语文:第18课《竹影》(人教新课标七年级下册)_第1页
语文:第18课《竹影》(人教新课标七年级下册)_第2页
语文:第18课《竹影》(人教新课标七年级下册)_第3页
语文:第18课《竹影》(人教新课标七年级下册)_第4页
语文:第18课《竹影》(人教新课标七年级下册)_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

丰子整理ppt2、学会从日常生活中去认识和体验艺术美。教学目标:1、体会课文所表现的天真烂漫的童真之趣。整理ppt

《竹影》是一篇优美的散文,文情并茂,情景交融.让我们跟着丰子恺走进《竹影》,去体会其中美的意蕴和神气!

整理ppt

丰子恺(1898~1975),原名丰润,浙江崇德人,现代画家、散文家。他自幼爱好美术,1921年赴日学习音乐和美术。回国后,曾任复旦大学、浙江大学美术教授。后专门从事绘画和写作。建国后,曾任中国美术家协会上海分会主席、上海文学艺术界联合会副主席等。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们喜爱。他的散文在我国新文学史上也有较大的影响。主要作品有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《率真集》等。作者介绍整理ppt二、解决字词(piě)(zhàn)(qiè)包括(指大范围)满意;称心;舒服。(luó)(shū)(shā)(chán)(cēn)(cī)长短、高低、大小等不一致。(tīng)

撇蘸幽

意:

密包罗:朱砂口头禅参差

不齐:

水门汀(yōu)整理ppt通读课文,概括课文内容:

想一想!什么人:干什么:表现了:说明了:“我”、弟弟、华明、爸爸借着月光画竹影,并和爸爸探讨中国画真切的童真童趣真善美和艺术有时就蕴含在孩子的童稚活动中整理ppt探究合作整理ppt第一段主要交代了什么?时间:地点:人物:起因:夏天吃过晚饭后屋后的院子我和弟弟乘凉整理ppt

讨论:文章洋溢着天真烂漫的童真童趣,文章通过哪些句子体现童真童趣呢?有感情地朗读相关的语句,并谈谈你的体会。?

各抒己见吧!整理ppt看天★天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱★那光一跳一跳地沉下去,非常细微,但又非常迅速而不可挽救★另有一种微光,渐渐地在那里强起来整理ppt★原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光看月★院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了★月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块,闪烁地映入我们的眼中整理ppt看人影★门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。★头上有一缕一缕的细烟,好像漫画里所描写的动怒的人整理ppt看竹影★我们同时发现了映在水门汀上的竹叶的影子,同声地叫起来:“啊!好看啊!中国画!”整理ppt描竹影★大家蹲下去,用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来整理ppt细致的观察力丰富的想象力极强的模仿力(童真童趣)纯洁的童心看天看月看人影看竹影描竹影整理ppt

孩子们与父亲一同探讨中国画,哪句话最能体现西洋画和中国画的区别?

西洋画像照相,中国画像符号。整理ppt

你是如何理解第六自然段中“西洋画像照相,中国画像符号。”这句话的?

加油啊!整理ppt整理ppt整理ppt照相是对事物真实的反映;符号是抽象地指称事物。西洋画重写实,重形似,客观性强;中国画重写意,重神似,主观性强。整理ppt写作特点1、取材于平凡的生活小事;2、行文简洁,文情并茂。整理ppt

生活中处处有美。冰心奶奶说过:“有了爱,就有了一切!”祝愿同学们永远快乐充实,以一颗充满爱的心感受生活中的真善美!整理ppt

散文的特点在于取材广泛,表现形式不拘一格,主题思想集中而又统一,这就是所谓的“形散神聚”。“一切景语皆情语”,情景交融是散文的又一特点。一篇优美的散文使人陶醉,这就是美的享受。这篇课文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论