初二升初三暑假计划模板

第81页共81页初二升初三暑假方案模板初二升初三暑假方案模板。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。A份方案:(自律型，英语、数学为相对弱项)此类方案比拟适宜有一定自律才能，具备一定学习才能，特别是具有自学才能的学生使用。一、方案施行的目的：1.进步自己在英语、数学(物理)的学习才能;2.加强运动，进步身体素质;3.学会做简单的家常菜。二、详细措施：1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。(学习程度相当的同学组成小组比拟适宜)2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本适宜进步学科才能的辅导材料)3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处,进展认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析^p,或者到图书馆去找参考书，可以去找老师,也可以进展挑战性竞赛,看谁先解决问题。6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积累。7.到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，进步自己的英语会话才能和英语学习素质。8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。(也可以超前读一些新初三的课本，提早理解初三的学习内容)9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。10.每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。3.晚上两个小时是开展兴趣的时间。4.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。四、催促自律：1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学互相催促，执行暑期生活、学习方案有始有终。B份方案:(催促型，语文、数学为弱项)此类方案具有催促性,适宜尚须家长催促、老师帮助的学生。B份方案中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。一、方案施行的目的：1.进步自己在语文、数学等方面的学习才能。2.加强运动，进步身体素质。3.学会做简单的家常菜。二、详细措施：1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目的进展反思，调整。2.在家长的指导下，写好自己实在可行的暑假生活、学习方案。(安排好每天复习进度的明细内容)3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处，进展认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进展梳理罗列。理解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析^p、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习破绽。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些适宜的娱乐活动)3.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。四、家长催促：1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习方案执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。3.家长在帮助学生执行方案时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的进步。总结：任何一种方案的制定,不过是给自己设立一个进步的目的，这个目的的实现，关键在于能否努力去理论。所以，在这两份方案中，对理论方案的步骤和方法指导比拟多，因为有了目的，不知道如何去做，也是一件痛苦的事。我们知道，有许多学生都有自己的独特有效的学习方法，你可以尽情地发挥，也可以从我们提供的方案里获得一点新的启示，完善你的学习【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读初二升初三暑假AB方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。A份方案:(自律型，英语、数学为相对弱项)此类方案比拟适宜有一定自律才能，具备一定学习才能，特别是具有自学才能的学生使用。一、方案施行的目的：1.进步自己在英语、数学(物理)的学习才能;2.加强运动，进步身体素质;3.学会做简单的家常菜。二、详细措施：1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。(学习程度相当的同学组成小组比拟适宜)2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本适宜进步学科才能的辅导材料)3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处,进展认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析^p,或者到图书馆去找参考书，可以去找老师,也可以进展挑战性竞赛,看谁先解决问题。6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积累。7.到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，进步自己的英语会话才能和英语学习素质。8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。(也可以超前读一些新初三的课本，提早理解初三的学习内容)9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。10.每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。3.晚上两个小时是开展兴趣的时间。4.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。四、催促自律：1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学互相催促，执行暑期生活、学习方案有始有终。B份方案:(催促型，语文、数学为弱项)此类方案具有催促性,适宜尚须家长催促、老师帮助的学生。B份方案中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。一、方案施行的目的：1.进步自己在语文、数学等方面的学习才能。2.加强运动，进步身体素质。3.学会做简单的家常菜。二、详细措施：1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目的进展反思，调整。2.在家长的指导下，写好自己实在可行的暑假生活、学习方案。(安排好每天复习进度的明细内容)3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处，进展认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进展梳理罗列。理解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析^p、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习破绽。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些适宜的娱乐活动)3.