的文化内涵,千百年来始终是中国古代文人、士大夫爱不释手的器物；特殊的身份使得琴乐在整个中国音乐结构中属于具有高度文化属性的一种音乐形式；“和雅”“清淡”是琴乐标榜和追求的审美乐趣,“味外之旨、韵外之致、弦外之音”是琴乐深远意境的精髓所在；古琴的韵味是虚静高雅的,要达到这样的意境,就要求弹琴者必需将外在环境与平和闲适的内在心境合而为一,只有这样,才能达到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的艺术境域；在这一方面,伯牙的经受可称为后世的典范；传奇,伯牙曾跟随成连学琴,虽用功勤奋,但终难达到表情专一的境域；于是成连带领伯牙来到蓬莱仙境,自己划桨而去；伯牙左等右盼,始终不见成连先生回来；此时,四周一片安静,只听到海浪汹涌澎湃地拍打着岩石,发出崖崩谷裂的涛声；天空群鸟悲鸣,久久回荡；见此情形,伯牙不禁触动心弦,于是拿出古琴,弹唱起来；他最终明白成连先生正是要他体会这种天人交融的意境,来转移他的性情；后来,伯牙果真成为天下鼓琴高手；琴者,禁也；作为“圣人之器”的琴,演奏时自然有其特殊而严格的规范；《红楼梦》第八十六回,贾宝玉得知林黛玉会弹琴时,便要妹妹为自己演奏一曲；林黛玉这时讲到：“如要抚琴,必择静室高斋,或在层楼的上头,在林石的里面,或是山巅上,或是水涯上；再遇着那天地清和的时候,风清月朗,焚香静坐,心不外想；”又说,“如必要抚琴,先须衣冠整齐,或鹤氅,或深衣,要如古人的像表,那才能称圣人之器,然后盥了手,焚上香；”

在中国众多的音乐形式中,古琴集儒道两家思想精髓于一身； 儒家主见入世哲学,重视人生的现实问题,强调艺术对人伦的教化作用；儒家所提倡

的音乐讲究中正平和,不追求声音华美富丽的外在成效；“琴者,禁也；禁止于邪,以正

人心；”古琴要担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任；唐代薛易简在《琴诀》中讲： “琴为之乐,可以观风教,可以摄心魄,可以辨喜怒,可以悦情思,可以静神虑,可以壮胆勇,可以绝尘俗,可以格鬼神,此琴之善者也；”

