初中学校工作计划模板2023

第43页共43页初中学校工作方案模板2023初中学校工作方案模板2023。一、指导思想本学期，我校以全面进步教育教学质量为重点，以施行素质教育为目的，以整体推进课堂教学改革为中心，扎扎实实开展教学工作，施行标准、科学、精细化的教学管理，探究建立完善的教学质量评价体系，全面提升老师业务才能，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。二、主要工作1、全面落实教学课程方案，本学期努力从“两手抓，两立足”为打破口，构建精讲多练的课堂教学形式，设计以学生学习效率为核心的教学方法，努力抓好预习笔记和纠错本的应用，更要把学法指导浸透到教学全过程之中，促使学生学得主动，学得活泼，学的得法。2、抓教学常规管理。加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以进步效率。严格课堂教学常规管理，进步备课、听课、修改作业等常规检查的实效。3、抓教学质量监控。抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。组织学生进展阶段性复____结。抓分析^p评价，组织好教学质量分析^p，并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。4、抓教学研究。加强对如何进步集体备课的效率的研究。加强对如何进步校内教研组活动的实效性的研究。加强对作业精选布置、修改、反应的研究与监控。5、施行青年老师培养工程，通过学习、理论、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭建平台，训练培养一批青年老师，使其结实树立名师意识，打造名师带名校效应。6、加强艺体卫工作，继续做好兴趣小组工作，培养全面开展的人才。三、工作目的1、初一重在知识平稳过渡，初二重在学生分化期的学习引导，初三重在知识落实与才能进步。2、以课堂研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改良教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，进步教学质量。3、在教学上敢于创新，探究形成合适我校学生开展的课堂教学形式。4、形成教风正、素质优的老师团队，和谐共进、积极向上，确保学校可持续开展。5、教学人员的教案、板书、作业修改的用字标准，不出过失。每个学月进展检查并进展普通话培训。6、学生初步能用标准字书写毛笔字。本期进展两次抽查。四、教学工作管理1、抓常规教学，进步教学质量。(1)抓好开学初各项方案的制定工作，学期中抓好方案的落实和监视工作，学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。(2)组织各类教学竞赛和抽查，随时随地对每位老师进展听课和教学质量及工作落实情况的抽查，每两周进展一次周考，每月进展一次月考，以考代练，全面进步教学质量。(3)抓住课改理论的主要方面和着力点，在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进展有益尝试。英语教学，注重交际才能的培养，营造良好的英语学习与应用的环境。在上学期集体备课教案书写实验的根底上，本学期要求老师人人会用班班通，节节要用班班通，老师做到备课电子化，加大课堂容量。(3)改革教科研学习的方式，变单纯的学专著，学理论为问题讨论、理论展示、反思交流等。(4)能认真落实本学年的成果展示活动。每位老师有读书笔记(包括摘抄及读书心得)。每位老师撰写一篇切合课题的质量较高的科研论文或总结。(5)认真组织实验阶段性验收，并及时总结。2、落实教学根本要求，不断进步课堂效益认真学习、把握和运用课标、教材，认真研究近几年的中考试题，特别要研究所教学科的新课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程：(1)认真备课，备课要在吃透课标、考纲、教材的前提下，强调备好学生、备好教法，备好例题和练习;(2)认真上课，要努力进步40分钟的课堂教学效率，杜绝废课，不讲废话，充分发挥学生的主体作用;(3)认真选编、修改、评讲作业，作业要精选精编，认真修改，讲评到位，做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，任课老师和学生要建立错题档案，抓实学生的错题订正，进步目的达成度;(4)认真辅导，在集体辅导的根底上实在加强个别辅导，通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误，同时要强化总分意识，科学合理配置各学科课时和辅导时间，防止在学习时间安排上的偏科现象;(5)认真组织考试，要不断研究考试的形式与方法，从编制试卷、修改分析^p到整合讲评，都要以效果为落脚点。3、强化集体备课，整合教学资加强教研组建立，抓实备课组活动。积极推行“集体备课，资共享，课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加详细的要求。备课组每周集中备课一到二次，全体老师以团结协作精神为已任，努力做到(1)五定。即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人。(2)五议。即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。(3)六有。即有重点，有措施，有收获，有进步，有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。