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文档简介
2014普通高等学校招生北京卷N4第一部分听力理解第一节1这位男士点了哪种果汁?A柠檬B苹果C橘子2这位男士最喜欢哪一门学科?A历史B生物C化学3这位女士来自哪儿?A英国B俄国C美国4这位女士想要哪种校车优惠票?A周票B月票C年票5两个说话者打算为玛丽的生日买什么?A自行车B钢笔C书第二节听第六段材料回答6,7题6.这位女士怎么了?A咳嗽B头疼C发烧7这个药可持续多久?A一天B两天C三天听第七段材料回答8,9题8这位女士需要什么?A墨水B打印机C纸9这位男士的麻烦是?A他不会发短信B他听不清这位女士什么C他不能很快回答办公室听第八段材料回答10-1210这位女士最初打算做什么?A呆在家B出去吃饭C看电影11两个说话者什么时候会面A上午十一点B下午两点C下午四点12这位男士正在尝试做什么?A向这位女士介绍一种新披萨B提醒这位女士注意放松C邀请这位女士看电影听第九段材料回答13—1513这个家庭什么时候去参观的设计博物馆?A周五B周六C周天14这家人是怎样去海德公园的?A步行B坐出租车C坐火车15说话者主要在谈论什么?A伦敦令人惊叹的美景B伦敦四日游C一个关于伦敦的梦第三节听一段对话完成16-20订票表事件和日期 当代16节日,6月10日数量和车厢 两张票,17名字 乔治联系方式 19房间托马斯宫 威廉大街74号支付 签证25648549 7215投递方式 20第二部分知识运用第一节单项选择21一些动物把种子从一个地方带到另一个地方,植物可以繁衍到新的地方。A所以B或者C因为D但是22我们去滑冰吧!对不起,我现在忙,我___一个新工作申请表A填写B已经填了C正在填D将填写23简行色匆匆,因为去飞机场的火车半小时―开A为止B之后C持续D直到24在实验室做实验时仔细是否有变化发生A观察(原型)B观察(动词不定式)C观察(过去分词)D观察(现在分词)25昨天晚上,数百万人___电视直播开幕式A看(原型)B看(不定式)C看(过去分词)D看(现在分词)26上周我从图书馆借了《福尔摩斯》一书,―我的同学推荐给我的A他是(指代人)B它是(指代物)0那时D那里27我和你谈谈吗?不会很长时间的。A能够B必须C可以D可以(语气更委婉)28在我们为在月球常住准备好之前,还有许多问题__.A解决B正在解决C正在被解决D要去解决29___森林公园很远,许多游客每年去那里玩。A因为B当C尽管D假使,以免30一个球星最闪耀的时刻是他进了致胜一球。A哪里B当…时C怎样D为什么31几点了?我不知道。等一会,我A给你查B给你查过了C马上给你查查D将给你查查(过去将来)32我现在很难跟上这个讲座,因为我来的时候讲座A过去开始了B过去正在开始C将要开始D已经开始了33有些人相信现在正在发生或已经发生的将来还会发生A不论什么B不论何时C不论何地D无论如何34如果你没把地图弄丢我们现在一A正在宾馆B已经在宾馆了C将在宾馆(一般将来)D将在宾馆(过去将来)35明星经常带着太阳镜,因此出门上街的时候不会__A正在认出B被认出C已经认出D已经被认出第二节完形填空Suzykhan适应了我第一次见到suzykhan的时候就知道我要帮助她。她十二岁,却看起来非常小。我们班的男生经常36她,他们几乎笑掉大牙。这时她就会打开书,假装看书,泪水落在翻开的书页上。关于她,我所知道的仅限于她是一名来自非洲的孤儿。她被镇上的一户人家收养,这户人家37对她来说学会美国生活方式最好的办法是和美国孩子呆在一块儿。我低下头看看了这个38的女孩儿,并对自己许诺无论如何我都要帮助她。但是我怎么才能帮她39我们呢?这儿需要一个40.有天,当我走进教室的时候我看到suzykhan41她的地理书在一张火车图画上。在练习本上她画了42的一幅。我非常吃惊,我原以为她在即将到来的43展出上不会做什么的。所以我带她去见了美术老师Parker女士,并给她看suzy44的东西。Parker女士说:“哦,非常好嘛”然后我们看她45才艺展画的招贴画。”我还需要画很多,但是我没有足够的46,你愿意帮助我吗suzy?”才艺展的那天,suzy的47到处都是——大厅,整个学校,每幅作品都不一样。展开结束的时候我们的校长Brown先生说“我们有一个48奖。大家一定都看到这些超级棒的作品了。”