道家崇尚自然,强调无为和逍遥,反对人们强加于自然的各种行为；道家最抱负的音

乐应当是“大音希声”“至乐无乐”的境域；庄子进一步将音乐分成“天籁”“地籁”与

“人籁”三类,认为只有“天籁”才是音乐的最高层面,其根本也是提倡自然天成,反对

人工雕刻的音乐；这些思想深深影响了以后的琴人；陶渊明的琴桌上常年摆着一张琴,既无弦也无徽；1每当他酒酣耳热、兴致盎然时,总要在琴上虚按一曲；李白有诗写道：“大音自成曲,但奏无弦琴；”从中我们不难悟出道家思想对琴乐的渗透与融合；1、以下关于“古琴”的表述,错误的哪一项（ ）A．古琴是中国古代文人、士大夫爱不释手的器物,琴乐也因此具有高度的文化属性；B．古琴要担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任；林黛玉关于弹琴要求的言论诠释了这一点；C．“和雅”“清淡”的琴乐追求“味为之旨、韵外之致、弦外之音 ”；D．古琴虚静高雅的韵味要求弹琴者必需将外在环境与平和闲适的内在心境合二为一；2、以下对“古琴集儒道两家思想精髓于一身”的解说,不正确的哪一项（）A．儒家所提倡的音乐,讲究中正平和,不追求声音华美富丽；乐趣的表达；“和雅”的琴乐正是这一审美B．儒家主见入世,重视人生现实问题,强调艺术对人伦的教化作用； “琴者,禁也”旨在止邪正心；C．庄子推崇“天籁”,提倡自然天成,反对人工雕刻的音乐；这深深影响了以后的陶渊明以及唐代的薛易简、李白等人；D．道家崇尚自然,强调无为和逍遥,反对人们强加于自然的各种行为； “清淡”的琴乐与道家追求正好合拍；3、以下表述符合原文意思的哪一项（ ）A．文章依次阐述了琴乐的审美乐趣和深远意境,古琴的韵味和演奏时应有的规范,古琴对儒家和道家的庞大影响；B．伯牙在蓬莱仙境,心弦被触动,便拿出古琴,弹奏起来；他意识到古琴演奏应达到天、人、琴合一的意境；C．儒家入世的哲学主见,使弹琴者在演奏时自然有其特殊而严格的规范, 《琴诀》阐发的正是这一点；D．道家思想对琴乐的渗透与融合是古琴“和雅”审美乐趣形成的缘由,作者引用李白的诗句,增强了说服力；二古代诗文阅读（ 36分）（一）阅读下面的文言文,文成 4~7题；（19分）韩文,字贯道,成化二年举进士,除工科给事中,出为湖广右参议；中贵督太和山,干没公费；文力遏之,以其羡易粟万石,备振贷；九溪土酋与邻境争地相攻,文往谕,皆服；弘治十六年拜南京兵部尚书；岁侵,米价翔踊；文请预发军饷三月,户部难之；文曰： “救荒如救焚,有罪,吾自当之； ”乃发廪十六万石,米价为平；明年召拜户部尚书；文凝厚雍粹,居常抑抑；至临大事,刚断无所挠；武宗即位,赏赉及山陵、大婚诸费,需银百八十万两有奇,部帑不给；文请先发承运库,诏不许；文言： “帑藏虚,赏赉自京边军士外,请分别给银钞,稍益以内库及内府钱,并暂借勋戚赐庄田税,而敕承运库内官核所积金银,著之籍；且尽罢诸不急费； ”旧制,监局、仓库内官不过二三人,后渐添注,或一仓十余人,文力请裁汰；淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止；文司国计二年,力遏权幸,权幸深疾之；而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌2舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰： “公诚及此时率大臣固争,去‘ 八虎’ 易易耳；”文捋须昂肩,毅然改容曰： “善；纵事勿济,吾年足死矣,不死不足报国；”即偕诸大臣伏阙上疏,疏入,帝惊泣不食；瑾等大惧；瑾恨文甚,日令人伺文过；逾月,有以伪银输内库者,遂以为文罪；诏降一级致仕,瑾恨未已,坐以遗失部籍,逮文下诏狱；数月始释,罚米千石输大同；寻复罚米者再,家业荡然；瑾诛,复官,致仕；嘉靖五年卒,年八十有六；（节选自《明史·韩文传》））4．对以下句子中加点的词的说明,不正确的哪一项（A．以其羡易粟万石,备振贷振：救济；B．救荒如救焚,有罪,吾自当之当：承担；C．至临大事,刚断无所挠临：面对；D．核所积金银,著之籍著：彰显；5．对文中画波浪线部分的断句,正确的哪一项（A．而是时青宫旧奄刘瑾等八人对僚属语及/辄泣下/B．而是时青宫旧奄刘瑾等八人对僚属/语及辄泣下//号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝//号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/C．而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/D．而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/6．以下对原文的概括和分析,不正确的哪一项（ ）A．韩文为官清正,关注民众生活,他在湖广,妥当处理九溪士酋与临境争第一事；担任南京兵部尚书时,年成歉收,他开仓取粮十六万石,平抑米价；B．韩文刚正不屈,敢于奏议国事,武宗继位,诸项费用供应不足,他不顾非议,一再提出自己看法；有关机构冗员渐增,他援引成例,着手压缩编制；C．韩文疾恶如仇,尽力遏制权幸,宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马,不理政事,他采纳李梦阳的建议,冒死谏诤,打击了刘瑾等的嚣张气焰；D．韩文刚者易析,饱受政敌陷害,刘瑾以遗失部籍作为罪名,逮捕韩文,释放后又两次罚米,使他倾家荡产；直到刘瑾被诛后,韩文才复官而后退休；7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语； （10分）