(4)作业的布置量适中，作业的目的要放在通过信息反应、发现问题并解决问题上，反对贪多贪难、食而不消，作业必须对教学内容具有典型性、根底性和概括性。对资料中的习题要加以分析^p，去粗取精，对参考资料的内容加以比拟、适当补充。作业要分层，以减轻学生负担为根本原那么。要自批、记病例、汇病案，对症下药，让每个学生都知其然，并知其所以然。努力造就优等生，带动中等生，辅导“后进生”。4、加强业务精细管理，确保教学标准有序进一步加强教学常规管理，要求全体老师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、才能点、支撑点)。结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。5、强化学科组织建立，建立校本教研制度完善学科教研组制度;定期组织学科教研活动，加大学科教学研究力度;施行全面质量管理，健全和完善听课、评课等制度;加强学科内、外部之间的交流与合作，加强与市区同级学校的联谊，真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到互通有无，开展经常性的互相交流，确保本学期期末统测各学科成绩再创辉煌;同时要争取获得学校教科室与县教研室的支持与指导。6、提升教研程度，强化教学实效性走一条“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求开展。以课题研究为中心，教研科研有机交融，通过课堂教学理论形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探究和研究，各教研组、备课组积极制订好各组的课题方案和活动方案，做到有准备、有主题、有质量，坚持理论与理论相结合，在深层次上开展教学研究、教改试验，实现老师人人有研究的课题。7、增强教学辅助功能，确保一线稳定有序加强班级图书角、阅览室、实验室、投影仪的管理，将学校教学业务管理规定的详细专项要求落到实处，做到物品完好、维修及时、账册完好、记录齐全，为教学一线提供平安、优质的效劳;教辅工作管理，教材分发、排课调课、制卷打印、考务安排、学籍管理、资料收缴等要严格有序，为教学常规管理的有效落实做好先行保证。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读初中学校工作方案初中学校工作方案一、指导思想：以科学开展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，进步管理效劳程度，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，本着壮队伍强迫度抓质量创特色的原那么开展工作，促进我校教育又好又快开展，努力实现区内外一流名校的工作目的。二、目的与措施：(一)强化两支队伍建立，优化顶层设计1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定，使学校管理首先实现标准化，制度化;2、在实现标准化的根底上，注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中，增强学校管理的科学性、民主性和开放性;3、深化校内管理体制改革，完善绩效工资制、增强老师的竞争意识和责任意识;4、坚持以人为本，尊重老师人格，表达情感关心，创设宽松、和谐的人际关系和气氛;5、关心老师生活，努力为老师办好事、办实事。维护老师的合法权益。利用报纸学校网站等宣传老师的先进事迹，进步老师的社会形象和地位。(二)加强迫度建立，推进科学管理1、结实树立科学的管理理念。根据当今优秀学校的开展态势，我们深化认识到管理强化制度文化是学校开展的底线，进步质量是学校开展的核心，创立特色是提升学校品位的必由之路。我们将树立成人与成才并举的理念。学校要进一步搭建平台，让每位师生都体验到成功，让师生有荣誉感、成功感和归属感。把表扬比批评更有利于师生的成长的意识浸透到学校的教育教学管理中。爱是所有行为的泉。让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要，责任心比才能更重要。我们努力理论陶行知爱满天下的教导，不断追请教育的和谐。2、强化制度文化。本学年我们将制定并施行《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养方案》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德标准》，完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理方法》，推进聘用制度，建立班主任和备课组档案。管理条例的标准化、精细化、科学化、制度化，最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。3、优化三项教育管理工作。优化学生自主德育的形式，积极推进年级学生的三级管理;进一步强化学生会、安康小卫士、青年志愿者、平安小卫士等学生社团组织，同时进一步增加学生社团的数量。优化四季六节等活动的流程，推出;通过系列活动，进一步对孩子浸透平安意识、纪律意识、卫生意识、集体意识、感恩意识、合作意识、节约意识、竞争意识等九种意识;最终形成学生的综合素养。积极稳妥推进阳光体育活动，强身健体;优化升旗仪式组织形式，让更多的孩子得到锻炼;推动星级学生评比制度;强化对问题学生的处理力度。4、深化研究年级管理工作。加强对年级工作的研究与学习，年级的建立需要进一步考虑，进一步增强掌控才能。学会用制度管理年级，用感情感动老师，用爱心关心学生，用交流等多元化手段去解决矛盾，进而增强年级的凝聚力，活化年级的内驱力。增强对年级的掌控不是束缚年级管理的手脚，而是要强化年级的执行力。