创模工作目标责任书

创模工作目标责任书天桥中心完小20XX年度为认真贯彻党的十八大精神，优化学校环境、进一步树立“健康第一，预防为主”的思想，逐级落实环保工作责任制，严格学校卫生管理，加强环保卫生自查及整改，组织开展有针对性的环保教育活动，切实提高广大师生员工的环保意识，最大限度地提高学生的健康意识和良好的环保行为，为我校的教育发展创造良好的校园卫生环境，制定学校环境教育工作目标管理责任书。一、管理目标1、普及安全、科学的卫生知识，小学生环境卫生教育的基本知识与环境卫生信息的知晓率达100%。2、排查出教室、公区卫生安全隐患保证打扫及时有效。继续开展“不买零食、不吃零食、不仍杂物、爱护校园、从我做起”为主题的教育活动。力争创国家级“绿色学校称号”。3、杜绝发生有校方责任的环境卫生、疾病事故，食物中毒等环保恶性事故发生。二、工作要求1、校长是环保卫生工作的第一责任人，副校长和少先队大队辅导员是环保工作的直接责任人。逐级签订环保卫生目标管理责任书，把环境保护和绿色学校建设工作责任落实到岗、到人，形成校长亲自抓，分管领导具体抓，各口共同抓的齐抓共管格局，做到工作的机构人员、经费落实。2、领导小组极力配合学校做好以下工作：少先队及班主任组织学生整治学校内外环境卫生•指导学生打扫教室及清洁区的清洁卫生工作，维护教室、厕所等校园环境清洁。积极开展病媒生物防治宣传工作，确保灭“蚊、蝇、鼠、蟑螂”工作落实到工作实处。努力将“四害”密度降到最低限度.⑵建立健全学校环境卫生安全应急救援体系，明确突发公共卫生事件中自己的职责，坚持环境卫生安全事故报告制度。发生涉及师生重大安全事故，在知情后第一时间上报，并赶往现场，及时组织抢险救助，将事故损失降低到最低程度，认真做好善后工作，严格追究相关责任人的责任。坚持因病缺勤、病因追踪调查、传染病的“0”报告制度，（3）利用多形式、多渠道加强对学生进行环境保护及健康教育知识的学习，努力降低传染病等常见病及破坏环境的事故的发生。3、利用班队课等各种形式开展环境卫生法制宣传教育活动，积极推进“绿色文明校园”建设，运用各种媒体宣传环保法制法规和环保知识，充分利用“世界卫生日”、“世界环境日”“世界无烟日”“中国学生营养日”等环境保护即日契机，分时段、有针对性地开展各种形式的教育宣传活动，提高全体学生的环保卫生意识和自我保护能力；加强环保管理学生的培训，不断提高环保管理水平。4、要大力开展爱国卫生运动，增强师生的环保安全意识，促进师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力，安排必要的课时进行相应的环境教育及健康教育，使环保及卫生知识深入人心。学校负责人:龙华英责任人：20XX年3月1日20XX年3月1日天桥中心完小二O—四年三月篇二：3-_20XX年王寨完小20XX年根据遵义市“创建国家环保模范城市”的总体要求，结合我校实际，将各项工作细化分解落实到各相关部门，做到相互协调，紧密配合，扎实开展“创模”工作。20XX年创模责任书落实情况如下：一、加强组织领导及保障措施落实（一）、组织健全，确保创模攻坚各项工作有序推进。成立创模工作领导小组，各创模成员签订目标责任书，落实目标责任，做到各司其职、各负其责，定人、定责抓好创模指标的落实。，（二）、落实经费，确保创模攻坚工作的顺利开展。加强环境能力建设。抓紧落实创模工作经费、人员编制。要求财务处追加预算，加大创模工作软、硬件投入，努力提升创模工作平台。尽快充实环境能力建设。（三）、攻坚克难，扎实有力推进创模攻坚各项工作。一是组织开展创模动员培训工作，认真落实“一源一档”的建立；组织区内辐射、放射源单位进行培训，学习相关管理知识。二是建立创模档案，按时报送相关创模工作材料，不断开展查缺补漏工作，规范执行创模指标档案管理。三是认真落实创模工作周报、月报制度，及时反馈、梳理工作内容，确保稳步推进创模工作。（四）、加大环境保护宣传力度。一是通过报刊、电视、网络等媒体，利用街道和宣传栏、创模宣传册、标语、公益广告等广泛宣传创模工作，形成人人参与创模工作的良好氛围。大力宣传全县创模工作的重大意义和作用，做到让创模工作家喻户晓，人人皆知。