（1）淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止；〔2〕即偕诸大臣伏阙上书,疏入,帝惊泣不食,瑾等大惧；阅读下面这首诗,分别完成 8-9题；（11分）塞路初晴晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕；新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村；胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门；行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原；注释：①行子：出行的人；8．本诗颔联运用了什么表现手法？描画了一幅怎样的边塞风景？（ 6分）39．结合全诗,简要赏析尾联中的“喜”字； （5分）（三）名篇名句默写（ 6分）10．补写出以下名篇名句中的空缺部分；① ,知来者之可追； （陶渊明《归去来兮辞》 ）②酾酒临江, ,固一世之雄也；（苏轼《赤壁赋》）③昔闻洞庭水,今上岳阳楼；____________④鹏之徙于南冥也,水击三千里,乾坤日夜浮；（杜甫《登岳阳楼》）；,去以六月息者也；（庄子《逍遥游》）⑤ ,秋水共长天一色；（王勃《滕王阁序》）⑥了却君王天下事, ；（辛弃疾《破阵子》）三、有用类文本阅读（ 25分）11阅读下面的文字,完成（1）～（4）题；（25分） 侯伯宇：一个高级学问分子的风骨

1930年9月11日,侯伯宇生于天津；从少年时起,侯伯宇就在父亲爱国思想的影响下,立志“科学救国,作出更好的武器”； 建国前夕,侯伯宇舍弃了台湾高校的学业和出国的机会,辗转回到北京； 1951年,抗美援朝战争爆发；正在清华高校读书的他,毅然投笔从戎,报名参与抱负军,并将父亲给他的四年学费、生活费1000美元全部捐出；1953年,新中国“一五”方案工业建设急需懂外语又有数理基础的人,侯伯宇舍弃了回清华连续深造的机会,赴鞍山黑色冶金设计院当

了一名俄语翻译； 1956年国家号召“向科学进军”,他积极响应,考取了西北高校物理系；1973年,侯伯宇主动投身西部建设,并最终在西北高校扎根,一干就是 37年；其间,国内外很多高校和科研单位以优厚的条件邀请他去工作,他都一一谢绝；他说：“西部更需要

我,这里的同学更需要我；”

侯伯宇一生致力于理论物理讨论,取得了一系列国际领先的讨论成果,做出了很多开

创性的奉献；上世纪 50岁月后期,侯伯宇致力于群论在物理学中应用的讨论,解决了苏联国际权威未能证明的重要公理和量子化学权威未能提出的重要公式； 1983年,侯伯宇与美国学者合作推导出一系列非定域守恒流的结果,运用对偶变换找到了给出全部无穷多个守

恒流生成元的方法；这一讨论成果被国际学术界称为“侯氏理论”,是当时世界上以中国

人姓氏命名的 20项现代科技成果之一,被誉为“中国的自豪”；侯伯宇一生成果卓著,在国际理论物理学界名气很大,但他却从不接受新闻媒体对他的采访和宣扬；有一次,他的同学在帮忙他整理申报科学院士材料时,发觉他竟然舍弃了发表在影响特别大的学术刊物上的论文,反而收录了一些发表在一般期刊上的论文,特别不解；他说明说,有些论文,虽然发表的期刊档次很高,但实际上的学术价值却不及另一些论文,我要挑选那些更具生命力的文章；上世纪80岁月,侯伯宇一手创办西北高校现代物理讨论所,重点培育硕士讨论生、博士生；在教学过程中,侯伯宇特别重视教学讨论,努力查找有利于同学接受的教学法,非常注意创新和提高课程起点,把授课内容与讨论课题亲密结合,把自己的最新讨论成果介4绍给同学,讲授国际上正在进展的最新、最先进的内容；他认为“同学必需对本学科的全局有通盘的明白,这样才能判定学科生长点,挑选能带动学科的课题”； 侯伯宇注意开阔同学的学术视野,常常邀请世界一流的科学家到物理所来为同学上专业课,千方百计送同学到国内外闻名高校或讨论机构访学进修；在他的努力下,西北高校现代物理讨论所 1985年获批为全国首批博士后科研流淌站,很多诺贝尔得主和国际闻名物理学家相继前来拜访,建立沟通合作关系,为同学作报告、开讲座,实现人才培育的创新性和国际化的很好结合,培育的同学具有国际意识,有才能参与国际沟通和国际前沿讨论；30多年来,侯伯宇培育出了一批高水平的同学,很多人在读讨论生期间就在现代物理前沿取得了一系列制造性的成果；如今,多数同学的讨论都处于国际学术领域的前沿水平,其中李卫、顾樵的讨论成果被学术界冠名“侯——李变换”和“顾效应”；中国科学院院士戴元本说：“侯伯宇为我国理论物理队伍培育了一大批人才,特殊是对于得到广泛认可的我国理论物理‘西北军’的形成,做出了重大奉献；” （《陕西日报》有删改）

