《邯郸学院学报》2022年总目次

《邯郸学院学报》2022年总目次【赵文化研究】

略论德与宗族之关系——以晋国郤氏、栾氏、赵氏宗族为例……………………谢耀亭（1-5）

荀子《乐论》所见先秦乐器考述…许洁（1-14）

西汉群臣上醻刻石解疑…………秦进才（1-22）

武安治所在固镇说考辨…………石书军，王政冬，张博（1-39）

清华简《汤在啻门》诸子思想交融研究…………吕庙军（2-5）

国内《公孙龙子》百年研究概述…孙德贤（2-12）

论荀子道德哲学的四层意涵和内在理路………秦晓（2-22）

解蔽祛魅与安顿重塑：荀子天人观新诠…………姚海涛（3-5）

“心”与“欲”之间：荀子道德动机探源疑………叶晴（3-16）

荀子思想在韩国的研究动向…………赵立娜，王立民（3-24）

邯郸唐才子司空曙考略与其诗考异……………郭殿忱（3-31）

论赵邯郸故城构建的地理基础…………李鹏为，孙海涛（4-5）

日本江户时期“邯郸梦”亚型故事新诠——以早期（1755-1775年）黑本、青本、绘本为中心………虞雪健（4-11）

冀南太行山区明清时期庙宇碑刻现状及保护对策——以涉县为中心的考察…贾建钢，李红霞，朱艳红（4-20）

【太行山文书研究】

龙门账性质及起源新探………………郭兆斌（1-44）

清代民国时期胜芳镇粮食转运研究——以《集宝册》为例………高雪莹（1-52）

新出太行山文书资料集的整理范式和史料价值……把增强（1-63）

太行山文书之北尚汪村庄档案及其学术价值……………芦会影，高少宇（3-42）

从《甄剑锋自传》看1949年前后解放军基层思想政治教育………冯小红（3-49）

周袁氏户口簿背后的“治安强化运动”……………李延军（3-55）

【史料新发现与新探索】

纸背文书所见清康熙二十三年江西奏销册初探…………刘晓莹，孙继民（2-67）

【法学研究】

论CPTPP非商业援助规则的适用………成先平，刘伊明（2-82）

医疗领域职务性犯罪的现状及预防………………陈子鲲（2-89）

心理学视域下农村留守未成年人犯罪预防探析……………………李喆坤（2-95）

我国金融收益权的理论构建及立法建议…………顾长河（4-87）

加油站站长节油再销售行为刑事责任分析——以张某某等破坏计算机信息系统案为例…………王嘉璇（4-97）

人工智能生成物可版权性问题研究……………李月（4-104）

【经济管理研究】

京津冀地区经济增长的空间溢出效应分析………张英良（2-49）

邯郸市大学生创新创业营商环境研究…赫然，王雪（2-59）

基于慢生活理念下的城市绿色低碳生活方式研究——以邯郸市为例………………朱艳红（2-64）

【语言文学研究】

唐代《金刚经》俗文学作品的入世倾向…………张开媛（3-64）

邯郸方言词汇来源与流变探析…吴贝贝（3-68）

基于词义球结构理论的对外汉语教学生词释义模式研究………………苏朱睿，邱庆山，吕婵娟（3-75）

文化心理学视域下《白鹿原》冷先生性格探析……杨雨（3-82）

论苏轼作品的教学价值——以部编版初中语文教材为例………………杨红莉，董志民，王洋（4-50）

军歌：新文化运动前白话文在音乐中的早期探索……………………张伟娜（4-56）

【太极文化研究】

太极拳概念的论定………范江涛，武冬（4-28）

体育非物质文化遗产高校传承困境与出路研究——以形意拳为例……………何晖，张国栋，曹若峰（4-42）

高校公体太极拳普修开展中存在问题与对策研究………………吕蒙，刘洁，安继彩（4-46）

【文化哲学研究】

从胡潇《文化现象学》诠释中国传统武术的文化困境…………………刘素静，吴振超，马威（1-68）

“诚”的审美维度…………………梅涵（1-76）

论有机整体美学观是马克思主义生态美学的重要观点……………………张子程（2-31）

论梵语戏剧经典《结髻记》中的英勇味……………焦振文（2-40）

中国传统复仇观与礼法之争………贺如文（2-44）

【思想道德研究】

文化传承视角下谢台臣教育思想与爱国事迹研究……………………赫雷霞（3-87）

中国优秀传统孝文化融入大学生思想政治教育的路径研究……………………徐露（3-94）

论虞舜行孝形象的演变——从孟子对虞舜行孝塑造谈起……………………张若杨（3-99）

【教育教学研究】

抗战时期国民政府教育政策调整述评……吴洪成，闫倩（1-83）

新文科视野下新法科“三层次人才培养模式”的探索与实践………冯红（1-94）

以说课促进英语教师专业发展……………孙红艳，李志刚（1-99）

高校思想政治理论课教学评价体系研究的现状与思考…………………申志宏，高少宇，申建英（1-104）

邯郸市推进农村义务教育均衡化对策研究………焦春莉（1-108）

地方本科院校实施体教融合的构想与实践——以邯郸学院为例…………………赵新生，卢建辉，张延军（2-101）

基于OBE教育理念的大学英语课程思政教学评价研究…………蔡其伦，李芳芳（2-107）

产出导向法在“语言及语言教学背景知识”课程中的应用……………马靖香，孙红艳（2-112）

新工科背景下地方本科院校计算机类专业实践教学体系改革研究…………………李慧，赵子月，高瑞贞（2-119）

新时代河北地方本科院校继续教育转型发展研究……郅剑，王丽，王欢（2-124）

新文科理念下珠宝电商人才培养“PDCA循环”教育模式构建…………董志良，安天沛，白季晨，安海岗（4-62）

需求分析视角下英语专业课程设置的调查研究——以安徽省S学院为例………………陈珊珊，张梦楠，李卫东（4-68）

邯郸市青少年心理健康现状及提升策略研究…………………韩文静，武爱红，董巧娥（4-74）

地方高校创新创业实践课程体系的构建与实施……王冉（4-80）

【综合研究】

公立医院编制绩效改革研究………宋建伟，连华峰，王晓丽，王博（1-112）

从相“加”到相“融”——融媒体时代主流媒体的发展与创新…………袁菲，王飞，刘凤，王晓端（1-116）

论商品房抵押权预告登记及其优先受偿权问题…………………李慕文（1-121）

地方高校师范生科普技能培养策略研究……………陈海俊，赵冠华，史淑惠，陈建奇，张晓辉（3-107）

基于知识图谱的国内智慧学习研究现状与趋势分析………………郭浩琳，肖广德，张双梅（3-112）

邯郸市小学生心理健康教育策略探究………董巧娥，金光华，张福亮，韩文静（3-121）

传统文化传承与图书馆创新服务研究…………王静（3-125）

融媒体时代科普传播创新研究………史红霞，孙建刚（4-107）

基于网络SBM模型的高校科技创新与区域经济动态耦合方法…………………白涌沨（4-112）

儒家文化中生态思想的启示……程晨（4-120）

【学术信息】

邯郸学院藏太行山文书图录选（16）…（1-封二）

磁州窑文物精品选（4）………………（1-封三）

陆游《冬夜读书示子聿》（申振海书法）……………（1-封四）

邯郸学院藏太行山文书图录选（17）…（2-封二）

磁州窑文物精品选（5）………………（2-封三）

戴叔伦诗语节录（申振海书法）……（2-封