2022-2023学年江苏省泰州市智堡实验学校七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某家三口准备参加旅行团外出旅行:甲旅行社告知“大人全价,儿童按半价优惠”,乙旅行社告知“家庭旅行可按团体计价,每人均可按全价的八折优惠”,若两家旅行社针对相同项目制订的全价相同,则下列结论成立的是()A.甲旅行社比乙旅行社优惠 B.乙旅行社比甲旅行社优惠C.甲旅行社与乙旅行社同样优惠 D.不确定2.去括号正确的是()A. B. C. D.3.如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条面积为A. B. C. D.4.若∠1=40.4°,∠2=40°4′,则∠1与∠2的关系是()A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2 D.以上都不对5.下列各式中,与是同类项的是()A. B. C. D.6.不改变式子的值,把式子中括号前“”变成“”结果应是()A. B.C. D.7.已知一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7,…,将这组数排成下列形式:第1行1第2行-2,3第3行-4,5,-6第4行7,-8,9,-10第5行11,-12,13,-14,15……按照上述规律排列下去,那么第10行从左边数第5个数是()A.-50 B.50 C.-55 D.558.若,则式子的值是()A. B. C. D.9.下列各式中,与是同类项的是()A. B. C. D.10.某制衣店现购买蓝色、白色两种布料共50米,共花费690元.其中蓝色布料每米13元,白色布料每米15元,求两种布料各买多少米?设买蓝色布料米,则根据题意可列方程()A. B.C. D.11.下列各式中,符合代数书写规则的是()A. B. C. D.12.如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,上午6:30时,时针和分针所夹锐角的度数是_____.14.若点P(m﹣2,2m+1)在x轴上,则m的值是___.15.如图,点在线段上,且.若cm,则_________cm.16.如图,将长方形沿折叠,使得点点、点在同一条直线上,若,则的度数为__________.17.若单项式2axb与3a2by是同类项,则x+y=________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进,在他们走了一段时间后,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,以10千米/时的速度按原路追上去,用了15分钟追上了学生队伍,问通讯员出发前,学生走了多少时间?19.(5分)一鞋店老板以每件元的价格购进了一种品牌的布鞋双,并以每双元的价格销售了双,冬季来临,老板为了清库存,决定促销.请你帮老板算一个,每双鞋降价多少元时,销售完这批鞋正好能达到盈利的目标.20.(8分)阅读下列材料并填空:(1)探究:平面上有个点()且任意3个点不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共能画多少条直线?我们知道,两点确定一条直线.平面上有2个点时,可以画条直线,平面内有3个点时,一共可以画条直线,平面上有4个点时,一共可以画条直线,平面内有5个点时,一共可以画________条直线,…平面内有个点时,一共可以画________条直线.(2)运用:某足球比赛中有22个球队进行单循环比赛(每两队之间必须比赛一场),一共要进行多少场比赛?21.(10分)先化简,再求值:其中22.(10分)数轴上两点间的距离等于这两个点所对应的数的差的绝对值.例:点A、B在数轴上对应的数分别为a、b,则A、B两点间的距离表示为AB=|a﹣b|.根据以上知识解题:(1)点A在数轴上表示3,点B在数轴上表示2,那么AB=_______.(2)在数轴上表示数a的点与﹣2的距离是3,那么a=______.(3)如果数轴上表示数a的点位于﹣4和2之间,那么|a+4|+|a﹣2|=______.(4)对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值.如果没有.请说明理由.23.(12分)阅读下面材料,回答问题已知点A,B在数轴上分别表示有理数a,b.A,B两点之间的距离表示AB.(一)当A,B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,(二)当A,B两点都不在原点时,如图2,点A,B都在原点的右边,如图3,点A,B都在原点的左边,如图4,点A,B在原点的两边,综上,数轴A,B两点的距离利用上述结论,回答以下几个问题:(1)数轴上点A表示的数是1,点B表示的数是x,且点B与点A在原点的同侧,AB=3,则x=(2)数轴上点A到原点的距离是1,点B表示的数绝对值是3,则AB=(3)若点A、B在数轴上表示的数分别是-4、2,设P在数轴上表示的数是x,当时,直接写x的值

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】设成人票为x元,则甲旅行社费用为:2x+0.5x=2.5x元;乙旅行社费用为3x×0.8=2.4x元;再比较.【详解】解:设成人票为x元,则甲旅行社费用为:2x+0.5x=2.5x元;乙旅行社费用为3x×0.8=2.4x元;∵2.5x>2.4x,∴乙旅行社比甲旅行社优惠.故答案选:B.【点睛】本题考查代数式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的数量关系.2、C【分析】根据去括号规律:括号前是“-”号,去括号时连同它前面的“-”号一起去掉,括号内各项都要变号可得答案.【详解】解:a-(b-c)=a-b+c.