相关链接①1950年,20岁的侯伯宇第一次递交了入党申请书；1980年,先后三次向党组织递交入党申请书的侯伯宇,在 50岁之际加入了中国共产党；（《中国青年报》）

②“我誓要以创新湮灭顽疾之苦痛,以创新来毁灭死；誓以我有生之年,在国际竞相攀登科研高峰中坚强登顶,以作为最终的礼物；”（《侯伯宇自传》）

③在学界,大家都知道侯伯宇有两“怪”：一是出去开学术会议,无论国内国外,从不参与游玩,总是抓紧时间在宾馆看文献；二是不当官、不退休,晚年依旧坚持在科研第一线；（《中国青年报》）⑴以下对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是（）（）（5分）A．侯伯宇因与美国学者合作推导出当时世界上以中国人姓氏命名的 20项现代科技成果之一的“侯氏理论”,被誉为“中国的自豪”；B．尽管侯伯宇一生成果卓著,但这并未影响他把在国际竞相攀登科研高峰中坚强登顶作为有生之年的奋斗目标；C．本文摘取侯伯宇的如干人生片段,记叙了他刻苦钻研理论物理、献身科学和训练事业的经受,介绍了一位杰出物理学家的重要成就和奉献；D．侯伯宇在申报科学院士的材料中收录了一些发表在一般期刊上的论文,是由于他认为论文的学术价值与学术刊物的档次水平没有关系,有些档次并不高的期刊上刊发的论文更有学术价值；E．侯伯宇的多数同学的讨论都处于国际学术领域的前沿水平,这是由于他注意开阔同学的学术视野,常常邀请世界一流的科学家到物理所来为同学上专业课；⑵侯伯宇有哪些先进的教学理念？请简要概括；（ 6分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5⑶作为一位杰出的物理学家,侯伯宇的奉献有哪些？请结合材料简要分析；（ 6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑷作者为什么说侯伯宇具有“一个高级学问分子的风骨”？请结合材料,谈谈你的看法；（8分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二卷 表达题四、语言文字运用（ 20分）12．以下各句中,加点的词语运用正确的哪一项（ ）（3分）A．在党的群众路线训练实践活动中,看到的不是泛泛谈论、漫无边际的场景,听到的不是言不由衷、言不及义的表态,而是委员们有的放矢,直指问题要害；B．这些年来,乡亲们对我的关怀和照料,真是无所不至．．．．,让我终身难忘；C．她算什么？只不过是家里的一个保姆；现在她却登堂入室．．．．,成了他的继母不说,连原 属他的房子,竟也会落入她手；D．张晓风的散文,由于植根于丰足的古典文学养分中,便有了常人没有的深远意境；其美丽、空灵的文字,让人不觉有种如坐春风之感；13．以下各句中,没有语病的哪一项（ ）（3分）

