梁平法施工图识读_第1页
梁平法施工图识读_第2页
梁平法施工图识读_第3页
梁平法施工图识读_第4页
梁平法施工图识读_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

梁平法施工图1整理课件教学目标知识目标:掌握梁平法施工图制图规则能力目标:能识读梁平法施工图

2整理课件下部纵向受力筋通长筋负弯矩筋箍筋加密区加密区非加密区复习3整理课件提出问题如何将立体钢筋骨架表达在平面图纸上?4整理课件KL1:梁类型代号及编号,楼层框架梁,编号为1;(1):跨数300×600:截面宽度和高度【工程案例1】5整理课件一、框架结构中梁的种类框架结构中梁种类6整理课件楼层框架梁:与框架柱相连的梁与框架柱相连,位于建筑物顶层屋面框架梁:127整理课件说出梁的类型和跨数8整理课件集中标注原位标注9整理课件三肢箍四肢箍10整理课件集中标注原位标注负弯矩筋1.基本信息2.箍筋3.上通筋;下通筋11整理课件【工程案例2】箍筋直径?根数、直径?根数、直径?根数、直径?12整理课件当同排纵筋有两种直径时,用“+”号相连;角筋写在前面13整理课件【工程案例3】箍筋直径?14整理课件【工程案例3】根数、直径?15整理课件腰筋GN腰筋构造腰筋受扭腰筋拉筋16整理课件拉筋拉筋不注写直径根据梁宽取或者同箍筋直径间距为非加密区箍筋间距的2或按图集规定取值17整理课件楼板楼板梁低—18整理课件高+楼板楼板梁19整理课件平不注写楼板楼板梁20整理课件1.基本信息2.箍筋3.上通筋;下通筋4.腰筋5.标高21整理课件表示2根直径16mm为通长筋,2根直径为12mm为架立筋,架立筋括在括号内【工程案例4】22整理课件已知框架梁纵筋示意如图3.1.48所示,截面宽300mm,高500mm,箍筋直径为10mm,HPB300,加密区间距为100mm,非加密区间距为150mm,将该梁标注为平法。【课内练习】23整理课件描述该梁平法信息24整理课件25整理课件【工程案例5】“/”表示钢筋排成两排,前面在上排,后面在下排26整理课件【工程案例10】1/13/202327整理课件【工程案例9】1/13/202328整理课件已知框架梁纵筋示意如图所示,截面宽300mm,高600mm,箍筋直径为10mm,HPB300,加密区间距为100mm,非加密区间距为200mm,将该梁标注为平法。【课内练习】29整理课件【工程案例9】不伸入支座纵筋根数前加“—”号30整理课件【工程案例10】集中标注与原位标注冲突时原位标注取值优先1/13/202331整理课件【工程案例7】附加箍筋吊筋附加箍筋和吊筋32整理课件【课内练习】1/13/202333整理课件【课内练习】1/13/202334整理课件【课内练习】将梁标注为平法35整理课件1/13/202336整理课件1/13/202337整理课件1/13/202338整理课件【课内练习】识读梁详图,并想象其钢筋骨架39整理课件【课内练习】识读梁详图,并想象其钢筋骨架1/13/202340整理课件【课内练习】识读梁详图,并想象其钢筋骨架1/13/202341整理课件总结制图规则:

(1)集中标注标注顺序(2)哪些钢筋常采用原位标注(3)同排纵筋由不同直径钢筋组成时标注方法(4)架立筋标注方法(5)什么梁箍筋没有加密区42整理课件6.梁下部纵筋不伸入支座时表示方法?7.集中标注与原位标注冲突时?8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论