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。四、家长催促：1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习方案执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。3.家长在帮助学生执行方案时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的进步。总结：任何一种方案的制定,不过是给自己设立一个进步的目的，这个目的的实现，关键在于能否努力去理论。所以，在这两份方案中，对理论方案的步骤和方法指导比拟多，因为有了目的，不知道如何去做，也是一件痛苦的事。我们知道，有许多学生都有自己的独特有效的学习方法，你可以尽情地发挥，也可以从我们提供的方案里获得一点新的启示，完善你的学习最后祝同学们假期愉快，学习进步!初二升初三暑假方案3篇初二升初三暑假方案一：初二升初三暑假方案a份方案:(自律型，英语、数学为相对弱项)此类方案比拟适宜有一定自律才能，具备一定学习才能，特别是具有自学才能的学生使用。一、方案施行的目的：1.进步自己在英语、数学(物理)的学习才能;2.加强运动，进步身体素质;3.学会做简单的家常菜。二、详细措施：1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。(学习程度相当的同学组成小组比拟适宜)2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本适宜进步学科才能的辅导材料)3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处,进展认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析^p,或者到图书馆去找参考书，可以去找老师,也可以进展挑战性竞赛,看谁先解决问题。6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积累。7.到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，进步自己的英语会话才能和英语学习素质。8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。(也可以超前读一些新初三的课本，提早理解初三的学习内容)9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。10.每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。3.晚上两个小时是开展兴趣的时间。4.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。四、催促自律：1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学互相催促，执行暑期生活、学习方案有始有终。b份方案:(催促型，语文、数学为弱项)此类方案具有催促性,适宜尚须家长催促、老师帮助的学生。b份方案中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。一、方案施行的目的：1.进步自己在语文、数学等方面的学习才能。2.加强运动，进步身体素质。3.学会做简单的家常菜。二、详细措施：1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目的进展反思，调整。2.在家长的指导下，写好自己实在可行的暑假生活、学习方案。(安排好每天复习进度的明细内容)3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处，进展认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进展梳理罗列。理解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析^p、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习破绽。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些适宜的娱乐活动)3.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。四、家长催促：1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习方案执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。3.家长在帮助学生执行方案时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的进步。总结：任何一种方案的制定,不过是给自己设立一个进步的目的，这个目的的实现，关键在于能否努力去理论。所以，在这两份方案中，对理论方案的步骤和方法指导比拟多，因为有了目的，不知道如何去做，也是一件痛苦的事。我们知道，有许多学生都有自己的独特有效的学习方法，你可以尽情地发挥，也可以从我们提供的方案里获得一点新的启示，完善你的学习最后祝同学们假期愉快，学习进步!初二升初三暑假方案二：初二升初三暑假方案〔1051字〕初二升初三暑假方案1.把初一、初二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进展汇总、分析^p理解自己的长处，找出欠缺或缺乏，这样，施行下一步学习方案才会“有的放矢”。2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。3.制订长期有效的暑期、初三学习方案。根据自身实际知识和智力程度以及身体条件，制订长期、合理的学习方案，并且要持之以恒，防止“三天打鱼，两天晒网”。4.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科知识分门别类；先宏观调控，再精耕细作；对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为明晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的汲取程度，制订合理的作息方案。根据上下午时间段对文理科的承受情况进展科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。6.劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进展体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。高分考生的建议：1、有抢先复习的意识。“经过两年来的学习，课程也都快完毕了，自己哪块学得好学得不好，心中都有数。对于学得不好的地方，不妨趁假期的时机补上来”，锦州市一位高分考生谈道，学生不要认为开学有老师带着复习，所以自己就不着急。中考备考自己一定要抢先做，在假期里，自己率先进展系统复习。当然，跟着老师的复习进度是必须的，但自己还是要打点提早量为好。将不会的地方先弄会了，方法上可以结合专题进展练习。2、不会的地方分析^p出原因。自己弄不懂的地方一定要分析^p是什么原因导致自己没学好，有的是知识点内涵没抓住，那就要看教材和笔记。有的是题量做得不够，所以考试时就暴露出问题。解决的方法就是多做一些习题，最好买带讲解的那种练习册，多做多练多揣摩。特别是一些典型例题一定要纯熟。3、别太轻松也别太累假期里，让自己太轻松知识上就没有收获，到后来快高考时，自己觉得时间不够用，很多地方没有时间再学了。而让自己太累着了也不行，因为开学后还有____个月的复习，身体长期处于疲劳状态可能吃不消。强调假期里要学习，并不是一定要像上学那样，每天晚睡早起。一位高分考生说，起床时间可以比平时晚一些，只要白天利用好时间照样可以学得很多，这样假期学习一定会有所收获。