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文档简介
岗位竞聘上岗的实施方案一、指导思想坚持以___和___重要思想为指导,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面贯彻党和国家的(范本)医疗卫生方针和人才政策,充分调动职工的积极性和创造性,促进医疗卫生的改革与发展,全面提高医疗质量。二、竞聘原则专业技术岗位竞聘上岗,贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩与能力,一线专业技术岗位工作人员优先聘用。由竞聘上岗领导小组统一___竞聘、考核、管理,接受社会监督。三、___领导在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下,根据上级的有关要求,特成立___人民医院竞聘上岗学术委员会,成员___如下:组长:___副组长:___成员:___(实行回避制度,本人、直系亲属或旁系亲属回避)。四、竞聘条件1、竞聘专业技术岗位的人员,应具备《___省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[___]___号)规定的基本任职条件,并符合岗位的具体任职条件。2、继续教育必须符合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》(市政府___号)文件要求,聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。3、竞聘专业技术岗位的人员,必须是参加全国统一___的专业技术资格考试合格的人员。4、竞聘专业技术岗位的人员,职称外语和计算机应用能力考试合格的人员。5、___年以来,取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员,采取竞聘上岗。五、竞聘要求1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的(范本)各项方针政策。2、有较强的事业心和责任心,业务能力强,遵纪守法,团结同志,作风正派,医德高尚,维护医院___利益。3、任期内无医疗事故和重大医疗差错发生。六、竞聘办法1、首先由竞争上岗人员进行述职,学术委员会当场打分。2、这次专业技术岗位竞聘上岗,坚持把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,列为相关评分标准栏内。七、严格竞聘程序,规范运作1、公布方案;2、公布竞聘的岗位名称;3、个人报名,澄清___年至___年未聘人员___并上报个人材料;4、单位聘用工作___进行任职资格___,对符合岗位条件、参加竞争人员进行公示;5、采取评议及考核等方式进行竞争;6、具体方案召开全体职工大会通过。八、评分标准综合上述两类所得分数即为最终分数,进行公示,由高分到低分进行竞聘。1、学术委员会评议(满分___分)。由本人向全体应聘人员述职,对任期内德、能、绩、勤情况做出简明总结(时间不超过三分钟),学术委员会根据述职,同时结合其平时工作表现、工作业绩进行评议打分。(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其平均分数为学术委员会评议最终得分)2、其它:①、年度考核(最高分___分)。以近五年来的年度考核结果累计计算,优秀为___分,合格为___分。②、职务。院级___分、副院级___分、科主任(护士长)___分、副科主任(副护士长)___分、一般人员___分。③、获奖情况a、综合荣誉:省级___分,市级___分,县级___分,单位先进工作者___分。(同一年度按最高荣誉为基数计算,其它荣誉按基数的一半进行核算,进行累加)备注:以政府行政部门颁发的荣誉为准。b、发表论文:国级___分,省级___分,市级___分,县级___分;第二作者分别为___分、___分、___分、___分。备注:所发表论文与自己本专业必须相符,有异议者以学术委员会评议决议为准.c、科研成果、专利。国家级专利权人___分、第二人___分、第三人___分、第四人___分;省级专利权人___分、第二人___分、第三人___分、第四人___分。奖励时间界定。原职称任职年限至___年___月底。荣誉、科研成果和发表论文须提供原始证书及公布文件,否则不予认可。④、工龄:每年___分(___年减参工时间)⑤、原职称任职年限。每年___分。⑥、学历。本科___分、专科___分、中专___分。⑦、评审时间___年取得拟聘专业技术职务资格者,计___分。向前累计增加,每年增加___分。九、有关规定及要求1、全院职工对职称评聘工作要从讲正气、讲学习、讲团结的高度出发,以主人翁的姿态积极参与,要以对___、对工作、对同志、对自己高度负责的态度,客观公正地评价参加竞聘的每一个专业技术人员。2、在评聘期间,必须严守纪律,严禁一切非正当活动,违者取消其聘任资格。3、对不服从评聘结果、无理取闹的人员按待岗处理,两年内取消评聘资格。岗位竞聘上岗的实施方案(二)为推进公司人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以全员聘用、分层聘任为主要内容的员工能进能出的用人机制,以公开选拔、竞争上岗为主要方式的员工能上能下的管理机制。通过改革,规范用人制度,全面提高公司干___伍的素质。以竞争促激励,从而激发管理者(员工)的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展。现结合公司实际,特制定本实施方案。二、实施原则(一)坚持公开、公平、公正和择优任用的原则;(二)坚持既注重学历,更注重工作经验和工作业绩的原则;三、成立竞聘评审组(以下简称评审组),负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。人员由:四、竞聘岗位(一)竞聘部门行政中心:___人;(二)主任___人、人事专员___人、行政专___人;(三)工作职责和岗位要求见(附件一)。五、竞聘流程(一)公布竞聘方案通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。