A.领导层集体学习,是一个倾听各界观点看法、集思广益、凝结共识的过程,学习主体的设置应与领导层治国理政相吻合；B．在这本多达300页左右的服务手册里,近来连续被热炒的LGNexus5手机的一些相关参数信息被曝光,其外观草图也一并现身；C．“光盘行动”是在中国提倡厉行节省反对铺张的大背景下,自觉行为；社会公众有意识地节俭的一种D．宁波轨道交通 1号线一期工程的开通试运营,将对缓解城市交通拥堵、提高市民出行质量、加快城市规模、优化城市布局、提升城市国际化程度等都具有重大意义；14．依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是（ ）（3分）；从这个角度看,宋江是蓝桥风月美酒逼上梁山的；①武松是一位品酒大师, “抢吃”一词说明白其的确是好酒；②宋江浔阳楼醉酒题 “反诗”所喝的就是一樽蓝桥风月美酒,看来是度数高的老酒,宋江喝醉了酒,才写出来 “反诗”,被判死刑,最终被众人劫法场,不得不走上梁山；③《水浒传》中的老酒,据《宋史④孔亮的青花瓮就是老酒；·食货志》中说,宋朝称为大酒； ⑤这种酒的酒精度比较高,酒的品质（色、香、味）都超过 “小酒”,从生产到品尝需要等待近一年的时间,价格昂贵； ⑥“店主人却捧出一樽青花瓮酒来,开了泥头,清在一个大白盆里 ⋯⋯武行者不住闻得香味,喉咙痒将起来,恨不得钻过来抢吃；⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥②D．③⑤④⑥①②15下面一段文字摘自某同学的作文,表达上有一些问题,请你结合详细语句,写一段评语；（6分）6感悟；要求：（1）写出存在的问题并略作评判； （2）从这段文字中总结出你对写作的一点正月十五的晚上,窗外是碧海般的晴天,一弯金月好像灯火辉煌的扁舟,载着漂亮的幻想在飘游；望星空,意模糊,根根雨丝滋润了我燥热的心；_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16阅读下面材料,概括要点,回答中国建设世界一流高校缺少“什么”；不超过25字；（5分）4月23日,“2022高校校长全球峰会”在清华高校举办；其中,“中国建设世界一流高校”成为热议的话题；多位高校校长接受记者采访时表示：中国顶尖高校在吸纳拥有国际学术背景人才,借鉴发达国家的教学制度和胜利体会等方面缺乏全球化视野；很多人安于现状,在科研方面全方位紧盯世界一流水平的意识不够,仅满意于在国内获奖或国内刊物上发表论文；他们建议,政府主管部门要扮演好自己的角色,为学校营造出宽松的进展环境；全社会对于高校进展应抱有平和的心态,少一些急功近利；______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．阅读下面诗文,依据要求作文； （60分）河的此岸暗自叹息：“我信任,一切欢快都在对岸； ”河的彼岸一声长叹：“唉,或许,幸福尽在对岸； ”这是泰戈尔的一首小诗；你读后有什么感悟？请选好角度,写一篇不少于 800字的文章；要求：自主确定立意,确定文体,确定标题；不要脱离材料内容及含意的范畴作文,不要套作,不得抄袭；7语文答案1 B〔林黛玉关于弹琴的语言论述的是作为“圣人之气”的琴,演奏时自然有其特殊而严格的规范）2 C〔错在“这深深影响了以后陶渊明以及唐代的薛易简,李白等人” ,相关文字在最终一段,其中并没有薛易简, 前段引用过他阐述古琴担负起禁止淫邪, 端正人心的道德责任的文字,但这与庄子道家思想无关）3B（A项主客颠倒,应是儒家和道家对古琴的影响,C项《琴诀》宣扬的是琴曲的道德功用；D项错在和雅）二古代诗文阅读（ 19分）（一）文言文阅读（ 19分）4.（3分）D解析： D项对“著”的说明有误,在这里应是 “登记、记载”之意；“著”有写作、撰述之意,如“文章合为时而著”,可引申为人少也,而著籍者寡”（《三国志·蜀书·诸葛亮传》）；“登记、记载”,如“荆州非5、（3分）C解析：解答此题,可先整体阅读文段, 弄懂其大意是韩文对刘瑾等人的不满,文段先写刘瑾等人引导皇帝沉溺声色犬马的行为, 接着写韩文对这些行为的不满； 