20xx教师节主题活动策划案

20xx教师节主题活动策划案幼儿园举办老师节活动，首先是为教师过节，其次也是为了让小挚友们知道今日是教师的节日，让他们在节日中学会学问。下面是我整合的20xx老师节主题活动筹划案，一起来看看吧，确定对你有所协助的。

20xx老师节主题活动筹划案1

教学目标：

1、让孩子知道9月10日是老师节，造就幼儿从小敬重教师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝愿。

3、开展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和开展动手操作实力。

4、通过参与节日环境创设，感受参加老师节庆祝活动的乐趣。

活动打算：

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿供应相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《教师本事大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间：

20_年X月X日上午

活动过程：

一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动。

二、第一节活动课

1.用儿教师本事大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《教师本事大》，我们一起说一边。

教师本事大

教师教师本事大，

会折纸，会画画，

唱歌跳舞顶刮刮，

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟识的教师，长的什么样。

我们班有几位教师?谁能说一说咱们中三班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说)

3.讲解老师节的日期和第一个老师节是11015年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，11015年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。

三、其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由教师主持开展庆祝老师节《我爱教师》活动。

1、祝愿送教师

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

2、爱心手工送祝愿

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。

四、作品展示：活动完毕后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

20xx老师节主题活动筹划案2

活动目标：

1、了解教师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。

2、能用较清晰的语言介绍自己送给教师的礼物。

3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对教师的情感。

4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动打算：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为教师唱首歌》。

活动过程：

1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。

(1)提问：歌曲里说了什么?今日是什么节日?

(2)小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。教师在这一天都会和欢乐，因为有许多的人会祝愿我们。

2、幼儿回忆教师关爱自己的事例。

(1)教师平常都为你们做过什么?

(2)你想对教师说什么?你还想用什么方法表达对教师的庆贺。

3、播放老师平常工作的课件，幼儿谨慎观看，了解教师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

(1)请幼儿探讨：你想做什么礼物?

(2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。

(3)请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

在歌曲《我为教师唱首歌》的音乐中，请幼儿为教师送上礼物并向教师说一句庆贺的话。

活动建议与提示：

1.将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同观赏。

2.活动前可开展相关的社会活动，了解教师的辛苦。

3.可鼓舞幼儿将礼物送给园长，其他班的教师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的盼望。

20xx老师节主题活动筹划案3

活动目标：

1.知道9月10日老师节是教师们的节日,初步了解教师的工作。

2.能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给教师。

3.初步产生喜爱教师、爱教师的情感。

4.体验人们相互关怀的美妙情感。

5.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动打算：字卡9月10日、老师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程：

一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今日,我带来了一段好看的视频,请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么?

二、幼儿观看教师布置教室加班的视频

1.幼儿观看视频。

2.老师提问。

师:录像里有谁?教师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

三、介绍老师节师:宝宝们以后跟教师会学许多的本事,你喜爱教师吗?

向幼儿介绍9月10日是老师节,是教师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给教师，并且和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声节日好。

20xx老师节主题活动筹划案4

活动目标：

1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。

2.能运用已有的美工经历，缔造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。

3.参加节日嬉戏。

4.情愿踊跃参与活动，感受节日的欢乐。

活动打算：卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程：

1.情景导入。

(1)参观幼儿园的教师照片展。

师：照片上是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通)

(2)引出老师节话题，了解老师节的由来，探讨如何向教师表达自己的谢意。

师：今日是什么节日?每年的几月几日是老师节?

老师介绍老师节的由来。引导幼儿探讨如何向教师表达自己的问候和谢意。

2.小小贺卡。

(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小挚友们的节日，老师节是我们得意的教师的节日，小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给教师，祝愿教师节日欢乐。

老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师：小挚友们细致想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。

幼儿按自己的意愿，缔造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面干净。

3.感动的祝愿。

老师依据幼儿所说，协助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。

4.您辛苦了。

幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。

老师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说：教师，您辛苦了!

20xx老师节主题活动筹划案5

活动目的：

1、引导幼儿正确表现人体各局部的构造关系和发型、稳固画正面人的技能。

2、开展幼儿的视察力和绘画表现实力。

3、加深幼儿对教师的酷爱之情。

4、感受到老师节的欢乐。

5、知道老师节是几月几号。

活动打算：

1、请配班教师协作上课。范例。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

活动过程：

一、引出老师节，导入活动，引起幼儿爱好。

老师：小挚友，我们班上有几位教师?你们怎样称呼她们?今日教师想请小挚友们给教师画张像，画好后，就送给那位教师好不好?

二、引导幼儿视察老师特征。

老师：此时此刻我们看看X教师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比方说图案什么的)

请幼儿细致视察、并请幼儿答复。

老师：我们看看X教师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，此时此刻每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢?

请幼儿细致视察、并请幼儿答复。

三、交代要求，幼儿作画，老师指导。

老师：我们可以画一位教师，也可以画两位教师。要把教师的头发和服装的具体的特点画出来，先画头，再画身体，最终画胳膊和腿，大要把教师妆扮得漂美丽亮的。幼儿作画，老师巡回指导