GE Fanuc自动化系统基础实训教学大纲

GEFanuc自动化系统基础实训教学大纲一、课程简介：GEFanuc自动化集成实验室是铜陵学院与美国通用电气（GE）合作共建项目。GE自动化系统实训的目的是通过GE自动化的软、硬件产品平台，为学生展现当今自动化控制系统和生产管理软件应用领域中的发展水平与方向，训练和培养未来的自动化系统应用工程师。通过学习ProficyMachineEdition软件，使学员能熟练地使用这种控制逻辑开发工具，学习的重点放在对开发环境的掌握和操作上，学会选择逻辑开发选件，使用梯形图生成程序。使学生熟悉GE自动化硬件产品，包括控制器的系列产品和各种功能模块，多种控制器共享同一数据库和同一操作平台，控制器的可视化操作，实现与控制器的“对话”。练习使用GE产品设计PLC和PAC自动化控制系统，并完成安装接线和调试运行。训练内容直接与实际工程应用接轨，并具有较强的先进性和创新性，为学生以后从事自动化类专业技术工作打下一定基础，也为循序渐进学习建立在相同开发环境上的ProficyMachineEdition高级课程和其它相关课程打下基础。课程名称：GEFanuc自动化系统基础实训课程类型：实践课学时数：1周学分数：1开课对象：自动化、电气工程及自动化先修课程：《电路》、《电气控制及PLC》、《电机控制》参考教材：可编程自动化控制器（PAC）技术及应用—基础篇，郁汉琪，王华，机械工业出版社二、课程性质、任务和目的本课程是自动化专业和电气工程专业的一门重要的专业课，是一门实践课很强的课程；通过本课程的学习，帮助学生掌握PLC控制的基本原理和方法，熟悉GEPLC的小型一体机硬件模块，学会使用ProficyMachineEdition开发软件，为学生从事自动化方面的工作奠定基础。通过此次项目式实训，深入掌握自动化系统的设计方法和编程实现，着眼于应用。1）培养学生软硬件的总体设计思想，理论联系实际的工作作风，严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。2）培养学生综合运用所学知识与生产实践经验，分析和解决实际问题的能力。3）训练提高学生在PLC选型接线、电气原理图设计、编写程序设计等方面的能力。通过课程设计，加强基本功训练，做到理论与实际相结合，继承与创新相结合，充分发挥学生的主观能动性与教师因材施教、严格要求相结合。三、课程基本内容和要求： 实训的内容是要求学生结合软硬件设计一个自动控制系统并能演示结果，其具体内容及要求如下：1)根据工艺要求分配I/O表。2）根据工艺要求使用CAD画电气原理图。3）按工艺要求编写程序。4）下载程序，并调试。在写报告时说明调试过程中遇到了什么问题，是如何解决的。实训的重点是按工艺要求选择硬件和编写程序以及如何规范描述和总结实训报告，实训的难点在于分析工艺要求以及如何分析解决调试中的问题。四、实训内容及时间分配 序号基本内容时间分配备注1熟悉GE自动化硬件产品，包括控制器的系列产品和各种功能模块，作为负载使用的各种控制对象等。学习ME软件的使用，包括工程的建立，控制器的选择，各种指令的应用，梯形图的编写，变量的导入导出，工程的下载等基本操作。1天2选择项目（*），根据所选择项目的工艺要求，利用GEVersaMax一体机控制器实现项目基本的控制要求。并下载程序调试。3天3撰写报告1天*备注：学生可选择电机星三角启动控制项目、多种液体混合模拟项目、舞台灯光控制项目、模拟喷泉控制项目、洗衣机模拟项目、兵乓球模拟项目、自动刀库模拟项目、步进电机项目、三层电机模拟项目、动态数学运算项目、交通灯模拟项目，这次实训主要以LED灯模拟。五、教学方法与教学手段项目式教学，采取兴趣式、提问题式教学方法，指导让学生自己设计及组织实验。教学手段，对于工艺要求了解不清楚的采用多媒体或者实物反复运行，让学生有身临企业的感觉。六、成绩考核方式根据学生在实训过程中的对所选择项目工艺要求实现程度以及表现和出勤率，对学生的实训报告进行评阅。根据综合情况评定成绩，分为优、良、中、合格、不合格五个等级。成绩=工作态度与纪律20%+实践操作40%+实训报告40%。七、参考书目1GE控制器解决方案2GE梯形图编程手册3GE网络通讯手册4GE