复习的时候再限时每天或每两天做一套试卷来培养题感，进步速度。只要你肯用功肯吃苦，我相信你各科肯定能考好，祝你好运！初二升初三暑假方案三：初二升初三暑假学习方案〔3096字〕有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”，这意思当然是不言而喻的;但我想告诉各位，真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味，而是充满色彩和富有机遇，只要确定合理的目的、调适好心态并投入努力，通过“中考”，每一个学生都能升入合适自己的学校。也就是说，在“初三”这块调色板上用心调色，初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。俗话说“良好的开端是成功的一半”，作为一名即将进入初三的学生，如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的时机。一、准初三生暑期方案：放松、学习和收心三阶段过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。据理解，新初三生容易走两个极端，要么使劲儿“学”，要么使劲儿“玩”。早在放假前，不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把，他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了，没时间玩了。假期中，他们每天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视。与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初三做准备。他们每天忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份。第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个详细的学习方案，将学过的知识回忆一下，并总结归纳。从如今开场到八月二十五日就是这个阶段。第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开场收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习方案表，找找感觉，为即将开场的初三生活做好心理准备。二、准初三生暑假设何有效进展适当学习一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生擅长从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习。比方说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习根底知识，根本方法”渐渐地才会形成才能。你有了这个目的，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀!下面提出一些详细的建议：【语文】多看书做“书虫”升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗读、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读安康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩大自己的知识储藏。学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫”。有条件的孩子可装备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。【数学】主动考虑学“活”知识初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联络，不满足于现成的思路和结论，经常进展一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最正确学习方法。不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对老师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错到达最终防错的目的。初三生还可利用假期提早总结梳理知识构造，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。【英语】暑假复习重在阅读暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考察内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有好处。假期，初三生可以找些材料读读，进步阅读才能。选择材料时要根据自己的详细情况，不要选择难度太大的。假如满篇都是生词，读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比拟轻松，容易跟上老师进度。不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习根底较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些破绽，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。学习根底较好的学生可以提早预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。【物理】根据学习情况对症下药新初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开场复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提早为新学年做好准备。对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学局部是重要考点。有才能的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。对于根底较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会生疏。假如自主学习才能较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经历，以求到达不留破绽，提早预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。【化学】预习从如今开场作为一门即将开场学习的新课，化学需要记背的知识较多，初三生利用暑假提早预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太生疏，也可以为以后的紧张学习、复习打好根底。初三生在预习时要订好方案，可以分章节学习，比方熟悉化学元素周期表、理解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地理解元素性质、方程式等根底知识。先要将课本上的内容初步理解，提早背一些需要记忆的内容。化学知识比拟零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学根本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。由于《思想品德》、《历史》属于开卷考试科目，上课时认真按老师要求去做。对于存在短腿科目或者整体比拟差的同学，按照上面的方法进展有一定难度。不要灰心，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，方法总比困难多。初二升初三教学方案化学是初二升初三年级段的学生第一次接触的新科目，学生对其的理解还甚少，但是该年级段的学生对新事物却有着浓重的求知欲。