同时教育、教学的管理仍需进一步与部门配合，寻求合力，最终才能让年级充分发挥他们各自的创新力。(二)大力进步老师职业道德程度，促进老师专业开展1.加强师德师风建立，树立老师良好形象。深化开展强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能等活动，从头上杜绝老师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导老师对照先进找差距，不断完善自我，进步自我，做学生的良师益友。2.坚持以人为本，加强老师队伍建立。要求老师以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求开展，立足学校，做好校内名师建立，发挥其先锋模范作用，让广阔老师以身边的老师为典范，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的老师队伍。3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、老师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地理解老师执行教育法规、遵守老师职业道德标准等方面的情况。将师德测评结果，纳入老师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要根据。4.积极鼓励老师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的老师，力争成为一名智慧型和研究型的老师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的老师。同时关注青年老师的成长，积极施行校内培养方案，加快其专业成长的步伐。(三)以质量求开展，优化教育教学管理本学期根据校情，我们将对教学流程作系列调整：调整学科设置，初一取消信息课、心理安康课，成立心理咨询中心，定期对学生开设心理安康讲座;科学调整年级课表，优化安排好体育等学科;年级进一步调整晚辅导，力求吻合度，进步晚辅导效益;年级更科学地安排学科时间切块，保障学科学习时间;取消级部公开课，调整教研活动时间，推行同课异构活动。坚决不移进展课堂改革，试点翻转课堂，进步课堂效率，对学生进展个性化教学，进步教学的质量。坚决不移推行推行导学案制度和问讲练六步教学法。我们要做好导学案的修订与使用工作。课堂教学必须充分表达学生的主体地位，坚持落实小组合作学习，按照先学后教、当堂训练原那么，老师的指导要适时、适度、适量，要保证学生自主学习的时间和空间。注重向课堂外的延生。抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开场重视对优生薄弱学科的辅导，通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式，努力做好培优辅差工作，确保优生各科平衡开展。进一步强化业务检查，完善知识清单的编印与使用工作，特别是备课、课堂与作业修改，同时严控作业量，进步作业的质。对业务检查的结果要及时通报，对出现的问题要采取措施进展整改。我校将强化语文、英语的阅读教学，夯实学生书法和听力训练。我们将把这四项工作根据学科特点，进展系列训练，阶梯训练，形成系统工程，常抓不懈。加强对学生的周练、月考等评估工作，尤其是对初三工作要加强指导，努力进步对学生的效劳意识。年级的周练系列化，教务处标准好从格式分工到内容，做好电子稿存档。各科任老师通过不断进步课堂教学程度、加大特殊学生的辅导等多种方式，千方百计进步教学质量。(四)努力打造淮海的红色文化淮海中学创办于1978年，当时恰逢淮海战役成功30周年，为了纪念这场战役，当时就把学校命名为淮海中学。如今，淮海中学已经走过了36年的历史，办学条件、办学规模和获得的成绩让人瞩目。走过三十载，在淮海人心中一直没有放下当成办学的初衷。如今，我们淮海中学应努力打造淮海的红色文化，鼓励、激发学生继承____先辈的荣耀传统，争做一名为国争光的当代少年。打造红色淮海文化，初步有这样的设想。1、积极宣传，营造气氛我们的校园文化设想要通过校园平台，校长会、年级会、班主任会，最后要让每一位同学都能理解和认可。同时要想法设法营造气氛，首先要布置校园文化，通过展示淮海战役的相关图片、人物雕像、悬挂标语等方式把校园布置成红色的海洋，让淮海战役的文化和精神内涵耳濡目染每一位学生。2、专家报告，亲近历史我们要通过各种渠道，邀请曾经参加过淮海战役的官兵和党史和军史专家走进校园，给学生们做报告，通过亲历者的口述，再现当年的历史风云，让学生铭刻历史，珍惜当下美妙生活。3、筹建纪念股，进展实境教育不惜重金在校园里建成一个淮海战役历史纪念馆，尽一切力量，网罗珍贵的历史遗物，定期组织师生参加，强化教育。4.编写校本课程，让文化进课堂。尽一切力量编写一本关于淮海战役校本课程，组织教学，让淮海文化走进课堂。(五)认真做好其他工作，实现学校和谐开展。1、要强化食堂、超市的管理，重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》，增强平安卫生意识，严把食品采购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。对食堂、超市的细节的常态化管理如卫生等工作要求要再严格。2、要节俭节约，节约开支，合理使用资，如水、电、纸张等，尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护，强化责任性教育。3、加强对部门性质的研究与学习，增强自我效劳意识。后勤人员要结实树立为教育教学效劳，为师生生活效劳的观念，强化效劳意识，不断进步效劳质量，及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校教育教学工作顺利进展。