学生们点了点头,“这些是我们学生自己49的。”我听到大家窃窃私议“我们学校里谁能画的50好?”Brown先生停顿了一下说“51这个学生这么努力的画这些招贴画,她也值得52.这个神秘的艺术家就是我们的新学生suzy.Brown先生对suzy表示感谢,并给了她一•个专业艺术集“谢谢”suzy哭着说。当我看到她兴奋的表情时,我53.可能是她一生都没54的。每个人都开始55他们的手。Suzy给了大家一个害羞的微笑,掌声简直震耳欲聋。我知道suzy一切都会好起来了。A笑B在意C忘记D担心A报告B决定C抱怨D质问,提问题38A富有的B骄傲的C瘦小的D流行的A来B掉落C适应D系住A举止,礼貌B式样C选择D方法A读B带来C打开D放在A自由的B完美的C最终D额外的A艺术B谈话C测验D才艺A涂颜色B写C雕亥可D画A在…时间或地点B…之后C为了D周围A房间B时间C纸张,论文D兴趣A礼物B书C照片D招贴画A特殊的B学术性的C民族的D极大地49A画B找到,发现C印刷D搜集A非常B那样,如此C非常D太A如果B虽然C除非D既然A奖品B地位,职衔C休息D地方A回复B意识到C记起来,记得D遗憾54A提供B价值C拥有D控制A拍手B挥舞C举起D摇第三部分:阅读理解(共两节,20分)第一节(共15小题;每小题2分,共30分)阅读下列短文:从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,将正确的选项涂在答题卡上。A全新的墨尔本海洋水族馆,位于墨尔本CBD的中心,是维多利亚的一个值得整个家庭难忘的出游景点。有12个令人惊奇的游览区,墨尔本水族馆是你到了这个城市不能错过的好地方。开放时间海洋水族馆全年开放,开放时间从上午9:30直到下午6:00,包括公众假期。每天最后入场时间的是下午5:00,也就是关门前一•小时。位置墨尔本海洋水族馆位于墨尔本市弗林德斯街和国王街的拐角处。座落在在亚拉河,对面是皇冠娱乐城。如何去墨尔本还有水族馆火车墨尔本海洋水族馆火车站可以搭乘墨尔本免费环城公交线路和公交路线70路和75路。环城公交两个方向都是每10分钟发车一次。旅游巴士免费的旅游巴士服务包括墨尔本海洋水族馆,在墨尔本市及周边主要旅游景点也停车。每天发车,从上午10:00至下午4:00,每15分钟一次。停车场虽然是在墨尔本海洋水族馆没有专门的公共停车场,但是离几个公共停车场只有很短的步行距离。轮椅通道墨尔本海洋水族馆12个景点都提供轮椅通道。每层楼也有轮椅无障碍洗手间。门票付款之后门票将通过电子邮件发送给你,或者你可以下载和打印已付款的票。请自行打印所有购买的墨尔本海洋水族馆门票并在门口出示。没有票不得进入!
56.墨尔本海洋水族馆.A.位于城市的CBD区B.有十二个墨尔本最具吸引力的地方C.上午9::30到下午6:00开放D.在皇冠娱乐城隔壁57.想去墨尔本海洋水族馆游客们可以A.在南十字火车站乘坐火车B.乘坐环火车站巴士C.乘船度过亚拉河D.乘坐70路或75路公交.墨尔本海洋水族馆提供.B.轮椅通道D.B.轮椅通道D.运输服务B.通过电子邮件发送C.英特网连接.墨尔本海洋水族馆的门票.A.完全免费C.不用检票D.C.不用检票B棕熊我们在阿拉斯加的家附近的海滩上发现一只熊的时候妻子劳拉和我们的三个孩子正和我在拍摄海鸟。熊又瘦又小,漫无目的地移动。几分钟后,我听到我的女儿喊着,“爸爸!熊就在我们后面!“一个咄咄逼人的熊通常会冲上前去吓走敌人却突然在最后一分钟停止。这是这只熊却保持沉默,耳朵往后翻——这个迹象表明动物是要攻击了。这是一个寒冷的四月天。熊的表现异常,可能是因为饥饿。当熊冲向我的时候我拿着我的相机三脚架在双手前形成一道屏障。它的巨大的头和我的胸部和肩膀水平,三脚架卡在嘴里。它咬了下来,我极力支撑着它的重量。我知道我不能够撑很长时间。即便如此,这是我必须赢得的战斗:熊和我的家人之间仅仅就是我了,他们跑得比棕熊快的机会很小。熊打中了相机,折断了三脚架。我举起左手臂保护自己的脸;这只野兽紧紧地抓住三角架压在我身上。我的胳膊不能动,我感觉到我的骨头都要断了。我举起另一只可以动的手,用尽全力打了它五六下。熊张开嘴,我抓住了它的皮毛,试图推开它。这时候我是真的与熊厮打在一起。然后,战斗就像刚才突然开始一样,突然又结束了。熊退回了树林,没有再攻击我,我真是害怕极了。熊显然认为我们没有什么威胁,熊走了,走的时候毁坏了一个篱笆。