外加初三化学化学是一门以实验为主，来提醒生活中的种种化学现象的科学，因此学生对其的学习兴趣较高；所涉及的化学知识都是一些很简单易懂的知识，学生学习起来并不大困难；但是鉴于学生第一次接触该学科知识，接下来的一个月我将制定如下的学习方案：一、根底知识方面：鉴于化学是初二升初三年级接触的新科目，在教学中我将以激发学生的学习兴趣为主。但在根底知识的教学方面，我也将紧扣教材和相应的知识技能目的，给学生教授相应的知识点。在保证根底知识学习的同时，也联络生活实际讲解一些生活中的化学现象，让学生感受到：化学来于生活，化学让生活更美妙！这一学科理念。二、教学进度安排：首先在一个月有限的教学时间内，其次结合是学生第一次接触化学知识，最后根据自己的教学特色，在这一个月的教学时间内我将完成九年级上册第一章、第二章、第三章、第四章的内容。三、教学方式：结合该年级段的学生的认知特点和好奇心强的心理，我设计了以下的教学方式：1、每节课上课的前几分钟我都会给学生讲解一个生活中的包含化学知识的例子；2、在课堂中我将尽量设计一些简单的化学小实验，让学生感受到化学实验探究的魅力，也进步学生对实验现象的观察、描绘、总结归纳的才能，进而培养学生的动手操作才能；3、每节课后都给学生布置相应的家庭作业，以此来加深学生对堂课知识的掌握；总的说来，我对该年级的化学教学将以培养学生的化学学习兴趣为主线，掌握化学知识为主，让学生在轻松愉悦的气氛中学习化学知识，走进化学世界。初三升高一暑假方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。经过寒窗9年的磨砺，经历了六月的洗礼，祝贺你们实现了心中理想，参加衡水中学，衡中欢送你们的到来。在通往大学的征途上，我们甘愿做你们的阶梯，做你们的带路人。俗话说：良好的开端就是成功的一半。无论你原来是何等的辉煌，如今大家都站在了同一起跑线上，竞争更加剧烈，只有踏踏实实做生活的有心人，才能创造新的辉煌。下面是九个学科组对同学们的温馨提示：语文老师的温馨提示一、假期建议1.听每天坚持听新闻，听评书，听“百家讲坛”。我们要做紧跟时代的“全才”，而不是表达才能欠缺，“两耳不闻窗外事”的书呆子。2.说每天跟家长做好沟通交流，说说自己的所见所闻所感。3.读每天坚持读书充电。推荐书目：《读者》《青年文摘》《杂文》等。4.写每天坚持写一篇书法字，假如能把自己的字练得美观漂亮，你将会发现你已经在高考考场上有了很大的胜算。5.背每天坚持背诵初中要求背诵的根本篇目和高中的必修一第一单元《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》。二、本学科要求：1.在假期做到劳逸结合，养成良好的学习生活习惯，注意加强自理才能，这样你会更快地成为衡中优秀的一员。2.请大家养成良好的读书习惯，遇到不会的问题，勤动手，翻阅相关的工具书。数学老师的温馨提示1.拓宽知识面，培养对数学的兴趣，独立考虑初中阶段感兴趣的数学问题，在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣，去挖掘并体会数学中的美。2.多储藏知识，详细从两个方面做起，一是进一步深化学习初中有关知识，比方：分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何局部等都是高中学习中常用的知识；二是关注数学思想方法的进一步学习。假期要求：认真阅读高一数学课本，仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机，能带着疑问入校，激发入校后的求知欲。同时从整体上把握高一数学上学期主要学习的内容，提早认识，彼此之间不再生疏，尽快地让数学成为你的知心朋友。在此提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，利用高一开学前这一个月的时间多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛根底知识，为你的高中数学竞赛打下良好的根底。英语老师的温馨提示一、假期建议：假期是一个自我进步的大好时机，要养成几个学习语言的好习惯：1〕积极阅读的习惯。利用好假期，不放松英语阅读，内容可以是教材、中学生英语周报、英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。2〕自我检测的习惯。可以提早翻阅一些简单的高中练习题，对主要题型尤其是语音、改错等新题型有所理解，作好初高中知识的衔接与过渡。3〕专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。4〕早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。5〕听英语播送和英文歌曲的习惯。6)随时用英语的习惯和用英语考虑的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。二、假期任务：坚持每天读两篇阅读，根据字帖练两篇习字〔16开〕，背诵一篇文章〔新概念英语第二册〕，借高一课本提早预习，两天一单元。语音语法根底不太扎实的注意补足。对初中所学的语法工程进展归纳总结，对掌握不好的工程可重新学习或弥补。三、特别提醒：即将要学的高中教材是和初中人教版〔Goforit!〕相衔接的，请同学们假期纯熟相应的2000词汇。物理老师的温馨提示1、借第一册高中物理〔必修一〕课本预习一下，并做一做课后习题。对于课本上的概念与公式有一个大体理解。再有对课本上的一些小实验我们能动手自己做的可以试着自己做一下，从中你会感觉到物理的微妙。我们高一上半学期主要完成前四章〔必修一〕的学习，这是物理入门的一个相当关键的时期，高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同，物理现象比拟复杂，分析^p物理问题时不仅要从实验出发，有时还要从建立物理模型出发，要从多方面、多层次来探究问题，所以要做好预习工作。2、按照课本和自己保存的初三物理复习资料，认真的把电路问题〔特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题〕，再重点复习至少一遍，必须把初三做过的此局部的习题弄通弄精。〔此局部高中不再重新讲根本知识，但经常用到，高考也涉及。〕3、要借一本高中必修四数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这局部知识在初中还没有学，但是高中物理中第三章就要用到，它是学好高中物理的必备知识。4、通过读书或上网查询你会发现物理和我们的生活关系竟是如此亲密，物理世界是如此微妙无穷，变化莫测，博大精深，精彩纷呈。化学老师的温馨提示〔1〕每人上网搜索十套中考题，并完成每套中考题中的实验大题。〔总计10个大题〕〔2〕查资料，掌握H2、O2〔三种方法〕、CO2的实验室制法及其化学性质〔3〕纯熟书写初中课本化学上、下册所有化学方程式〔4〕熟记前20号元素的符号，及原子构造示意图〔5〕熟记常见元素及其原子团的化合价并能根据化合价组合化学式〔6〕把初中化学的拓展性课题——最轻气体内容必须掌握，高中需要衔接〔你要记住：但凡初中课本上有的，不管中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，所以，初中课本上的知识一定要学会，尤其是中考不考的内容〕〔7〕借已毕业学生的第一册化学课本预习一下〔至少完成前两章〕，并做一做课后习题，提早对高中知识有一个大致的理解。化学不难学，关键在于记，在理解的根底上，将所学知识印在脑海中，就一定能学好化学。化学比物理、数学更偏文一些,逻辑推理的要少一些，所以肯下工夫去记,再加上细心,就能获得理想的成绩。化学实验充满了乐趣，时而还会给你意想不到的帮助。生物老师的温馨提示生物是高中生必修的课程，也是与我们生活联络最为严密的学科。在这里我们将会和大家共同走进五彩缤纷的生物世界，引领大家走进细胞、基因的微观世界，理解前沿生物技术的新进展等等。“克隆羊多利”、“人类基因组方案”等生物学领域的优秀成果，餐桌上的腐乳、啤酒、味精等调味品都与我们生物学科有着亲密关系。你是不是有些迫不及待想理解有关它们的故事呢？那就做好学习高中生物的准备吧。建议你们借阅新课标生物必修第一册《分子与细胞》教材，简单地进展预习，并向衡中的学长们讨论学好生物的经历方法。