4、强化部门职能，进步办事效率。加大对部门人员的检查与考核力度。对部门相关人员的平安培训工作有待再进步。加大对本部门日常工作的检查力度，对检查中发现的问题要加大惩戒力度，增强坐班点名实效性。5、建立档案室与荣誉室，档案材料的整理进一步细致化。6、加大宣传力度，进一步强化网站建立，展示学校形象，把我校打造成全市都叫得响的品牌学校。新学期，学校面临新的机遇与挑战、困难与希望，我们将在创立区内外一流名校的进程中，在教育局的正确领导下，时刻用学为人师、行为示范勉励自己，时刻用突出的业绩回报社会，团结一心，勤奋工作，为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。2023-2023初中学校工作方案一、指导思想：以科学开展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，进步管理效劳程度，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，本着“壮队伍强迫度抓质量创特色”的原那么开展工作，促进我校教育又好又快开展，努力实现“区内外一流名校”的工作目的。二、目的与措施：(一)强化两支队伍建立，优化顶层设计1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定，使学校管理首先实现标准化，制度化;2、在实现标准化的根底上，注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中，增强学校管理的科学性、民主性和开放性;3、深化校内管理体制改革，完善绩效工资制、增强老师的竞争意识和责任意识;4、坚持以人为本，尊重老师人格，表达情感关心，创设宽松、和谐的人际关系和气氛;5、关心老师生活，努力为老师办好事、办实事。维护老师的合法权益。利用报纸学校网站等宣传老师的先进事迹，进步老师的社会形象和地位。(二)加强迫度建立，推进科学管理1、结实树立科学的管理理念。根据当今优秀学校的开展态势，我们深化认识到管理强化制度文化是学校开展的底线，进步质量是学校开展的核心，创立特色是提升学校品位的必由之路。我们将树立成人与成才并举的理念。学校要进一步搭建平台，让每位师生都体验到成功，让师生有荣誉感、成功感和归属感。把表扬比批评更有利于师生的成长的意识浸透到学校的教育教学管理中。爱是所有行为的泉。让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要，责任心比才能更重要。我们努力理论陶行知“爱满天下”的教导，不断追请教育的和谐。2、强化制度文化。本学年我们将制定并施行《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养方案》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德标准》，完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理方法》，推进聘用制度，建立班主任和备课组档案。管理条例的标准化、精细化、科学化、制度化，最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。3、优化三项教育管理工作。优化学生“自主德育”的形式，积极推进年级学生的三级管理;进一步强化学生会、安康小卫士、青年志愿者、平安小卫士等学生社团组织，同时进一步增加学生社团的数量。优化“四季六节”等活动的流程，推出;通过系列活动，进一步对孩子浸透平安意识、纪律意识、卫生意识、集体意识、感恩意识、合作意识、节约意识、竞争意识等九种意识;最终形成学生的综合素养。积极稳妥推进“阳光体育”活动，强身健体;优化升旗仪式组织形式，让更多的孩子得到锻炼;推动“”学生评比制度;强化对问题学生的处理力度。4、深化研究年级管理工作。加强对年级工作的研究与学习，年级的建立需要进一步考虑，进一步增强掌控才能。学会用制度管理年级，用感情感动老师，用爱心关心学生，用交流等多元化手段去解决矛盾，进而增强年级的凝聚力，活化年级的内驱力。增强对年级的掌控不是束缚年级管理的手脚，而是要强化年级的执行力。同时教育、教学的管理仍需进一步与部门配合，寻求合力，最终才能让年级充分发挥他们各自的创新力。(二)大力进步老师职业道德程度，促进老师专业开展1.加强师德师风建立，树立老师良好形象。深化开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动，从头上杜绝老师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导老师对照先进找差距，不断完善自我，进步自我，做学生的良师益友。2.坚持以人为本，加强老师队伍建立。要求老师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求开展”，立足学校，做好校内“名师”建立，发挥其先锋模范作用，让广阔老师以身边的老师为典范，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的老师队伍。3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、老师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地理解老师执行教育法规、遵守老师职业道德标准等方面的情况。将师德测评结果，纳入老师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要根据。4.