故选:C.【点睛】此题主要考查了去括号,关键是注意符号的改变.3、D【解析】设原正方形的边长为x,则4x=5(x-4),解得x=20,所以4x=80,故选D.4、B【分析】根据角度换算关系将∠1进行换算,然后比较大小.【详解】解:根据角度的换算关系1°=60′,因此0.4°=24′,∴∠1=40°24′所以∠1>∠2故选B.【点睛】本题考查角的换算及角的大小比较,掌握角度的换算关系1°=60′,1′=60″是解题关键.5、C【分析】根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,进行判断即可.【详解】解:A.与不是同类项,故本选项错误;B.3x3y2与不是同类项,故本选项错误;C.与是同类项,故本选项正确;D.与不是同类项,故本选项错误;故选C.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是理解同类项的定义.6、C【分析】根据去括号法则即可得.【详解】去括号法则:括号前是负号,括到括号内的各项都改变符号;括号前是正号,括到括号内的各项都不改变符号故选:C.【点睛】本题考查了去括号法则,熟记法则是解题关键.7、A【分析】分析可得,第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为,且式子的奇偶,决定它的正负,奇数为正,偶数为负,依此即可得出第10行从左边数第5个数.【详解】解:第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为,且式子的奇偶,决定它的正负,奇数为正,偶数为负.所以第10行第5个数的绝对值为:,1为偶数,故这个数为:-1.故选:A.【点睛】本题考查探索与表达规律,能依据已给数据分析得出每行第一个数与行数之间的规律是解决此题的关键.8、B【分析】把代入式子,然后根据有理数混运算的法则即可计算求解.【详解】把代入式子可得:(-2)2-2×(-2)-3=5,故选B.【点睛】本题主要考查代数式求值,解决本题的关键熟练掌握有理数混合运算法则.9、A【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】A、所含字母相同;相同字母的指数相同,故A符合题意;B、所含字母相同;相同字母的指数不同,故B不符合题意;C、所含字母相同;相同字母的指数不同,故C不符合题意;D、所含字母相同;相同字母的指数不同,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.10、C【分析】根据题意可知,买白色布料(50-x)米,再根据蓝色和白色两种布料总费用690元,列方程即可.【详解】解:设买蓝色布料x米,则买白色布料(50-x)米,根据题意可列方程为,13x+15(50-x)=690,故选C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,设出未知数,表示未知量,找出等量关系列方程是解题关键.11、A【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【详解】A、符合代数书写规则,故选项A正确.B、应为,故选项B错误;C、应为,故选项C错误;D、应为,故选项D错误;故选:A.【点睛】此题考查代数式,代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.12、D【分析】结合已知图形,将图中的三角形绕其斜边旋转一周,所得到的几何体应该是两个底面重合的圆锥,且下面的圆锥的高大于上面圆锥的高;再根据各选项,选出其从正面看所得到的图形,问题即可得解.【详解】因为由题意可知:旋转一周所得的几何体是两个底面相等相连的圆锥,所以该几何的主视图是两个底边相等的等腰三角形相连.故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,解题的关键是判断出旋转后得到的图形.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、15°【分析】计算钟面上时针与分针所成角的度数,一般先从钟面上找出某一时刻分针与时针所处的位置,确定其夹角,再根据表面上每一格30°的规律,计算出分针与时针的夹角的度数.【详解】∵时针12小时转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷12÷60=0.5°,

∴时针1小时转动30°,

∴6:30时,分针指向刻度6,时针和分针所夹锐角的度数是30°×=15°.

故答案是:15°.【点睛】考查了钟面角,解题时注意,分针60分钟转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷60=6°;时针12小时转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷12÷60=0.5°.14、﹣.【分析】直接利用x轴上点的坐标特点得出2m+1=0,进而得出答案.【详解】∵点P(m﹣2,2m+1)在x轴上,∴2m+1=0,解得:m=﹣,故答案为:﹣.【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确掌握x轴上点的纵坐标为0是解题关键.15、【分析】设AC=2x,则BC=3x,总长AB=5x,代入即可求解.【详解】解:由题意知:设AC=2x,由AC:BC=2:3知,BC=3x∴AB=AC+BC=5x又AB=10∴5x=10∴x=2∴AC=2x=4故答案为:4.【点睛】本题考查了用方程思想求线段的长度,关键是学会设未知数,将其余的线段用未知数的代数式表示,最后通过给定的等量关系求解.16、'【分析】由折叠可知:,所以,再由的大小即可求.【详解】由折叠可知:,

∴,∵',

∴24',

故答案为:'.【点睛】本题考查角的计算;熟练掌握折叠的性质,能够准确计算角的大小是解题的关键.17、1【分析】单项式2axb与1a2by是同类项可知字母a和b的次数相同,从而计算得到x和y的值并得到答案.【详解】∵单项式2axb与1a2by是同类项∴∴∴故答案为:1.【点睛】本题考察了同类项的知识;求解的关键是准确掌握同类项的定义,从而完成求解.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、【分析】设通讯员出发前,学生走x小时,根据等量关系,列出一元一次方程,即可求解.【详解】设通讯员出发前,学生走x小时,根据题意得:10×=6×(x+)解得:x=.答:学生走了小时.【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,找到等量关系,列出方程,是解题的关键.19、30元【分析】设每双布鞋降价x元,根据销售完这批布鞋正好达到盈利50%的目标,列出方程求解即可.【详解】解:设每双布鞋降价x元,依题意有答:每双鞋降价30元时,销售完这批鞋正好能达到盈利的目标.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程求解.20、(1)10;(2)231场【分析】(1)根据已知的条件发现规律即可求解;(2)由(1)的规律即可运用求解.【详解】(1)平面内有5个点时,一共可以画=10条直线,平面内有n个点时,一共可以画条直线;故答案为:10;;(2)某足球比赛中有22个球队进行单循环比赛(每两队之间必须比赛一场),一共要进行=231场比赛.【点睛】此题是探求规律题,读懂题意,找出规律是解题的关键.21、;.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入式子进行计算即可.【详解】原式=[]÷=×==,当x=3时,原式==.【点睛】本题考查的是分式的化简求值,在解答此类题目时要注意因式分解、通分和约分的灵活运用.熟练掌握分式的混合运算法则是解题关键.22、(1)1;(2)1或-5;(3)6;(4)有最小值,最小值为3.【分析】(1)根据两点间距离公式解答即可;(2)根据两点间距离公式求出a值即可;(3)根据两点间的距

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