我的手臂受伤了,但我们的结果已经是最好的了。我很自豪,当我的家人面对可能带来无法预计的后果的恐慌时,最后他们终于平安无事。.棕熊接近一家人是为了.A.捕鸟 B.发动攻击C.保护孩子 D.给它自己做个栅栏.棕熊最后离开了是因为.A.感到安全 B.受伤了C.找到了食物 D.抢走了相机.作者和家人最后平安无事主要是因为.A.骄傲 B.耐心C.冷静 D.谨慎C做出正确的决定数以百万计的美国人在2014年开始的时候做出了和他们在2013年开始的时候一样的决定,那就是设定一个减肥的目标。然而,设定减肥目标是一个错误。我们达到减肥---这是结果,我们需要控制我们吃什么---这是过程。那就是,我们往往关心结果但没有控制过程。这是构建目标的错误方法。另一种方法是把你所做决定的焦点放在过程上。尝试一种可行的解决方式来解决减肥的问题:例如“我会停止在午餐时吃垃圾食品,”或“我每天都要走20分钟。”创建一个目标,把焦点集中在一个明确的过程上比集中在结果更有效。隐性的激励现在是最近一个新的科学,包括在教育领域也进行了讨论。例如,研究员罗兰•弗莱尔想看看如何最好地激励孩子在学校做的更好。在某些情况下,他给学生激励的是过程,例如阅读一些书籍,而在其他一些情况下,激励是基于结果,类似考试成绩。他的主要发现是,对过程的激励提高了学生的成绩,而对结果的激励没有效果。罗兰•弗莱尔的结论是,对过程的激励更重要,一般的规则如“努力学习”没有效果。阅读一些书籍另一方面是这些学生对设定任务有更多的控制。只要你对你的目标的直接控制,你就有更大的成功机会。很容易如果你再次失败的开始,因为你知道你要做什么。如果你想减少你的开支,例如你早上在家里而不是去外面喝咖啡就是一个好的目标。这是一个特定的行动目标,你可以很容易地衡量你的成功。花更少的钱不是一个目标,因为它是个空泛的目标。同样,如果你想花更多时间与家人相处就不要停在空泛的目标上。思索一个可行的习惯,你可以采取并坚持,像每星期三和家人一起看电影。从长远来看,这些新的目标能成为一种习惯。.作者认为制定减肥目标是一个错误的原因是.A.多数美国人都无法做到太注重结果C.需要满足的条件太多D.基于有可行性的决定64.罗兰德的研究中,一些学生做的更好的原因是.A.他们遵守普遍规则B.他们更关注考试C.他们被其他同学所激励D.他们从阅读书籍中得到了回报65.作者认为下面哪种情况是好的目标?A.“我不再吃垃圾食品” B.“我要好好学习”C.“我要减少开支" D.“我要多陪家人”.作者坚定认为我们应该.A.养成好习惯并关注结果B.追求最终的目标C.找到具体可行的事情并且养成好习惯D.设立宏大的目标可以平衡过程和结果D多任务处理当你走进一家商店首先你注意到的是什么?门口的产品展示?或柔和的背景音乐?但你有没有注意到商店的气味?除非它是难闻的,答案很可能是没有。商店里的气味看你不见也听不见,但是当然是有的。它正在成为鼓励人们消费的越来越强大的工具。一个品牌专卖店已经名声鹊起,就是因为顾客在出入口通过一种机器能闻到一种独特的香味。一种气味可能有吸引力但它可能不只是用来清新空气。一个体育用品公司曾经报道,当第一次推出有香水味道的商店,顾客的购买意愿增加了百分之80。在巴黎最好的购物街,商店的香味对于一个品牌的成功的重要性和产品以及橱窗展示质量一样了。这主要是因为购物现在和以往比起来是一种非常不同的经验。一些年前,名牌商品购物几乎就是几个店员的错误态度和非买勿动的标语显示。现在电子商务的兴起打开了知名品牌的一个更广泛的受众。而网上商店只可以使用视觉和声音,只有实体店可以从进门到离开提供给客户充分的购物体验。一个品牌店要比网店做到更好,只有一个目标,气味是实现这些的一个方式。现在是一个著名的商店会使用复杂的人工嗅觉来确保婴儿爽身粉的清香漂浮在儿童区,椰子香味在泳装区。一个百货商店还开设了一个新的实验室,邀请客户进入商店闻书和抽屉等,以寻找到完美的香味。.这篇文章介绍一些商店成功的重要工具是?A.友好的店员 B.独特的香味C.轻柔的背景音乐 D.吸引人的橱窗展示.这篇文章介绍网店是说明.A.体现实体店的好处B.让店员改变态度C.使实体店运用视觉和声音D.介绍电子商务的兴起.第五段中的“目标”是指.
A.展示商品的平台B.旅行者喜欢停留的地方C.顾客热衷
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