积极鼓励老师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的老师，力争成为一名智慧型和研究型的老师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的老师。同时关注青年老师的成长，积极施行校内培养方案，加快其专业成长的步伐。(三)以质量求开展，优化教育教学管理本学期根据校情，我们将对教学流程作系列调整：调整学科设置，初一取消信息课、心理安康课，成立心理咨询中心，定期对学生开设心理安康讲座;科学调整年级课表，优化安排好体育等学科;年级进一步调整晚辅导，力求吻合度，进步晚辅导效益;年级更科学地安排学科时间切块，保障学科学习时间;取消级部公开课，调整教研活动时间，推行“同课异构”活动。坚决不移进展课堂改革，试点翻转课堂，进步课堂效率，对学生进展个性化教学，进步教学的质量。坚决不移推行推行“导学案”制度和“问讲练六步教学法”。我们要做好“导学案”的修订与使用工作。课堂教学必须充分表达学生的主体地位，坚持落实“小组合作学习”，按照“先学后教、当堂训练”原那么，老师的指导要适时、适度、适量，要保证学生自主学习的时间和空间。注重向课堂外的延生。抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开场重视对优生薄弱学科的辅导，通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式，努力做好培优辅差工作，确保优生各科平衡开展。进一步强化业务检查，完善“知识清单”的编印与使用工作，特别是备课、课堂与作业修改，同时严控作业量，进步作业的质。对业务检查的结果要及时通报，对出现的问题要采取措施进展整改。我校将强化语文、英语的“阅读教学”，夯实学生书法和听力训练。我们将把这四项工作根据学科特点，进展系列训练，阶梯训练，形成系统工程，常抓不懈。加强对学生的周练、月考等评估工作，尤其是对初三工作要加强指导，努力进步对学生的效劳意识。年级的周练系列化，教务处标准好从格式分工到内容，做好电子稿存档。各科任老师通过不断进步课堂教学程度、加大特殊学生的辅导等多种方式，千方百计进步教学质量。(四)努力打造淮海的红色文化淮海中学创办于1978年，当时恰逢淮海战役成功30周年，为了纪念这场战役，当时就把学校命名为淮海中学。如今，淮海中学已经走过了36年的历史，办学条件、办学规模和获得的成绩让人瞩目。走过三十载，在淮海人心中一直没有放下当成办学的初衷。如今，我们淮海中学应努力打造“淮海的红色文化”，鼓励、激发学生继承____先辈的荣耀传统，争做一名为国争光的当代少年。打造红色淮海文化，初步有这样的设想。1、积极宣传，营造气氛我们的校园文化设想要通过校园平台，校长会、年级会、班主任会，最后要让每一位同学都能理解和认可。同时要想法设法营造气氛，首先要布置校园文化，通过展示淮海战役的相关图片、人物雕像、悬挂标语等方式把校园布置成红色的海洋，让淮海战役的文化和精神内涵耳濡目染每一位学生。2、专家报告，亲近历史我们要通过各种渠道，邀请曾经参加过淮海战役的官兵和党史和军史专家走进校园，给学生们做报告，通过亲历者的口述，再现当年的历史风云，让学生铭刻历史，珍惜当下美妙生活。3、筹建纪念股，进展实境教育不惜重金在校园里建成一个淮海战役历史纪念馆，尽一切力量，网罗珍贵的历史遗物，定期组织师生参加，强化教育。4.编写校本课程，让文化进课堂。尽一切力量编写一本关于淮海战役校本课程，组织教学，让淮海文化走进课堂。(五)认真做好其他工作，实现学校和谐开展。1、要强化食堂、超市的管理，重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》，增强平安卫生意识，严把食品采购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。对食堂、超市的细节的常态化管理如卫生等工作要求要再严格。2、要节俭节约，节约开支，合理使用资，如水、电、纸张等，尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护，强化责任性教育。3、加强对部门性质的研究与学习，增强自我效劳意识。后勤人员要结实树立为教育教学效劳，为师生生活效劳的观念，强化效劳意识，不断进步效劳质量，及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校教育教学工作顺利进展。4、强化部门职能，进步办事效率。加大对部门人员的检查与考核力度。对部门相关人员的平安培训工作有待再进步。加大对本部门日常工作的检查力度，对检查中发现的问题要加大惩戒力度，增强坐班点名实效性。5、建立档案室与荣誉室，档案材料的整理进一步细致化。6、加大宣传力度，进一步强化网站建立，展示学校形象，把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。新学期，学校面临新的机遇与挑战、困难与希望，我们将在创立“区内外一流名校“的进程中，在教育局的正确领导下，时刻用学为人师、行为示范勉励自己，时刻用突出的业绩回报社会，团结一心，勤奋工作，为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。初中学校工会工作方案模板格式以科学开展观统领工会工作，深化学习贯彻党的“十八大”精神，以构建和谐校园为核心，以庆贺“50年校庆”活动为载体，以进步教职工整体素质为目的，进一步加强学校民主建立和工会自身建立力度，进一步加强以人为本的师德师风教育，发挥好工会组织桥梁纽带作用，增强学校工会工作的活力和凝聚力，求真务实、与时俱进，发挥学校工会积极作用。一、加强自身建立，创立学习型工会面对新形势、新任务，认真分析^p、积极探究加强工会队伍建立的新思路新方法，不断提升科学化管理的水平和才能。