二是配合课程改革，发挥课堂环境教育主渠道的作用；以建设资源节约型、环境友好型社会为目标，引导师生参与环境保护和坚持可持续发展的自觉行动。坚持时代性、创造性和发展性，树立超前意识，强化教育性、实效性，倡导环境教育从身边做起，从小事做起，使学校环境教育走上不断创新和发展的新局面。（五）、加大环保基础设施工程建设。加大环保基础设施的投入力度，规划、建设学校污水处理工程、集中式饮用水源地保护工程等环保重点建设项目，目前许多项目已建成并投入使用，取得了良好的社会效益。（六）、加大学校形象美化工程。结合我校增绿、地建绿，通过绿化、亮化工作，美化环境，提高学校的品位和档次，改善了学生的生活质量。以“创模”为契机，夯实我校生态环境基础。进一步加强农村环境保护，特别是饮用水水源保护，同时，以污染防治为重点，着力解决我校的污水和垃圾处理、噪声污染、大气污染等较突出的环境问题，真正把“创模”和重大学生问题结合起来，保护绿地，推动社会进步，为我校纵深推进绿色战略、促进又好又快发展、实现教育提高提供生态环境保障。王寨完小20XX年3月篇三：3-20XX年班竹中心小学20XX年根据县“创建国家环保模范城市”的总体要求，结合我校实际，将各项工作细化分解落实到各相关部门，做到相互协调，紧密配合，扎实开展“创模”工作。20XX年创模责任书落实情况如下：一、加强组织领导及保障措施落实（一）、组织健全，确保创模攻坚各项工作有序推进。成立创模工作领导小组，制定了《班竹中心小学创建国家环境保护模范学校工作推进方案》和《我校创建国家环境保护模范学校推进工作任务分解表》，与各创模成员单位签订目标责任书，落实目标责任，做到各司其职、各负其责，定人、定责抓好创模指标的落实。定期不定期进行创模工作督查，及时掌握创模各项工作的进展情况，并研究解决创模工作中存在困难和问题，确保创模目标落到实处。（二）、落实经费，确保创模攻坚工作的顺利开展。加强环境能力建设。抓紧落实创模工作经费、人员编制。要求财务处追加预算，加大创模工作软、硬件投入，努力提升创模工作平台。尽快充实环境能力建设。（三）、攻坚克难，扎实有力推进创模攻坚各项工作。一是组织开展创模动员培训工作，认真落实“一源一档”的建立；组织区内辐射、放射源单位进行培训，学习相关管理知识。二是建立创模档案，按时报送相关创模工作材料，不断开展查缺补漏工作，规范执行创模指标档案管理。三是认真落实创模工作周报、月报制度，及时反馈、梳理工作内容，确保稳步推进创模工作。（四）、加大环境保护宣传力度。一是通过报刊、电视、网络等媒体，利用街道和社区宣传栏、创模宣传册、标语、公益广告等广泛宣传创模工作，形成人人参与创模工作的良好氛围。大力宣传全县创模工作的重大意义和作用，做到让创模工作家喻户晓，人人皆知。二是配合课程改革，发挥课堂环境教育主渠道的作用；以建设资源节约型、环境友好型社会为目标，引导师生参与环境保护和坚持可持续发展的自觉行动。坚持时代性、创造性和发展性，树立超前意识，强化教育性、实效性，倡导环境教育从身边做起，从小事做起，使学校环境教育走上不断创新和发展的新局面。（五）、加大环保基础设施工程建设。加大环保基础设施的投入力度，规划、建设学校污水处理工程、集中式饮用水源地保护工程等环保重点建设项目，目前许多项目已建成并投入使用，取得了良好的社会效益。（六）、加大学校形象美化工程。结合我校增绿、地建绿，通过绿化、亮化工作，美化环境，提高学校的品位和档次，改善了学生的生活质量。二、通过自查、督查，我校的创模工作以存在不少问题:一是环保监测设施落后，环保专业技术人员欠缺，其业务素质与环保工作新要求有差距，软硬件建设急需加强。二是我校污水集中处理率，离县级要求还有一定差距。三是部分考核指标难以把握，请县“双创办”多给予技术业务指导。三、通过督查，针对存在的问题提出了下一步工作措施:一是进一步树立和落实科学的发展观，推动经济社会可持续发展。切实对照《国家环境保护模范城市考核指标及实施细则》要求，严格落实《我校创建国家环境保护模范学校推进方案》，认真对照创建指标细则，制定推进计划，落实长效管理机制，加强工作调度。二是进一步促进体制机制创新，坚持“一把手”亲自抓、负总责，分管领导具体抓的环境保护工作目标责任制，强化创模指标考核。三是进一步加大污染防治工作力度，推动人与