应用文写作计划

应用文写作——计划1整理课件事例：父亲对儿子小华说：“明天就是大年初一了，我们家人团圆了，可我们不要忘记老人的养育之恩。按例你妈妈应该去看看外公外婆，但明天家里有客人来，所以你明天先送一箱水果、还有烟、酒去你外婆家，记住要把这些礼品送到你外婆或外公手上，不然会被你小舅舅“黑”了，因为小舅嘴巴馋，你外公外婆一点也吃不到。你明天早上八点动身去，从敖溪乘中巴车到余庆，再从余庆大桥坐四轮车去你外婆家。2整理课件

其实它是一份计划，只是口头上的，没有写在纸上。我们的父母确实是生活计划的高手。3整理课件目标、任务——“做什么”父亲让小华第二天做什么？送礼品。这“做什么”其实是属于目标、任务。

4整理课件要求——“做到什么程度”

送礼品这件事父亲要求做到什么程度呢？

送到外公或外婆的手上这其实是完成任务的要求5整理课件方法措施——”怎样做”

父亲让小华怎样完成任务？

早上八点动身，乘中巴车到余庆，转坐小四轮去外婆家。这“怎样完成任务”其实属于计划中的方法措施。

6整理课件父亲为什么安排这项任务？

新春佳节，应给老人拜拜年，我们做子孙的不要忘记老人的养育之恩。这“为什么安排或制订”其实属于计划中的“前言”部分。

前言——“为什么要制订计划”

7整理课件父亲的这项任务安排包括了计划中的很多要素，较全面。

计划的正文部分一般就是按照“为什么”要制订计划”

——“做什么”——“做到什么程度”——“怎样做”这一程序来写。

8整理课件

简单说计划正文由“前言”、“事项”还有“结尾”构成。

（计划中的“目标、任务”、“要求”、“方法措施”是属于“事项”部分）9整理课件计划的概念

计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人，为了实现某项目标和完成某项任务而事先做的安排和打算。

10整理课件谋事在人，成事在天。谋是指——？谋即谋划、计划

11整理课件凡事预则立,不预则废。“预”即是计划或准备；立是成就；废指败坏。这句话的意思是不论做什么事，事先有计划有准备，就能得到成功，不然就会失败。这是古人说明计划的重要性。

美国有个现代著名质量管理专家戴明，他提出著名的“PDCA循环”（板书）。他认为现代质量管理主要包括不断循环的四个阶段：P即（Plan）计划、D即（Do）实施、C即（Check）检查和A即（Action）处理。计划是一切工作的开始。“我总认为一个能力很一般的人，如果有个好计划是会有所作为的。”

—富兰克林12整理课件计划的特点

预见性指导性可行性13整理课件计划的种类

(1)按性质分，有综合性计划和专题性计划。

(2)按内容分，有工作计划、生产计划、学习计划、科研计划、军事计划等。其内容与各单位、各行业的业务工作有密切关系。

(3)按时间分，有长期规划、短期计划、年度计划、季度计划、月计划等。

(4)按范围分，有国家计划、部门计划、单位计划、个人计划等。

(5)按表达形式分，有条文式计划、表格式计划和文表结合式计划。14整理课件安排时间较短、内容较具体的计划；打算近期或措施等尚不周全的计划；设想初步的、尚未成熟的计划；意见和要点上级用以向下级布置工作或任务，并交代政策、要求的计划；规划跨越年代较长、范围较广、内容较概括，并具有巨大革新内容的计划；方案从目的要求，方式方法到具体进度都有规定的计划。计划的不同名称：安排、打算、设想、意见、要点、规划、方案15整理课件××市××区1990年春季全民义务植树造林计划（草案）

根据全国人民代表大会通过的《关于开展全民义务植树运动的决议》和市政府《关于立即动员群众开展义务造林活动的通知》，我区准备于1990年春季开展大规模的全民义务植树造林活动，希望我区广大人民群众立即行动起来，积极响应党和政府的号召，人人争当义务植树的好公民，个个为绿化祖国贡献力量。16整理课件一、任务和要求1.我区今年春季计划造林×××亩，植树××××××株。要求每人平均3~5株，栽下后要有人管理，保证成活。植树宜在路边、沟旁、荒山坡进行。具体植树造林地点由区绿化办公室布置。植树要在植树节（3月12日）前基本完成。2.成立区全民义务植树造林指挥部，以协调和指导全区义务植树造林活动。17整理课件3.今春植树造林活动要求如下：（1）各机关、团体的领导要带头，并指定专人负责此项工作。（2）区绿化办公室具体负责此项活动，划定各机关、团体负责植树造林的地区或地段，分片包干。（3）区属各苗圃要及时做好挖苗备运工作和树苗的供应工作。（4）定3月4日为全民义务植树造林宣传日，区绿化办公室要会同区市容办公室、区园林局做好宣传日的布置工作。18整理课件二、方法和措施1.于二月下旬召开一次植树造林会议，本区各机关、团体、学校、工厂的有关负责人及街道、乡的有关负责人参加。重点研究植树造林的各项准备工作，采取必要措施予以落实。2.加强各单位、各部门植树造林的领导工作、认真解决各单位存在的问题。3.抽调××名区干部由区绿化办公室统一安排到植树造林第一线做具体工作，直至今春植树造林活动结束。

××市××区人民政府一九九〇年一月十三日19整理课件标题：“××市××区1990年春季全民义务植树造林计划(草案)”