重点做好有关党的十八大精神的学习活动，围绕中心，效劳大局，并结合自身的工作加以“内化、结合、转化”，主动完成岗位职责，提升工作效能。充分发挥委员的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。二、深化校务公开民主管理工作，实在履行工会维护职能，保障教职工的民主权利民主管理工作是学校开展、创立和谐校园的必然途径。通过学习贯彻202_年校长负责制文件精神和新的职代会条例，进一步深化校务公开民主管理工作的内涵，培育广阔教职工的民主意识、提升民主素质、增强民主才能，从而推进民主建立的进程。进步教代会质量。进一步健全以教职工代表大会为根本形式的校务公开民主管理制度，开好每学期一次的教代会，实在保障教职工的知情权、参与权、表达权和监视权。进一步加大对教代会代表的培训力度，增强代表的责任意识和履职才能；进一步开展教代会提案的培训和评选工作，提升代表的参政议政才能；进一步尊重、依靠和关爱教职工，提升教职工“主人”的意识，实在维护和保障教职工民主管理的权益，激发广阔教职工参与民主管理的积极性、主动性和创造性。坚持执行“涉及教职工切身利益的议案的表决采用票决制方式”的制度，确保教职工民主权利的使用。引导教职工代表由关注自身利益到关注学校开展的问题，使教代会在深化校务公开民主管理方面起到更大的作用。三、发挥工会组织引导作用，营造安康和谐文化，保障教职工的精神文化权利营造教职工安康和谐文化是校园文化建立的重要组成局部，也是为了满足广阔教职工日益增长的精神文化需求，增强教职工的凝聚力和创造力，从而推动学校开展。组织校庆活动。以“欢乐月末”的形式，在教职工中开展“凝心聚力传大爱积淀创新求睿智”为主题的50年校庆系列活动：“锦词佳句”校庆对联展示，“丹青墨韵”师生书画、摄影比赛，“炫歌靓影”老师才艺展示，展现武宁师生风采。加强师德建立。进一步开展以“陈婕工作室”为载体的师德建立工程，大力宣传和弘扬优秀老师的先进事迹和精神，以各类活动为载体，“陈婕工作室”精心筹划、组织、践行师德活动。组织教职工积极参与活动，营造爱爱校、爱岗、爱生的气氛。加强班组建立。加强温馨办公室创立活动，以班组建立为载体，开展形式多样的创立活动，在创立中注重过程，通过细化文明组室评比标准促进创立工作有实效，参与学校新一轮文明单位的规划与创立，使班组建立真正成为学校文明单位创立的具有生命力的细胞。检查各办公室的卫生和平安隐患，促进教职工有良好的工作环境。加强女职工工作。女教职工是学校教育教学的生力军。以纪念“三八”国际劳动妇女节为契机，开展庆贺活动，结合学校的教学教育研究活动，让更多的优秀女老师脱颖而出。加强文体活动。在完善丰富“欢乐月末”老师活动根底上，营造广阔教职工参与到文体活动中来，在活动中强身健体、在活动中增进友谊、在活动中释放压力。积极参加区教育工会19届教工运动会，继续举办教职工兴趣运动会。四、丰富工会效劳内涵，维护教职工的物质生活权利工会工作是党的群众工作的重要组成局部，要充分发挥工会的桥梁和纽带作用，结实树立科学的群众观和“群众利益无小事”的意识，把关注教职工作为重要职责，要理解教职工最关心、最直接、最现实的利益需求，实在解决好教职工的后顾之忧。进一步做好医疗保险、安康体检和休息休养、困难帮扶等工作。五、进一步进步工会财务管理科学化程度管好、用好工会经费是工会正常、有序开展各项工作的保障。学校工会将进一步进步工会财务管理科学化程度，真正为教职工办好事、办实事，保障广阔教职员工的合法权益；标准工会经费的使用，用好每一分钱，努力进步工会财务的管理程度。___年初中学校工作方案模板xx中学202_年学校工作方案为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革开展，全面进步教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学气氛，培育和造就高素质的老师队伍，加强教风和学风建立，认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本方案：一、指导思想：以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与开展的决定》。苦字当头，实干兴校，全面施行素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力进步教育教学质量。二、工作思路及重点：1、加强职业道德建立，进步老师整体素质。2、抓标准，严格学校管理标准化、科学化、进步管理程度。3、抓改革，进展以“进步课堂教学质量”为内容的改革，以改革促开展。三、主要任务：1、加强老师队伍建立，进步老师的思想政治素质和业务程度。全面贯彻国家教育方针，全面施行素质教育，老师是关键。因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠老师去施行。以狠抓师德、师风建立，树老师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，进步老师依法治教的才能和程度。2、完善制度、狠抓落实、加强管理、进步效率教学管理的本质在于管理者凭借老师的智慧和才能，充分调动老师的积极性，主动性和创造性，以实现进步教学质量和学生整体素质程度的目的，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学标准的制度，只有形成团结、协作的开展态势。教育教学质量的进步才有可能，所以完善和制度标准与科学的考核制度，是进步老师素质，鼓励老师努力工作的重要保证。3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。4、加强对青年骨干老师的培养。5、加强平安教育，培养学生平安意识。