有时间回忆一下初中课本或上网时多关注一些生物学的开展，高中所学的知识有些与之严密相连。政治老师的温馨提示你见过商场上琳琅满目的商品，但你不一定会用一句话概括出它的含义；你每天一睁眼就离不开钱，可你不一定理解它的开展过程及发行机构；你从新闻中会听过通货膨胀，但你不一定知道它的成因、危害和解决方法；你一定发现了市场上某种商品的价格忽高忽低，但你不一定知晓它的原因；人们常说“商场如战场”，你知道是谁在起作用吗？人由细胞组成，你知道国民经济的细胞是什么吗？你肯定听过CEO，或许也想过成为CEO，但你知道必须得具备哪些素质吗？常说本届政府“以人为本”，你知道他们采取了那些举措吗？四川汶川地震后，举国上下捐款捐物，国家财政投资动辄几百亿，你知道它会起到哪些方面的作用吗？当前全球金融危机使世界经常受阻，美元贬值对我国乃至世界经济有何影响？这些经常现象背后终究隐含着怎样的经济学道理？高中的政治将为你一一解答。同学们，快来衡中吧，我们将为你拨开迷雾，解开疑团。兴趣是的老师，希望你在假期多读报纸、多关注新闻，多关注、观察生活中的经济和政治现象，多问一些为什么，你就会比别人入门快，学得好。我们相信：你一定是最棒的！历史老师的温馨提示1、初中历史课本通览一遍，为高中阶段历史的学习打好坚实的根底。2、向认识的衡中学生理解一下初中与高中历史学习的不同，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。3、可以看一些与中国历史有关的电视节目、历史书籍；还可以在网上阅读阅读一些历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强进步对历史的兴趣。4、假设有才能，可借阅一下必修一〔政治史板块〕教材〔注意我们历史用的是人民版教材〕，大体理解一下高中与初中教材构造的不同，体会专题学习的优点与弊端，简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节〔比方专题一的内容〕，为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!地理老师的温馨提示当今世界，资短缺、环境恶化、人口激增、开展失衡等全球性问题日益锋利。为了应对这些挑战，我们需要学习地理，以培养认识、处理这些方面问题的才能、建立因地制宜、扬长避短、全球化、可持续开展、人与自然和谐共处等现代理念，获得应对将来假设干重大问题的根本才能。为此在你进入衡中之前应该注意：1、关注生活和时政。地理是与生活亲密相关的学科。地理学对科学开展观、人与自然协调、区域协调、人才战略等重要方面提供解释和解决之道。2、注意每天收看中央电视台的天气预报。理解天气符号〔如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等〕；并特别注意重要天气系统的开展变化〔如台风〕；理解省会城市的地理位置和天气状况。3、记录你暑假旅游走过的地点，理解祖国的名山大川。4、可以做一次社会调查，理解你所在城市在城市建立、生态环境、居民生活等方面的变化。5、继续理解世博不同场馆所在国家的相关地理知识。6、预习湘教版地理必修一“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”亲爱的同学们，一个新的学____开场了，就让我们从如今做起、从头做起，在假期里做好充分的准备，充实自己、进步自己，为我们走向更大的成功加上最有力的砝码吧！初二暑假方案方案一：初二暑假方案精彩暑假我作主暑假已至，家长和学生朋友们又开场为如何安排暑期生活而操心。如何科学安排暑期生活很多家长缺乏全面的考虑，为此就如何科学安排暑期生活的话题为读者朋友们提供一些建议。暑期生活总的原那么是劳逸结合，将补课与娱乐有机结合,放松之余适当抽点时间复习功课;复习功课之余,见缝插针地休闲放松,休息提倡积极地休息,学习补课重在培养良好的行为习惯,聚精会神,讲究效益,进步单位时间的利用率。投入少,产出多,一次又一次的成就感,自信心油然而起,幸福感与日俱增,学习补课中的辛劳,便会在精神的愉悦之中为之一扫。暑假既是对上一学期拼搏冲刺的休整,也是为下一学期的再次登顶积蓄力量。学生时代对暑假的感悟,会让莘莘学子们对今后走上社会更好地适应波浪式前进,螺旋式上升打下良好的根底;辨证地对待和处理放松身心和趁机补习功课之间内在的必然联络,有助于学生们不重蹈走极端,钻牛角尖之覆辙。就学生暑期生活的详细安排，提供以下建议，。1、营造一个安康的积极向上的家庭环境；2、要参加一些有益的活动；3、注意交通、饮食、上网、交友等方面的平安。休闲玩乐订方案暑假怎么过？要未雨绸缪,制订规划。人们常说,没有规划就没有将来;没有思路就没有出路;没有创新就没有灵魂;没有激情就没有事业。暑假怎么过？制订规划很重要。人一上百,五颜六色。制订规划,突出个性特色？怎样寓教育于活动之中？怎样针对自己的学____弱环节,有针对性地完善弥补？预那么立,不预那么废。脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里,显然是不行的。首选看奥运20xx年奥运会正好在暑期举行，学生们不妨先制订方案,哪些内容必看(例如开幕式,例如中国夺牌强项),哪些内容根据自己兴趣所在有选择地观看,哪些内容对培养自己的意志品质不无好处(例如马拉松,那坚持到最后的选手的顽强毅力)等,事先都要初步考虑,这对在学生时代就逐渐形成少年老成的性格魅力大有帮助。劳逸要结合观看电视节目时间不宜过长,尤其是中小学生,不要因为观看奥运而影响睡眠,不要扰乱自己的生物钟。看奥运也不必无休无止,该休息就休息,再有吸引力的工程,也不能与身心安康同日而语。对自己该出手就出手,剪不断理还乱,优柔寡断,不应该是当今青少年的性格特征。性格就是命运,擅长抑制自己的欲望,具有坚忍不拔的性格是成才的重要根底。关键要合适每个人应该对自己认真加以分析^p，哪些活动自己最需要？哪些活动最可能？安康投资，文体活动，学生暑期最需要；而哪种安康投资，文体活动最能实现投入少而产出多？登山、游泳、课外阅读、艺术学习、参观、读书、游览。补课要适当暑期报名参加某些补习班补课，不应提倡。静下心来，在放松休闲之余，认真回味一下上学期所学的知识。有哪些学的比拟扎实，运用的比拟自如，还有哪些掌握的不够结实，甚至似懂非懂。回味过程中，对学的扎实，运用自如的局部，那么充满愉悦感，在这种感觉的驱使下，一鼓作气，解决一知半解的局部。自己的病自己感受最深。哪些该补，应该怎么补，可以参照杜甫写诗袖手于前，疾书于后的方法，不要匆忙上阵，而要先弄清楚哪些最需要补？然后对症下药。结合国有关组织告诫世人：最好的心情是宁静；最好的运动是走路；最好的药物是时间；最好的医生是自己。弥补自己的缺乏，自己想明白了，一切都好办了。当然还要讲究方法，可以把重要的原理公式，需要背诵的外语古文诗词歌赋高声诵读一番并录音，需要时播放给自己听。青少年听觉兴旺，对自己的声音更是敏感，反复播放，既铭刻在心，又自我放松，自我欣赏，一石二鸟。大学生暑期自查自补是温故知新是稳固所学知识，为新学期开学做好准备。中小学生暑期自查自补，是为今后的升学夯实根底。法最重要暑期补课，更为重要的是总结有个人特色且行之有效的学习方法。为什么有的课程学的好？为什么有些内容过目能诵？原来是自己的注意力高度集中使然。至此，重要的学习方法和行为习惯便概括出来：向课堂要效益，进入课堂立即全神贯注。中小学时期教育的目的十清楚晰，即培养学生安康的人格，养成良好的行为习惯。还有一重要的学习方法，进步单位时间的利用率，预习，听课，复习，作业，再预习，强调学习循环，更要强调每个环节上的效率。曾有人说过，最大的节约是时间的节约。以作文为例，假如平时注重各个环境挖掘潜力，构思快，行文快，只打腹稿而不打草稿，思维明晰，一气呵成，中考也好，高考也罢，临场能比别人省5到10分钟，那就沉着多了。暑期补课，还要补上平安课。遇火险怎样平安逃生？突发事件发生，应当怎样冷静面对？路遇心怀叵测人一定要小心等等。暑期补课，还要补上心理调适艺术这门课。不少青少年都说，冷菜冷饭好吃，冷言冷语难听。面对嫉妒，往往束手无策。我在江苏党校给领导干部开设《心理调适艺术》讲座，就针锋相对地提出，对付嫉妒最好的方法是让嫉妒者更嫉妒；是牢记一副对联自古雄才多磨难，不遭人嫉是庸才。当然心理调适还包括不生气的艺术；缓解压力的艺术等等。