“××市××区”是什么？

地点

但此计划是这一区的政府写的，这里应属单位名称“1990年春季”是什么？

时间。

它指出了活动的时间范围，属于“时限”20整理课件“全民义务植树造林”是什么？

活动

属于“活动内容”“计划”是什么？

文种

“文种”的意思就是应用文的种类，像计划、总结、报告、申请书、表扬信等都是21整理课件

计划标题一般由“单位名称、时限、活动内容文种”构成

22整理课件修改以下计划的标题1.××县国民经济和社会发展五年计划2.一九九九年至二○○○年工农业余教育事业规划草案3.××大学二○○○年招生工作规划4.××公司关于第一季度销售计划23整理课件前言：计划的依据、总任务、总目标分别是什么？

根据全国人民代表大会通过的《关于开展全民义务植树运动的决议》和市政府《关于立即动员群众开展义务造林活动的通知》，我区准备于1990年春季开展大规模的全民义务植树造林活动，希望我区广大人民群众立即行动起来，积极响应党和政府的号召，人人争当义务植树的好公民，个个为绿化祖国贡献力量。24整理课件前言部分一般写什么内容？

主要写明计划的目的或依据、工作的总任务或总目标。25整理课件主体部分任务和要求：具体任务是什么、要求是什么。方法和措施：用什么方法、怎样实施结尾：结尾一般写：突出重点、难点或强调有关事项或发出简短号召。（当然也可以不写）26整理课件落款：单位、时间

落款部分写在正文后的右下方，分两行。对于第一行，是单位计划就写上单位名称，是个人计划就写上个人姓名。

27整理课件计划的格式（一）标题：单位名称、时限、主要内容、文种（二）正文

前言（“为什目的依据么”制订）

总任务、总目标

28整理课件计划事项任务目标（“做什么”）要求（“做到什么程度”）措施办法（“怎样做”）

突出重点、难点结尾强调有关事项发出简短号召

（三）落款单位或个人名称时间

29整理课件××中学新苗文学社计划为全面贯彻教育方针，落实学校关于大力开展课外学科小组活动的意见，我社制订活动计划如下。1.本学期举办文学作品欣赏两次，写作技法讲座两次（由语文组辅导老师负责），读书札记交流一次。2.组织一次秋游，一次外出采访活动。3.本社成员每周练笔不少于两篇，从中选出优秀习作向省市报刊推荐；一学期发表的习作不少于五篇。4.积极参加省市级作文竞赛、演讲比赛、读书活动竞赛，力争拿到名次。5.与兄弟学校文学社团加强联系，10月份组织部分社员外出取经。6.学期结束，评选优秀社员；做好补充新社员工作。

2009年9月30整理课件题目不完整，缺少时限和活动内容1—6点其实是活动的方法和措施，“任务和要求”部分没有，“任务和要求”部分应写明通过各项活动，激发同学学习语文的兴趣，提高阅读、写作的能力，培养文学新苗；把读书、社会实践、练笔结合起来，增长知识，丰富积累，写好习作等内容。落款中没有单位名称。（落款中是没有单位名称，但这份计划是××中学新苗文学社写的，且在标题中出现了，故落款时没必要写）31整理课件课堂训练情景设计：关于举办国庆爱国歌曲大合唱比赛的通知各班级：为活跃校园文化生活，进一步推进“学规范，促养成，树形象”主题教育活动，培育广大师生的爱国主义和集体主义情操，经学校研究决定举办国庆爱国歌曲大合唱比赛。现将有关事项通知如下：一、参赛形式：以班级为单位。人数少的班级经团委认可可以联合参赛二、比赛曲目：团委拟订爱国主义歌曲目录，各班级在其中选择一首。若另选曲目，必须征得政教处或团委同意。三、比赛时间：暂定于10月1日下午13:30—17：00进行。四、比赛地点：校篮球场。五、参赛基本要求：1.全体在校学生参加；32整理课件2.统一服装；3.每个班级确定一名指挥；4.规范仪表。六、其他要求：1.各班级在9月27日前选择好曲目，并将歌曲伴奏和指挥名单报到团委办公室；2.各班要精心准备，认真组织排练，确保演出效果。七、设奖办法：本次比赛设团体奖，一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。其他未尽事宜，另行通知。余庆县职教中心2011.9．1533整理课件

假如国庆前我们接到了团委这样通知，又假如我们人人是本班班长，为了完成通知中的任务，就有必要制订一份活动计划。34整理课件1005班第三、四周国庆爱

国歌曲大合唱活动计划

为响应校团委发出的“活跃校园文化生活，进一步推进‘学规范，促养成，树形象’主题教育活动，培育学生的爱国主义和集体主义情操”的号召，也为迎接学校的歌唱比赛，故本班拟定在第三、四周举行国庆爱国歌曲大合唱活动，现制定计划如下：35整理课件一、任务唱好爱国歌曲《义勇军进行曲》。二、要求1.本班所有同学必须参加，不得缺席；2.统一服装；3.歌曲指挥者：×××4.听从班主任、文艺委员安排；5.参加学校的歌曲比赛，本班不低于二等奖。36整理课件三、方法和措施1.聘请李文科老师为辅导员；2.这两周的周一、三、五的课外活动在校多媒体教室进行歌唱训练；3.课下同学互唱，相互评议；4.9