6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进展典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。7、经常性地进展“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比方法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。8、实在加强体、卫、艺工作，培养学生体质，进步学生审美鉴赏才能，培养学生综合素质。四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。1、提早写好实在可行的教案。2、标准作业要求，减轻学生课业负担。3、强化课外辅导，培养优秀学生。4、抓好期中和年末考试工作。5、做好年末总结工作。五、加强教学研究，标准课堂教学加强教学研究，是进步教学质量的有效措施，上好每一堂课也是老师的工作重点，努力推进教学研究的开展，学校应做好以下几方面的工作：1、教研组制定出实在可行的工作方案。2、建立听课制度，实现教学管理标准化。3、定期召开教研会议，就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进展讨论、分析^p、研究和总结。4、实在做好初三年级复习指导工作，根据研计信息，详细作出复习和检测方案。5、组织初三年级各科复习型公开性，讨论教法进步质量。6、加强信息技术课的根底建立，保证信息技术课的正常开展，鼓励老师进展多媒体课件制作。为进展多媒体教学奠定根底。7、建立校处的领导的听课制度，明确校处的人员听课节数。8、教务处充分发挥管理的职能，不断进步指导教学和教研工作的才能和程度，同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。2023年初中学校工作方案范文为了做好新学年的各项工作，根据XX教育局相关文件和会议精神，结合我校实际，拟定如下工作方案。一、指导思想结实树立和全面落实科学开展观，以党的十八大和十八届三中全会为指导，深化贯彻落实《国家中长期教育改革与开展规划纲要》和各级教育工作会议精神。积极响应教育局的各项方针政策，与时俱进，开拓创新，不断加强学校的内部管理和内涵建立;认真落实“双高双普”工作;进一步标准办学行为，不断深化课程改革，全面进步教学质量;深化开展特色德育教育，进步育人程度;不断加强队伍建立，努力推进学校安康开展。二、思路与要求1、队伍建立领导班子建立方面：要组织班子成员不断加强学习与研修，积极营造学习的气氛，努力打造学习型的团队，努力拓展自己的教育视野和学术视野，进步道德修养与理论程度，提升思想引领力、非权利影响力和对施行新课程的领导力，提升对教育现象和问题的思辨力，用自身的人格与学识赢得老师的尊重。建立一支团结向上，廉洁自律，业务精湛的领导班子队伍。老师队伍建立方面：一是加强老师职业道德建立，大力培养老师的职业认同感，推动老师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度，全面提升师德素养。二是要站在为老师负责的高度，引入“愿景管理”形式，引领老师根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计，制定适宜的专业开展目的。三是提升适应新课程改革需要的专业才能。积极开展原生态的教学研究，鼓励老师从身边的教育故事入手，撰写工作日记和教育叙事，开拓“老师”，组织教学交流，开展业务竞赛，推动老师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强老师时时反观和自我解剖的勇气，在反思中改良，在自问中思索，在自省中提升。四是继续开展“同伴互助”，课堂教学大赛，名优老师评选等活动，不断壮大我校骨干老师队伍，加大老师培训力度，着力打造一支师德高尚，业务精湛的师资队伍。2、德育工作学校要坚持德育为先，加强学生德育训练，逐步形成具有我校特色的创新德育形式。一是优化德育定位。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》的精神，进一步抬升德育目的，把建立道德的人和道德的生活作为学校德育工作目的，在强化养成教育的同时，大力弘扬时代精神，学校要通过开展“践行社会核心价值观主题演讲比赛”等活动，全力推进社会核心价值体系建立，增强学生效劳国家效劳人民的社会责任感，为学生全面而安康地开展奠定良好的思想道德根底。二是改革德育体制。积极探究德育导师制，树立“人人都是德育工作者”的理念，实在改变教与管“两张皮”的现象，实现教与管的无缝衔接。每学期召开家长会，加强家校联络，实现全程育人、全员育人和全方位育人，积极推行“四个结合”，即德育与课堂结合，德育与管理结合，德育与活动结合，德育与文化结合，要真正形成学校德育工作整体合力。三是不断创新德育形式。在深化推进民间艺术“四进课堂”教育、“八醒”教育、“亲情理财”教育、“陕北民歌新唱”活动和“驿站”系列特色德育教育的同时，创新开展“行为美”特色班级建立，“星级宿舍”创立，“最美少年”评选等系列德育教育活动，充分挖掘、整合区域德育资，力争形成“人人是德育工作者、处处是德育阵地、事事是德育内容”的良好德育气氛，努力创立陕西省施行素质教育优秀学校。四是注重德育工作方法。实在改变简单说教、价值强迫的德育方式，倡导“随风潜入夜，润物细无声”的德育方法，加强德育理论，实现德育入脑入心、知行合一。五是进步德育才能。建立健全德育队伍培训制度，积极选派老师参加各级德育培训，深化开展德育工作经历交流，不断加强德育课题研究，全面落实班主任工作待遇，增强德育工作主动性、积极性，大力进步德育工作才能。