方案二：初二暑假方案孩子们放暑假了，大多数孩子从繁重的学习任务中突然解放，他们就像被长久关在笼中的鸟一样，真正被放飞了，反倒有些茫然不知所措。有的孩子整天呆在家里疯狂地看电视，或者无节制地上网玩游戏；有的孩子不知道该干什么，百无聊赖。最头疼的是家长，因为大多数家长工作很忙，没时间，也不知道如何安排孩子漫长的暑假。无奈的家长主要采取两种方式让孩子过暑假：一种是放羊式，即放任对孩子的任何管理，没有了作息时间的约束，生活没有规律，孩子就像断了线的风筝一样。另一种是圈养式，即把孩子反锁在家里，孩子在家里可以随意干他们想干的事。或者把孩子送到辅导班去，让孩子像平时上课一样。其实，家长这样做就是花点钱找人帮助看孩子，这两种方式对孩子的开展都是不利的。做老师的会经常发现这样的奇怪现象：每当假期，尤其是暑假开学时，学生都很疲惫，很长一段时间都不能进入到学习状态中去，究其原因主要有两个：要么是玩的心累了，要么是对学习厌烦了。我也接触过参加暑假辅导班的学生，绝大多数学生不是自愿而是被迫参加辅导班学习的。而且，辅导班也很难做到因材施教。我们如今的学校教育，尤其是一些苏北的学校教育，不管是高中还是初中，甚至某些小学，很多学校为了最大限度地保证学生在校学习的时间，很多学校采用寄宿制、半军事化管理的方式。有的新闻媒体称之为圈养式的培养形式。孩子在学校里被圈养式了一学期，好不容易熬到放假，家长再来个有异曲同工之妙的圈羊式式。孩子不造反才怪呢。成长是一辈子的事，孩子放假只意味着孩子的学习任务暂时告一段落，孩子的成长并不能因为放假而停顿。所以，对孩子的安康成长而言，暑假可能比上学更重要。那么，孩子应该怎样有意义地过暑假？暑假需要一个实在可行的方案，更重要的是家长要催促孩子认真落实制定的方案。我认为一个合理的暑假方案应包括以下五局部：1、一个合理的作息方案有规律的生活才是安康的生活。假如没有一个合理的作息时间，一切方案都没有任何意义。制定作息时间最好和孩子一起商量，制定一个有弹性的作息时间，以便能顺利执行。比方对上初中的孩子来说，早晨7点起床，早饭后学习2个小时，然后自由活动。中午午休1小时，下午干自己喜欢干的事，但必须保证1小时的体育锻炼。晚饭后学习2小时。10点睡觉。家长最好催促孩子把制定的方案放大张贴在家里最显眼的位置，每天晚上和孩子一起检查落实情况。并有严格的奖惩制度。2、一个学习方案暑假学习方案主要应包括两局部：〔1〕对已学过的知识进一步复习、稳固、查漏补缺。〔2〕多读几本好书。不同年龄段的孩子的学习任务是不一样的。比方，暑假开学准备上初中的孩子，可以练练坐功，即坐板凳的功夫。因为，很多初中生学习困难主要是由于上课不能专注听讲造成的，也就是我们通常所说的坐不住。对暑假开学准备上高中的学生来说，可以通过做各地中考试卷的方法来检查自己初中阶段学习的缺乏，也可以适当做一些有难度的题目，以培养自己的学习兴趣，因为承受挑战是大多数人的天性。大多数孩子在上学期间很难有时间看自己喜欢的书，但爱读书是重要的学习习惯之一，大凡爱读书的孩子其视野必然开阔、其志向必然高远、其追求必然执著、其精神必然充实、其将来也必然光明。暑假是读书的最好时机，家长应抓住时机培养孩子爱读书的好习惯，引导孩子领略读书带来的快乐。3、一个安康方案二千四百多年前，被称为医学之父的希波克拉底讲过这样的话：阳光、空气、水和运动是生命和安康的泉。2023年4月29日启动的全国亿万学生参与的阳光体育运动号召学生：每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子。大家都知道安康的身体是非常重要的，但是，能持之以恒地参加体育锻炼，把体育锻炼作为一个习惯的人却很少。而且，没有安康的身体就没有安康心理，当孩子心情不好的时候，让孩子到操场上运动一身汗以后，你假如再问孩子：你还记得刚刚的烦恼吗？这个时候孩子可能会吃惊地答复：什么烦恼？我忘记了啊。对于那些不重视锻炼人来说，他们缺乏的不是时间、更不是金钱，而是缺乏意识和习惯。暑假是一个很好的时间段，可以培养孩子坚持锻炼的好习惯，让它成为一种惯性，陪伴孩子一生。4、一个好习惯培养方案养成一个好习惯不容易。但是，一旦养成一个好习惯，你就会吃惊地发现：过去认为不可能的事情变得如此简单。专家认为初步培养一个好习惯要21天，稳固一个好习惯要2到3个月。培养好习惯最好的方法是坚持一天一天的坚持，三天三天的坚持，一周一周的坚持、一月一月的坚持。当你把一个你非常不习惯的事情坚持一个月、两个月后，你就会____了，这时的你就是好习惯的主人了。但是，习惯养成之前必要的催促检查是非常重要的。因为，惰性是人性中的弱点。而家长就应该扮演好催促孩子养成好习惯的角色。5、一个社会理论方案大自然是最好的老师，社会是最好的课堂。假如有条件，家长让孩子参加一些有意义的社会理论也是一个很好的选择。比方，让孩子到农村〔城市〕的亲戚家独立生活一段时间；或者让孩子参加社区的一些活动等等。总之，家长应该努力帮助孩子把暑假变成安康成长的加油站！预祝即将开场暑假的每一个孩子：每天都安康、每天都快乐、每天都进步！方案三：初二暑假方案一、方案施行的目的：1.进步自己在英语、数学、语文的学习才能；2.加强运动，进步身体素质；3.学会做简单的家常菜。二、详细措施：1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。〔学习程度相当的同学组成小组比拟适宜〕2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学〔语文〕练习卷和考试卷。〔或者可以根据老师的推荐去买一两本适宜进步学科才能的辅导材料〕3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用才能，树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析^p，找到错误的关键之处，进展认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析^p，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进展挑战性竞赛，看谁先解决问题。6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积累。7.到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，进步自己的英语会话才能，和英语学习素质。8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。〔也可以超前读一些新初三的课本，提早理解初三的学习内容〕9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。10.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼[之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2小时，下午2小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。3.晚上两个小时是开展兴趣的时间。4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动四、催促自律：1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学互相催促，执行暑期生活、学习方案有始有终。3.学会做简单的家常菜。初三暑假学习方案第一局部：学习初三内容时间：如今到八月份上旬1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。〔有条件找人辅导比拟好，老师比拟有经历，将根底打好。〕2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。〔买参考书、试题自学或者找老师。〕3.周末排两个半天看文科书〔集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的构造。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。〕4.周末排一个半天看历史课本。