(二)竞聘条件1、思想政治素质好,有较强的___观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;有一定的___领导和协调管理能力,具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。身体健康,精力充沛;严以律己,清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务,能妥善协调与相关部门的工作关系,工作具有开拓创新能力,对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;2、参加竞聘者具有大专以上文化程度,身体健康,德才表现和工作实绩突出。(三)公开报名1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表》(见附件二),并附个人自荐材料,不少于___字(自荐材料内容:包括个人业务技能、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等),附学历证书和专业技术资格证书复印件;《报名表》可向公司行政中心索取。2、《报名表》须于年月日前直接交公司行政中心。(四)资格___1、公司行政中心按照竞聘岗位的要求,对报名参加竞聘的人员进行资格___,初步确定参加竞聘人选,并公布。2、资格___应在月日前结束。(五)竞聘面试:1、竞聘演讲时间:年月日;2、竞聘演讲内容。个人基本情况、竞争优势,对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等。3、要求。资格___合格的应聘人员,在竞聘会议上做限时___分钟的岗位应聘陈述。然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答;着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。4、综合考核:竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、综合考虑的基础确定聘任者,具体考核办法:①员工综合素质考核占___%;②平时工作情况___%③竞聘面试成绩占___%(六)确定聘任人选1、评审结束过后,行政中心向评审组通报评审情况,并提出拟聘任人选___人在全公司范围内进行公示,其他员工可于公布之日起___日内提出异议;2、异议期届满,行政中心将拟聘任___报送董事长最终审核确定。3、___最终确定后,由行政中心行文发布正式任命书及期限,对未竟聘上上岗的员工,由公司对其岗位重新进行岗位调整,员工不服从安排者,按照劳动合同法相关规定,办理离职手续。附:岗位职责行政中心主任岗位职责:(一)人力资源管理工作1、负责编制公司人力资源规划。2、企业___结构设计、员工定岗定编和建立人才留用激励机制。3、负责制定员工招聘管理、培训管理、薪酬激励制度人事异动管理工作。4、负责编制年度员工培训计划,培训___实施与效果评估工作。5、负责公司考勤管理、员工劳动关系管理、离退休人员管理;(二)办公室行政工作1、负责定期召集公司办公会议,编制___。2、负责公司资质年审和对外重要文件、文稿的起草。3、负责公司管理制度、管理标准的发布和执行监督。4、负责企业文化建设工作实施;5、负责对外接待管理、办公用品、卫生、安全、政府关系协调。(三)完成领导赋予的其它任务。岗位要求:1、大专及以上学历,一年以上相关工作经验;2、品行良好,工作认真,责任心强,具有亲和力;3、较好的文字功底,熟悉基本应用文书写作;4、熟练使用办公软件,具备较强的___、协调、沟通能力和团队管理能力。薪酬福利:1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资:元,);2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。人事专员岗位职责:1、负责公司员工招聘、入职、培训、转正、调任、升职、离职等手续和考勤管理等相关工作;2、负责公司资质管理、维护、升级等有关工作,及时发现解决与薪资、资质管理中出现的问题,并向直接领导提供合理有效的建议;3、负责公司公章的管理,严格执行公司公章、人事档案管理制度;4、负责公司社保、公积金及其他福利事宜;5、完成领导赋予的其它任务。岗位要求:1、大专及以上学历,一年以上工作经验,人力资源管理或相关管理专业;2、了解劳动法律法规及相关政策;3、良好的沟通能力,耐心细致,富有责任心,团队协作意识较强;4、能够熟练的使用各类软件及日常公文的处理能力;5、具备强烈的责任感,事业心,优秀的沟通能力,耐心、细心,以及严谨的逻辑思维能力。薪酬福利:1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资:元,);2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。行政专员岗位职责:1、负责档案及有关资料管理工作,及时收整归类各部门资料并存档及公司各种公文的起草、下发、存档工作;2、负责办公用品的申购、采购、存档和分发工作;3、负责日常办公环境的监督管理工作(上班秩序、办公用品、安全)和车辆的管理等工作;4、负责公司日常事务性工作(食堂、接待、预定票)。5、完成领导赋予的其它任务。岗位要求:1、大专及以上学历,一年以上工作经验,管理类相关专业;2、接受过文书写作、档案管理、公关礼仪等方面的培训,具备文秘、公共关系、行政管理等相关知识;3、具有较强的沟通能力、表达能力、应变能力、时间管理能力,条理性强;4、为人诚实,工作认真负责、耐心细致,工作热情、积极主动;5、熟练使用操作办公自动化设备。薪酬福利:1、月薪资体系+年终奖薪资体系(月均工资:元);2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。专业技术岗位竞聘上岗一、基本原则1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则;2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则;3.