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人教版四年级语文下人教版四年级语文（下）生命生命授课教师：丛庆生命是什么？是破土的幼芽?是时间的悄逝？是青春的交接?还是垂危前的凝重？人生格言一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五彩斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。

——杏林子杏林子：台湾著名女作家。1942年出生，本名刘侠，祖籍陕西杏林。12岁就患上了类风湿性关节炎，后来病情恶化,几乎全身关节均告损坏。但她从不肯向命运低头，忍着病痛的折磨，写下了剧本、散文、小说、传记等共计100多万字的文学作品。生命，生命杏林子扰欲屈茁rǎoyùqūzhuó骚扰欲望屈服茁壮我会读我会组词生字学习诊撼蹋限zhěnhàntàxiàn听诊器震撼糟蹋有限你理解这些词语吗？骚扰：使不安宁；扰乱。震撼：撼动；揺撼。糟蹋：浪费或损坏。欲望：想得到某种东西或想达到某种目的的要求。朗读课文：读准音，有感情，流畅思考：思考问题：1、课文写了哪些有关生命的事例？试着用自己的话概括。飞蛾挣扎———求生欲望强烈香瓜子生长———生命力顽强聆听心跳———对自己负责，珍惜生命小飞蛾生之欲望生命的意义香瓜子生命力生命的价值心跳感受生命珍爱生命2、重点朗读最后一段，找出触动自己的句子来谈一谈。1、虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命发挥出无限的价值。我们是命运的主人，只有我们努力了，生命才有意义，才能在有限的时间里最大可能地创造生活，丰富生活。2、我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。生命是属于我们自己的，如果我们不珍惜时间,让岁月流逝，那么便只能虚度光阴，无所事事；只有我们珍惜它，用心生活，才能过得充实，有意义。并不是每条江河都会汇入大海，并不是每条江流都会汇入大海，并不是每个生命都能演绎出完美人生，珍惜生命中的每一瞬间，把握手中的每一次机会，努力奋斗。

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