〔因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。〕第二局部：准备参加竞赛或其他比赛〔或〕加强第一局部学习内容时间：完毕第一局部方案至开学〔1〕准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进展数理化三科的竞赛，你假如有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多项选择自高中，对高中学习有帮助。准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。〔2〕加强第一局部学习内容：初三上化学比拟简单，初三下出现酸碱盐、溶液比拟难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。此项同第一局部内容时间上不改变，在内容上做调整：1.数学开场学习中难题。2.学习物理的中难题或学习化学3.复习初一初二的语文〔文言文、诗句〕虽然我打得很多但只是教详细，你不必担忧，时间还是比拟宽松的，其余时间我建议：1.自学英语2.游泳/打球类/练习中考体育工程。高一升高二暑假方案3篇高一升高二暑假方案一：高一暑假学习方案1、目的列方案的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况可以进展监视和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考察，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否那么无法完美地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本知识，培养才能。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的方案是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成2、知己作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习方案，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目的，理解自己的学习情况，明确地估计自己的才能。做到“知己”后，我们就可以制定方案了。3、要求列方案本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去方案自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份方案上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，方案的内容松松垮垮，反而不如没有方案；但大多数人可能更容易把方案列得偏高，开场还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案，常常完不成，那么时间一久也就会对列方案失去信心了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的才能得到最好的发挥。其次，方案的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、清扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在适宜的时候做，黄金时间都应用来学习。4、注意①必须强调的是，制订方案必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的方案，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，探索出自己的完好方法，才是最有用的。②列方案只是一种手段，绝不要为了列方案才去列方案，只要是能到达目的的方案都是好方案。不管什么时候，列方案都只是为了完成一定的学习任务。。③刚开场列方案的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的方案过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改良，很快就会适应这种方法。④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的。可以适应这份方案是保证你的远程学习以及将来事业成功的重要步骤。⑤“坚持”是方案施行过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在施行方案时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。四、好处严格遵守学习方案有很多好处：1、学习方案表可以帮助你抑制惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。2、假如你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。3、学习方案表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。4、学习方案表可以使你理解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。五、努力养成以下几个好习惯：1、按方案学习的习惯2、专时专用、讲求效益的习惯3、独立钻研、务求甚解的习惯4、擅长请教的习惯5、查阅工具书和资料的习惯高一升高二暑假方案二：高一暑假学习方案〔1487字〕语文语文是一门需要日积月累才能学好的科目，有人认为学习语文很容易，不用过于认真的对待。其实不然，语文虽然不是一门难学的科目，但也绝对不是一门好进步成绩的科目。首先，自己要想进步语文成绩，就必须进步对根底知识的积累，平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。然后，课本上必背的诗句一定背过，多读一些文言文和散文，进步自己的阅读理解才能。最好，好好写blog，嘿嘿！锻炼自己的写作的才能。高考目的：100分以上数学其实初中时的数学成绩还算ok了，中考时还考了100多分，不过初中时的函数就学的不太好，以致于高中的数学成绩会直线下滑，高中数学函数知识应用的比例很大，所以自己在很多章节里学习都很吃力。今后我上课时一定好好听讲，课下多做一些针对性的练习，将函数这一局部的内容弄懂、弄透，并且在最后的系统复习里，抓住重点，让自己的数学成绩有一次飞跃般的进步。高考目的：80分以上英语英语一直就是一门很让我头痛的科目，不过自觉得还是一门很好学的科目，只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了，中考竟然还不到50分，其实初中时在英语上花的财力和精力很多，只不过自己不喜欢背东西。从初2起，我就经常请hometeacher上课，毕业的那个暑假里，更是天天看英语，用2、3个月的时间搞定了那6本english，不过高中的英语学起来还是那么吃力，但我明白最根本的问题就是不背单词。高考目的：80分以上地理可以说是我认为最好学的一门课，上课不曾认真听过，考试也都会，成绩也不差。不过话说回来，这种学习态度可不好。今后在地理课上认真听讲，课下认真复习，多做题，将题与图结合起来，用思维在大脑里编制一个地球，便于自己更好的学习地理。高考目的：90分以上历史我对古代史和外国近代史的学习还算ok，只不过对中国近代史的学习还不够透彻，大脑里没有一个系统的构造，对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多，主要是课本上需要背的东西总是记得不结实。今后着重对中国近代史进展系统的复习，课本上需要背诵的知识点一定记住。高考目的：80分以上政治在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识，都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上，丢分很多。