于是据此懂得断句；“号”,号称之意,“八人”号称“八虎”,主谓句,很明显要在“八虎”之后段,排除AB两项；“语及”是“谈到”的意思,“对僚属”介宾短语,话没终止,不能独立,“对僚属语及”是条件,“辄泣下”是结果；6、（3分）B解析：“有关机构冗员渐增,他援引成例,着手压缩编制”错； “旧制,监局、仓库内官不过二三人,后渐添注,或一仓十余人,文力请裁汰；上“压缩编制” ,只是“力请裁汰”；”没提到援引成例；也谈不7、（10分）（1）（5分）淳安公主有三百顷皇上赏赐的田地,又想夺取任丘老百姓的产业,韩文尽力抗争才让这事停止下；（关键词：赐、民业、力争各1分,句意2分）〔2〕（5分）韩文立刻偕同各位大臣匍匐在金銮宝殿给皇帝上书,奏章递入皇宫,皇帝惊讶得哭泣着吃不下饭,刘瑾等人特别惧怕；（关键词：偕、伏阙、疏各 1分,句意2分）8答案：诗歌颔联中运用了拟人的手法；描画了雨后黄昏时,积水在青草丰茂的路上自由的向低洼处流淌,袅袅的炊烟仍回旋在被绿杨簇拥的村庄上；景象；8展现了一幅雨后塞外草原明艳的9【答案】“喜”字在此处是兴奋之意,表达了诗人对和平的憧憬和喜爱； “行子喜闻无战伐”中的喜字紧承第三联“胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门； ”经过打听,证明此时的确停止战争了,作者隐含在第三联中的戒备心理也随之消逝,不禁欣然于怀了；10．①悟以往之不谏 ②横槊赋诗 ③吴楚东南坼④抟扶摇而上这九万里 ⑤落霞与孤鹜齐飞 ⑥赢得生前身后名11（25分）⑴CB（C3分；B2分D1分）（解析：A项,错误；被誉为 “中国的自豪”的是“侯氏理论” ,而非侯伯宇； D项,错误；“没关系”过于肯定；E项,表述不完整；侯伯宇的多数同学的讨论都处于国际学术领域的前沿水平, 有三个缘由,除了他注意开阔学生的学术视野,常常邀请世界一流的科学家到物理所来为同学上专业课, 仍有千方百计送学生到国内国外闻名高校或科研机构进修；）⑵①重视教学讨论,钻研行之有效利于同学接受的教学方法；②强调课程内容与讨论课题的亲密结合；③强调同学应形成对本学科的通盘明白；④注意培育同学的创新意识；⑤注意开阔同学的学术视野,培育同学的国际意识；（答出任意三点并且解析 6分）⑶第一：理论物理讨论方面： ①讨论群论在物理学中的应用, 解决了苏联国际权威未能证明的重要公理和量子化学权威未能提出的重要公式；②创立了 “ 侯氏理论”；（3分）其次：物理训练方面：①创办西北高校现代物理讨论所,并促成了该所 1985年获批全国首批博士后科研流淌站； ②为我国理论物理队伍培育了一大批人才, 特殊是对于得到广泛认可的我国理论物理 “西北军”的形成作出庞大奉献；（ 3分）（要求：概括出两方面并做出详细阐述；没有概括酌情扣分；）⑷侯先生是一位真正的学者,他为我们树立了一个纯粹学者的榜样；①爱国爱党、矢志不渝的风险精神：从小立下爱国抱负,国难当头,投笔从戎,响应国家号召投身科学,扎根西部；始终没有动摇入党的信念,三次向党组织递交入党申请书, 50岁加入了中国共产党；②勇于探究,不断创新的奋斗精神：一生致力于理论物理讨论,不断创新,做出了很多开创性的奉献,如“侯氏理论”；仍誓以创新对抗顽疾之苦痛；9③细心培育人、甘为人梯的师德风范：注意教学讨论,努力查找有效的教学方法,把自己的最新讨论成果介绍给同学,开阔同学视野,为同学深造制造条件,培育出了一大批物理人才；④淳朴无华、淡泊名利的人格品质：从不接受新闻媒体对他的采访和宣扬,不当官、不退休,晚年依旧坚持在科研第一线；（答出一点给 2分,答出两点给 5分,答出三点给 8分；不结合文本分析酌情扣分；）12答案：A解析：言不及义：只说些无聊的话,不涉及正经道理； B项：无所不至：没有不到的地方；也指坏事都做绝了；这里应当改为“无微不至”；C项：登堂入室：比如学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平； D项：如坐春风：像坐在春风中间；比如同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶；13答案：C解析：A项,成分残缺,“治国理政”的后面应加上“的思路”；B项,逻辑错误,应去掉“左右”,“达”字后面要跟确数；快”；D项,搭配不当；“规模”不能用“加14答案：D 解析：这是一段文化意味深厚的句群,主要谈论“《水浒传》中的老酒”；文段先提出话题③,接着介绍这种酒的特点⑤,桥风月美酒”的例子；然后举了《水浒传》中有关“青花瓮”和“蓝15答案（1）正月十五,怎么会有“一弯金月”？一叶扁舟怎能“灯火辉煌”？明明是晴天,哪来根根雨丝.看似辞藻华美,实就违反常理；盲目追求空洞,辞藻华丽；（2）它启示我们,语言表达不行脱离生活而16答案