注重工作实绩、资历和能力的原则;4.坚持按岗聘用、合约管理的原则;以上级部门批复的岗位设置方案为依据,按照准用岗位设置总量、类别、等级和数量___岗位聘任。二、聘任竞聘范围和要求1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计划内在职在岗人员;按上级规定离岗人员可参加竞聘;2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用、竞聘上岗;3.原取得资格未聘任的专业技术人员,在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位;4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任,执行同样的竞聘条件;5.在核准限额内积极推行全员竞聘制度,建立优胜劣汰、能上能下的竞争激励机制,促进学校的生机和活力。6.上级文件另有要求的按文件要求执行。三、任职条件(一)基本条件1.爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德;2.具备《___省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[___]___号)规定的基本任职条件,并符合岗位的具体任职条件;3.现聘任期内各年度考核均为合格以上;4.身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件。(二)竞聘条件1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学能力;2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情况及聘任高级职称时间的先后顺序,选取___倍的人员进入竞聘范围;空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘;3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情况及聘任中级职称时间的先后顺序,选取___倍的人员进入竞聘范围;空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘;4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位;5.员级教师。具备学校事业岗位基本条件有关条款,由学校直接聘用。四、方法程序1.公布竞聘岗位。依据经上级核准的岗位设置方案,公布竞聘岗位的岗位名称、数量、职责任务和任职条件。2.个人申请及资格___。竞聘人员向评聘专家委员会(初评委)提出个人书面申请,并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。评聘专家委员会(初评委)对提出申请的竞聘人逐人按条件进行资格___,对确定的竞聘人选予以公示。3.按照专业技术人员(5-12级)的先后顺序,分别___竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会(初评委)审核的方法进行。评聘专家委员会(初评委)根据计分顺序研究确定岗位拟聘人选。4.公示。学校专业技术岗位设置情况、专业技术职务资格等级、数量、职称聘任方案、申报人员基本情况、聘任结果等向全校教职工公示,公示时间不少于___个工作日。公示期间,评聘专家委员会(初评委)和评聘监督委员会接受各种___并认真调查核实,对不符合条件的人员取消聘任资格,空缺岗位依次递补。5.审核备案。公示期结束后,学校将按照上级要求上报有关材料,经市教育局审核后,报市人社局审核认定。6.签订合同,颁发聘书。拟聘任人员由人事部门确认并备案后,校长依据《___省事业单位实行人员聘用制度暂行办法》等规定,向受聘人员颁发聘书,签订合同,并行文公布。受聘人员按市___局要求执行新的岗位工资待遇。五、___领导1.___商校职称评聘专家委员会(初评委)主任:于建平副主任:陈兆坊孙中升成员:王戈弋刘韶丽冯乐尧赵忠泰葛玉珍宋云毛艳丽谭宝军范守才王智裴雅青王翠玲何谷林勇高连升2.___商校职称评聘监督委员会主任:任云杰成员:李乃强汪源红杨丽艳于___马高梅六、聘期管理1.事业岗位竞聘上岗实行聘期管理。聘期根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求合理确定。学校岗位聘用一般为___年。聘用时间一般应满一个聘期。聘期内岗位等级发生变动的,其聘期按新的聘用合同执行。高层次紧缺人才的聘期可适当延长或无固定期限。2.有下列情形之一,学校岗位聘用专家委员会确认并研究同意,经不少于___个工作日公示无异议的,可签订至退休的合同:(1)在同一专业技术职务层次上被连续聘用满___年以上,且年度考核均为合格以上,本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的,可签订至退休的合同。(2)合同期满时距法定退休年龄不满___年,且年度考核均为合格以上,本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的,可签订至退休的合同。3.加强聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事业单位应根据人员聘用制度的有关规定对聘任的专业技术人员工作情况进行年度考核,必要时还可以增加聘期考核。专业技术人员一个聘期结束后,学校应结合考核结果并依据有关规定及时___重新竞聘、续聘、解聘或者调整岗位。七、岗位设置及数量学校现有在职教职工___人,首次聘任设管理岗、专业技术岗及工勤技能岗共计___个岗位。(一)管理岗位设管理岗位___个,已聘任___人,其中管理5级___人,管理8级___人,管理9级___人。(二)专业技术岗位学校共设专业技术职务岗___个,根据省人事厅规定,高级、中级、初级比例为3:5:2。高
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