今后自己上课要认真听讲，课下多背书。而且要多做客观题，将学过的知识点和材料结合起来答题。高考目的：80分以上睡眠时间:10－11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的安康成长，对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。阅读时间:2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目，按照不同年龄安排每天读书时间，方案每周读完一本或者两本书，长期坚持下来，就会进步阅读才能。特长培养:1.5小时根据孩子的爱好，可以帮助孩子参加特长班，比方声乐、舞蹈、书法等；或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。暑假作业以及复习预习功课:1小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新，但是暑假期间，应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。娱乐休闲:4小时爱玩是儿童的天性，暑期长假给孩子提供发挥天性的空间，孩子可以和社区或者同学结伴玩耍，或者看经典电影、电视等。做家务:1小时假期中让孩子适量做些家务，可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。亲子沟通:1小时假期是和孩子进展沟通的好时机，每天抽出一局部时间和孩子谈谈心，长此以往，孩子和你的关系会越来越融洽，交流更通畅。自由支配:2小时每天给孩子一段自由的时间，在这段时间里，不要对孩子进展过多的干预和限制，以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。高一升高二暑假方案三：20xx年高一升高二暑假方案〔492字〕高一升高二暑假是高中阶段相对完好的暑假〔20xx.7.5—8.18，学校8月19开场上课〕，为了充分利用好这珍贵时间，做好复习与稳固、新课自主学习，特订立此方案。目的和任务⑴稳固进步高一学年的所有内容；⑵自主学习高二新内容；⑶构建完好知识体系，完善知识构造网。最高目的参加20xx年安徽高考或高三参加自主生考试。阶段性任务安排⑴迅速完成暑假作业〔一周内〕；⑵转入全面复习与自主学习阶段；才能要求⑴高考应变才能的培养，即如何在试题难度较大的情况下答好题；⑵理综解题才能的养。暑假作息时间安排时间行动7：00起床7：30—11：00自主学习新内容14：30—17：00做题19：30—22：00晚自习23：00就寝暑假自主学习高二新课内容数学：⑴选修1-1，选修2-1--圆锥曲线与方程⑵选修1-1，选修2-1--导数及其应用⑶微积分物理⑴选修3-1，选修,3-2--电磁学⑵动量⑶光学化学⑴选修四—化学反响平衡⑵原子构造与性质⑶选修五—有机化学英语目的：提升英语阅读才能和听力。资料听力：听2篇高考卷〔每天〕；欣赏慢速voa；阅读：精选20xx年全国高考试卷阅读局部〔每天一份〕。初三暑假虚席方案素质教育21年，升学率100%，重点大学90%以上，一半考入清华、北大。高考中根底题不失分，高考复习知识点命中率100%，题型覆盖率100%，直接命中高考题70%，贴题率90%。高考中分值差异低于100分。研究北京四中的形式发现自学是解决学习成绩问题唯一出路。高考状元不上辅导班、不请家教，北京四中3：25放学，强迫学生养成自学才能1.自学是解决学习成绩问题唯一出路做个游戏，家长用筷子喂孩子吃一顿饭，直到他厌烦为止，他要吃咸的就给他吃淡的，要吃甜的就给他苦的。自学，就是要养成自己吃饭的才能。2.学习是有规律的思维劳动，不是体力劳动。与时间不成比例例如王涣生，第一个网络中学生，六年的中学课程有三年在病床上渡过，就这样一个病魔缠身的中学生，06年高考528分，考入首都师范大学计算机系，可见自学才能的上下很关键。问题：1)学习方法和根底知识是造成学习成绩差异的根本原因2)被动学习是造成学生学习学习效率不高的原因。从初中开场要求每天自学占40%以上。3)学习盲目是中游学生最困惑的问题。尖子生与中等生根本差异是什么呢?根底不差，主要是学习方法。尖子生就说：小考之前小玩，大考之前大玩。中等生考试前搞了考前突击也没考第一，原因是学习方法，根底知识并没有多大差异。3.学习方法和根底知识是学习成绩的构成要素学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成绩得到改善，实际上只是改善了孩子的根底知识，而学习方法在辅导班是学不到的。辅导班对学生的学习方法是致命的摧毁。特别是初一年年级，是方法教育的关键一年。孩子学习如盖一栋楼，这栋楼第一层没盖好的话就会越盖越歪。在初一先忍住不上辅导班，实在不行再改正还来得及。比方，孩子得了感冒，到了医院不管不顾就给插了一根很粗的管子，花很多钱，打最好的药，很快感冒好了，可结果发现孩子的抵抗力没有了。家长通过补习班补知识来补知识，可是丢了孩子才能的培养。通过学习方法去改善根底知识通过研究学生的认知系数，得到认知策略：小学三年级和高二的认知相关系数0.82，初一与高二成绩相关系数达0.90。也就是说：学生高二成绩在8年前有82%是可以预测的。看的就是学习习惯。一个学生在小学三年级的习惯教育时是否养成学习习惯，在初一方法教育时是否掌握良好的学习方法，直接决定高二的学习成绩。还发现，学生的学习成绩25%变化有取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等初中学生学习成绩下滑原因：动机与兴趣假如孩子表现为，学习不认真，注意力不集中、意志力差、懒惰、摊玩、应付作业，那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长能解决。假如是这类原因就不要上辅导班。高中学习下滑原因：学习方法和根底的原因表现为：学习刻苦，题海战，学习力不从心，学习无方案，有好多高中生，由于初中根底没学好，高中想学学不动。性格与学习成绩的关系小学时外倾向的孩子成绩好，初中生性格影响比拟模糊。一般内倾向的男生和外倾向的女生会成为尖子生。初一年级，高一年级的期末考试成绩对中高考成绩起决定性作用，初一年级是方法教育的第一步，很关键，一定要走好。而性格因素不是直接的。智力与学习成绩的关系：正常孩子智商是100~115，智商超过130的孩子属于智力超常的孩子，智商到达160的是天才，那是爱因斯坦，智商低于90的孩子是____的孩子，中国智商研究报告显示：智商低于90高于130占所有学生的2%，在一个40人的班级里按照2%的比例很难找出一个智商低于90高于130的学生。也就是说全班孩子的智商一样。我们能不能为自己和尖子生有着一样的智商而给自己先鼓一下掌好不好啊!(掌声)你和尖子生有一样的智商，为什么学习成绩不一样呢?我们来看智商对学习成绩的影响：在传统的教学形式下智商对学习成绩的影响是可以预测的。小学阶段智商对学习成绩的影响到达0.6~0.7，小学的尖子生是靠智商优先的;到中学智商对学习成绩的影响到达0.5，而到大学，智商对学习成绩的影响只有0.4~0.5。所以我们发现一些天赋不太好的孩子为什么能成功呢?中国古话讲：勤能补拙。他们是靠自己的努力获得的成功。如今可以想象小学一年级，开学了，我们有七个东西是一样的。拥有一样的老师、一样的教材、一样的智商、一样的作业、一样的课堂、一样的试卷、一样的学校，经过3个月后，同班同学一个学生比另一个学生多考3分原因是什么?短短的3个月一个学生比另一个学生少考3分，这就是桶底的裂缝出来了。小学一年级就有3分的差异了，到了高三，就会差300分。下面通过一个故事来论证一下：在安徽的农村有一个叫赵培生的孩子，他小学三年就因贫困失学了，由每个月只挣100块钱的，当民办老师的爷爷抚养。失学后在爷爷的培养下，他从小学三年级开场一直自学完高三的课程，1996年以优异的成绩考入中国科技大学。赵培生成功后，国内许多专家研究赵陪生的现象发现一个问题：赵陪生的英语问题。城市里的孩子3岁上双语幼儿园，上英语辅导班，有钱的请英语家教，买好记星、买复读机、买个一百分我们的孩子学习英语的条件太好了。而赵培生这个孩子，他没有经过一天英语启蒙教育，高考前可怜到没上过一节英语课，但是高考时英语成绩令人不可思议地得了126分。所以我们会发现，当我们的孩子