3、教学工作教学质量是学校工作的生命线，是衡量一所学校办学程度的重要标志之一，为确保学校教学工作可以标准有序的开展，全校教学质量可以稳步提升，应着重做好以下几项主要工作：一是要根据新课程改革的要求，不断修订教学常规和管理检查方法，提出明确、详细的要求。根据有关文件精神，认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度,施行教学工作的精细化管理，进一步明确岗位工作职责和目的，做到有章可循，有据可依，不断加强过程管理，充分落实备、教、批、辅、测等各个教学环节，进步管理成效。本学年将继续深化课程改革，打造高效课堂教学，施行“培优辅困，分类推进”工程等，进一步进步教学效率。二是要严格执行课程方案，开齐开足开好课程，认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。三是要更新理念，推进高效教学。要根据学校实际，推进课改工作。组织全体老师认真学习新课程改革有关文件和材料，学习新的课程标准，学习教育改革理论，更新育人观念，结实树立“问题即课题，教学即研究，成果即成长”的意识，优化教学内容、教学方式和教学管理，改良教学方法，因材施教，引导和启发学生生动、活泼、主动地学习，努力进步课堂教学质量。四是严密组织教学质量检测工作。要严格考风考纪，以良好的考风考纪促进良好的教风学风和校风的形成。每学期安排四次教学质量检测即期中、期末教学质量检测和两次学月检测，同时要加强平时的检测和训练。每次检测后及时举行质量分析^p会，并对学生存在的问题及时采取有效的补救措施。五是要标准学籍管理，努力做好保学控流工作。按照上级要求做好晋级、转学和休学等工作。不分设快、慢班或重点班、实验班，以防止学生大面积流失。建立流失学生档案和每周汇报制度，发现有辍学迹象要及时采取措施。六是全面施行课题带动教研战略。要充分发挥教研组的作用，成立以教研组长为核心的教学科研队伍，有创新地开展教研活动。学校要求各教研组必须有研究课题，以课题研究带动教研活动，教科研活动由教研组长组织，校中层领导包组指导、催促，努力追求真实、有效、高效的教研活动。(学校目前已有2个县级课题立项和郭凤斌老师的一个市级微型课题立项)，今年力争每个教研组都能申报县级课题。老师之间要继续施行“同伴互助”以老带新的结对帮扶工程，互听互评，共同进步，要求每位老师一学期听课至少20节。行政人员按上级部门规定，组织参加所在片区的教研活动，鼓励老师撰写经历总结和论文，学年末进展论文汇编并择优推荐上级部门评选。4、平安工作稳定压倒一切，要全力维护稳定，保持良好的校园治安秩序。学校领导班子要及时理解和掌握校内情报信息，及时发现和解决不平安问题，消除不平安的隐患。落实重点和要害部位平安措施，确保要害部位的平安。各部门工作人员负责检查，发现问题及时汇报，学校要组建平安排查领导小组，定期检查，发现隐患及时排查，要做到发现及时、落实及时。积极开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育，各班要以法制平安教育为主题出一期板报，做好根底预防工作。采取多种形式对教职工和学生进展遵纪守法崇尚科学为主要内容的教育活动。教育学生遵纪守法，每学期邀请公安、交通、司法部门的专业人员为学生做一次法制报告，预防和控制学生的违法犯罪。学校与家长、学生签订《平安协议书》。坚持学校领导带班的值周制度，健全门卫、巡逻、会客制度，严格值班纪律，对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度，以利于上级机关及时掌握信息，妥善处理。学校领导班子会、老师会、校会、班会，有关人员逢会必讲平安，且做好文字记录。5、后勤工作以“后勤工作为教学效劳、为师生效劳”为宗旨，开节流，力求为全校师生创造一个良好的工作、学习、生活环境，保证学校教育教学方案顺利完成。认真落实“两免一补”、“蛋奶工程”及“营养改善方案”等教育惠民政策，逐步改善寄宿生的住宿条件和学校办学条件，不断加强学校财产的管理，完善后勤管理制度，努力办好师生灶，提升后勤效劳质量。6、毕业班工作毕业班工作是学校工作的重中之中，是展示一所学校教学程度和自身内涵的窗口，是学校实现可持续开展的生命线，对毕业班的工作只能做好，绝没有退路，因此我们一定要统一思想，精诚合作，铁心拼搏。学校要组建一支业务精湛、吃苦耐劳，精诚团结、乐于奉献的老师队伍担任毕业班的教学工作，成立以教学副校长为主的领导小组，加强对毕业班工作进展指导和效劳，按照“抓早、抓实、抓严、抓落实”的原那么，根据实际，认真分析^p研究，统筹安排，加强管理，力争打破，深化分析^p前一届的得失和本届的实际情况，找出薄弱环节和薄弱学科，科学制定有效的补救措施和工作方案，努力进步报考率、合格率和优秀率，力争实现教学质量的稳步提升。初中学校工作方案范文xx中学2023年学校工作方案为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革开展，全面进步教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学气氛，培育和造就高素质的老师队伍，加强教风和学风建立，认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本方案：以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与开展的决定》。苦字当头，实干兴校，全面施行素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力进步教育教学质量。1、加强职业道德建立，进步老师整体素质。2、抓标准，严格学校管理标准化、科学化、进步管理程度。3、抓改革，进展以进步课堂教学质量为内容的改革，以改革促开展。1、加强老师队伍建立，进步老师的思想政治素质和